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1、第十一章简单电路第五节电压第2课时串、并联电路中电压的关系见习题D123提示:点击 进入习题A2.3;6见习题456相等;不一定相等C789A10111:112B见习题见习题答案显示13D答案显示返回1串联电路中电压的规律是_。这个规律的表达式为_。电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和UU1U2Un返回2两个完全相同的灯泡串联接入电路中,两灯泡两端的电压_(填“相等”或“不相等”);串联电路中,各部分电路两端的电压_(填“一定相等”或“不一定相等”)。相等不一定相等返回3【教材改编题】如图所示,开关S闭合时,电压表V、V1、V2的示数分别是U、U1、U2,下列关于它们的关系正确的是()
2、AUU1U2 BUU1U2CUU1U2 DUU1U2D4易错题在如图所示的电路中,当开关S闭合后,电压表示数为8 V;当开关S断开时,电压表示数为3.8 V,则此时灯L1和L2两端的电压分别为()A4.2 V、3.8 V B3.8 V、8 VC3.8 V、4.2 V D8 V、3.8 VA返回52021贺州在如图甲所示的电路中,L1两端的电压为U13.7 V,L2两端的电压如图乙所示,则L2两端的电压U2_V,电源电压U_V。返回2.36返回6并联电路中电压的规律是_。这个规律的表达式为_。电路两端的总电压与各支路两端的电压相等UU1U2Un72021汕尾期末将L1、L2、L3三盏灯并联在电路
3、中,发现L1最暗,L2较亮,L3最亮,则这三盏灯两端的电压()AU1U2U3 BU1U2U3CU1U2U3 D无法判断返回B8. 科学探究)在“探究并联电路中的电压关系”实验中,实验电路如图1所示。(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择_(填“相同”或“不相同”)的小灯泡。(2)连接好电路后闭合开关,小欢发现L1亮、L2不亮,她用手按一下L2,两灯都亮,松开手仍然是L1亮、L2不亮,则故障可能是_。不相同L2断路(3)排除故障后,小欢将电压表接在L1两端,闭合开关,电压表示数如图2所示,为了使实验结果更准确,接下来她应该_。断开开关,电压表换用03 V的量程(4)若小欢闭合
4、开关后发现指针向“0”刻度的左侧偏转。则电压表连接存在的错误是_。(5)小欢按照正确步骤完成实验记录数据,通过这个实验,她得出的结论是_。(小灯泡两端的电压及电源两端的电压分别为U1、U2、U)。返回正负接线柱接反了U1U2U 9如图所示,电源电压恒定。当开关S1断开,S2闭合时,电压表的示数如图甲所示;当开关S1闭合,S2断开时,电压表的示数如图乙所示,则灯L1、L2两端的电压分别为()返回【答案】CA3.5 V,8.5 VB8.5 V,3.5 VC3.5 V,5.0 VD5.0 V,3.5 V102021深圳罗湖区期中在如图所示的电路中,闭合开关后,两灯均不亮,电压表指针偏转了较大的角度。
5、若电路中只有一处发生故障,则故障的原因可能是()AL1处发生断路BL1被短接CL2处发生断路DL2被短接A返回11将灯泡L1和L2串联接在一个电源上,加在它们两端的电压之比为3 1;若把它们并联后接到同一个电源上,加在它们两端的电压之比为_。11返回122021成都模拟如图甲所示,小明同学对串联电路中电压的规律进行了探究。(1)闭合开关,发现L1不发光,L2比较亮,电压表示数为零,则小灯泡L1的故障是_。(2)解决问题后,小明按照正确的方法测出了L1、L2、AC之间的电压,UL12.4 V,UL21.4 V,UAC的示数如图乙所示,读出UAC_V。短路4返回(3)小明在表格中记录上述电压数据后
6、,下一步应该做的是_。(填字母)A分析数据,得出结论B改变电源电压,再测出几组电压值C换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值D换用电压表的另一量程,再测出一组电压值BC132021洪湖模拟在如图所示的电路中,闭合开关,电压表V1的示数为6 V,电压表V2的示数为3.4 V。那么下列说法中不正确的是()A可知电源电压为6 VB将电压表V2换成电流表,则L1亮,L2不亮C可知L1两端电压为2.6 VD将电压表V2换成电流表,则L1与L2并联,电流表测干路上的电流【点拨】由电路图可知,闭合开关S,两灯泡串联,电压表V1测电源的电压,电压表V2测L2两端的电压,则电源的电压U6 V,L2两端的电压U23.4 V,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,L1两端的电压:U
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