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文档简介
1、组织责任督学进行“五项管理”督导工作方案根据国务院教育督导委员会办公室关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知(XX函2021)XX号)、江苏省人民政府教育督导委员会办公室关于转发国务院教育督导委员会办公室组织责任督学进行“五项管理督导的通知(XX函2021)X号)、苏州市人民政府教育督导委员会办公室组织责任督学进行“五项管理”督导工作方案的通知(XX办2021)XX号)要求,现就组织我市中小学校责任督学进行“五项管理”督导工作制定方案如下:一、总体要求认真落实2021年全国教育工作会议及全国中小学“五项管理”落实推进视频会议精神,深入领会教育部出台的关于加强五项管理文件精神,将组织“五项管
2、理”督导作为我市2021年责任督学首要任务部署实施并贯穿于今年工作的全过程,确保所有中小学校全覆盖。通过工作,为落实立德树人根本任务,促进学生健康成长,切实增强人民群众的教育获得感、幸福感、安全感发挥好教育督导的应有作用。二、工作内容(一)市政府教育督导室根据上级教育督导部门有关组织责任督学进行“五项管理督导的工作要求,结合本区域实际,制定工作方案,周密部署推进,并根据时序进度安排,采取“四不两直等方式,单独或牵头联合相关教育行政部门适时组织开展专项督导。采取线上线下结合的方式,组织全市责任督学系统学习领会“五项管理”有关文件精神,切实提升思想认识,严格把握督导内容、具体要求和时间规定,聚焦重
3、点难点,严格执行规范,注重方式方法,切实提高督导的针对性和实效性。全面收集掌握真实信息,认真梳理总结责任督学每月督导及相关专项督导中发现的问题、整改意见,明确提出整改要求和整改时限,向学校发出整改通知书,通过跟踪督查、结果公示等方式督促其及时整改。对落实工作不力、不作为、乱作为或整改不到位的现象,启动问责机制,及时进行通报、约谈,对违反规定造成严重后果的,联合教育行政部门严肃追究相关责任。保障责任督学因教育督导工作产生的交通、劳务等费用,对认真履职、成效显著的责任督学,按有关规定给予表扬和奖励。及时汇总本区域“五项管理的执行、督导、整改落实、工作亮点、存在问题及下一步的工作措施等情况,按要求向
4、上级教育督导部门进行报送,并及时提供本地的优秀典型和先进经验以便宣传推广。(二)责任督学认真学习“五项管理”,全面领会“五项管理的精神实质,准确把握好主要内容和具体要求。按照中小学校责任督学挂牌督导规程和江苏省中小学校责任督学挂牌督导工作规程(试行),严格对照“五项管理”实地督查要点(以下简称督导要点)有关要求,采取校园巡查、推门听课、查阅资料、问卷调查、走访座谈等多种方式,每月对所负责的责任学校督导一次。通过记录、拍照、录音、复制文件等方式,对督导中表现的现状、问题、意见等进行如实记录和收集。省责任督学履职记实平台正式启用后,要充分利用好该平台系统,及时掌握记录相关情况。针对发现的问题提出改
5、进建议,形成反馈意见,及时和学校沟通交流。对发现的重大问题,书面报告市政府教育督导室,提出整改意见,由督导室向学校发出整改通知书,并根据督导室提出的整改要求和整改时限,跟踪督促学校认真整改。对在期限内没有及时处理或整改落实不到位的,及时报告督导室负责人。根据市政府教育督导室的统一部署和安排,定期总结汇报相关工作情况,积极参与督导室组织的相关专项督导工作,并注重发现和挖掘好优秀典型和先进经验。(三)中小学校认真学习“五项管理”,全面领会“五项管理的精神实质,准确把握好主要内容和具体要求。积极对照“五项管理内容开展自查自纠,促进“五项管理”相关内容有效落实,并对“五项管理”工作注意总结提炼,放大亮
6、点,不断提升规范办学水平。积极配合责任督学开展“五项管理”挂牌督导,在办公场所、设备等方面为责任督学开展工作提供必要条件。4.对督导中责任督学提出的存在问题和整改意见进行认真整改,并做好各项过程材料积累归档工作。三、工作要求1.提高政治站位。加强“五项管理是贯彻落实党中央部署要求的重要举措,是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务重要载体和具体行动,从不同方面体现着、贯穿着正确的育人方向,是解决当前教育突出问题的重要手段,充分体现了对教育管理和学校管理提升的鲜明导向。各中小学和责任督学要充分认识“五项管理”的重要意义,把“五项管理督导工作作为党史学习中为民办实事的重要内容,扎扎实实推进工作
7、,确保国家教育政策落地生根,切实增强人民群众的教育获得感、幸福感、安全感。从严督导考核。严格遵照中小学校责任督学挂牌督导规程江苏省中小学校责任督学挂牌督导工作规程(试行)的规定并对照“五项管理”督导要点、督导内容和具体要求,采取有效方式开展督导,注重督导实效。要建立健全问题清单、通报问责等相关制度,坚持“问题必整改、整改必到位”的要求,督促指导学校制定整改措施,规范管理行为,及时整改到位并形成长效机制。要将“五项管理整改落实情况和对学校年度绿色绩效评价结合起来。加强协调配合。注重与相关部门、学校的配合与沟通协调,依据职责分工,理清责任链条,明确责任人,把教育管理、督导的各项责任进一步压实;要将督导要点与条线部门工作部署推进的进度以及具体要求
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