苏教版五年级数学下册《三 第3课时 3的倍数的特征》教学课件PPT小学公开课

1、苏教版数学 五年级下册学习目标1、经历探索3的倍数的特征的过程，知道3 的倍数的特征，能正确判断一个数是不是3的 倍数。重点、难点2.在探索3的倍数的特征的过程中，进一步 培养观察、比较、分析、归纳，以及数学表达 的能力，感受数学思维的严谨性及数学结论的 确定性,激发学生学习兴趣。情景导入小游戏：你说我猜你说出一个整数，老师马上 说出它是不是3的倍数8811828388448586919299339495996612345678910111213141516171819202223242526272829302131323334353637383940414243444546474849505

2、1525354555657585960616263646566676869707172737475767778798087888990979899100探索新知在计数器上分别表示出几个3的倍数，看看各用了多少个珠。探索新知绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L一个数各数位上数的和是3的倍数， 这个数一定是3的倍数。探索新知判断下列数是不是3的倍数。421344+2=66是3的倍数。所以42是3的倍数。1+3+4=88不是3的倍数。所以134不是3的倍

3、数。782687+8=1515是3的倍数。所以78是3的倍数。2+6+8=1616不是3的倍数。 所以268不是3的倍数。探索新知927536206653051779999911149165598865513122227203圈出3的倍数。典题精讲下面用数字卡片摆出的数中，哪些是3的倍 数？在每个数后面增加一张卡片，使这三个数成为 3的倍数。24584 79 6易错提醒易错提醒下面用数字卡片摆出的数中，哪些是3的倍 数？在每个数后面增加一张卡片，使这三个数成为 3的倍数。24584 79 6错误解答：583、58、3 58 3、47 6、479、476是3的倍数。错解分析：3的倍数的特征是一个

4、数，每个数位上的数字的 和是3的倍数，这个数就是3的倍数。末尾是3的 倍数的数不一定是3的倍数。易错提醒下面用数字卡片摆出的数中，哪些是3的倍 数？在每个数后面增加一张卡片，使这三个数成为 3的倍数。24584 79 6正确解答：3的倍数有24、96；582、58 5、588、471、474、477是3的倍数。2的倍数3的倍数5的倍数25的倍数204236 12660902015756090421536751266090206090学以致用1.把下列各数填在合适的圈里2042153675231266090绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.

5、L绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中学资源网http:/cz.L2.在每个里填上一个数字，使组成的数是3的倍数。258369147147学以致用3.把下表中6的倍数涂色。看一看，6的倍数也是几的倍数？6的倍数都是2和3的倍数。学以致用4.下面的数，哪些是5的倍数，哪些是2的倍数，哪些 是3的倍数？273048651021473455的倍数： 30653452的倍数： 30481023的倍数：27304865102147345学以致用学以致用4.3个连续自然数的和是3的倍数吗？ 3个连续奇数或偶数的和呢？分析：设这三个连续的自然数是n1，n，n1，则3个连续自然数的和是3n。是3 的倍数。同