初二生物第三章教学计划：动物与人类生活息息相关_第1页
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1、.#:第3页初二生物第三章教学方案：动物与人类生活息息相关通过教学方案可以详细规定一定学校的学科设置、各门学科的教学顺序、教学时数以及各种活动等。为此查字典生物网初中频道为大家提供了初二生物第三章教学方案，希望可以作为大家的参考!学习目的知识目的1.进一步理解身边的动物;2.通过调查，综合归纳动物在人们日常生活中的作用。才能目的1.学会采用访谈法进展调查;2.纯熟搜集资料、综合和概括等技能训练。情感态度与价值观目的1.通过调查体验仿生在人类生活和社会开展中的宏大作用;2.关注STS，认识生物反响器等生物高科技给人类社会带来的宏大效益;3.进一步树立环保意识，保护动物和保护动物的生活环境，学会与

2、动物交朋友。调查方法1.访谈法;2.查阅资料;3.访谈家庭和社区;4.到超市和集市调查;5.到学校图书室、阅览室和新华书店查阅资料;6.到学校微机室,利用Internet 查阅网络共享资源。教学进度安排课时1确定调查内容，制定调查方案，设计调查表格;调查时限11月20至11月30日，学生分组在课余完成;课时2课上交流调查报告。学习过程课时1 制定调查方案一、课前准备同备课组老师召集学生小组代表会议，进展集体备课，分析本节的主要内容，确定学习进度、学习课时、学习方法、制定学习方案等。发挥学生的民主作用和学习的主体地位，让各班的学生代表先学起来，在班级中起龙头带动作用;他们在课堂教学中将作为学生学

3、习的辅导老师，与师共同管理班级，引导学生完成学习任务。二、分组讨论，制定调查方案首先，老师出示导读提纲3分钟。动物满足了人们在物质生活方面的需要。1.学生在一日三餐中，经常食用哪些动物食品?2.人们的穿着服饰，哪些是用动物的皮毛、羽毛等下脚料做成的?3.我们的学惯用具和劳开工具，哪些与动物有关?4.你知道哪些人是靠养殖动物走向上发家致富道路的?5.你知道人们使用的哪些工具或仪器、建筑是仿照动物的器官构造制造的?6.你知道哪些动物的器官可以用来做药材?7.超市、集市上经常销售哪些海产品?动物满足了人们在精神生活方面的需要。1.有很多优美诗词、散文、童话寓言、小说、剧本等文学作品都是描写动物的，你能说出一些吗?2.2019北京奥运会桔祥物、邮票等是根据什么动物来设计的?3.你会演唱赞美动物的歌曲?4.你最喜欢以动物为题材的国产动画片、外国动画片或优秀影视剧都有哪些?5.你在家庭中最喜欢饲养哪些动物宠物?然后，班级内学习小组在组长的组织下，展开自由讨论，答复导读提示，发表自己的看法或见解，或读，或议，或辩，或写 ;老师在教室内巡回指导，或听，或解，或析，或评;最后确定自己小组的详细调查对象，由小

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