小学秋季开学教育教学方案

1、学校教育教学实施方案（2020-2021学年度第一学期）一、指导思想为落实区教委“关于疫情防控期间2020年秋季教育教学工作会精神”，校区坚持把疫情防控和师生生命健康放在首位，统筹处理好疫情防控与教育教学关系，全面落实立德树人根本任务。结合“健康第一，自主发展，家校协同的原则，积极稳妥做好开学前后各项工作准备，确保师生身体健康和校园平安稳定。结合学校实际，特制定本方案。二、工作原则和目标坚持“防疫优先、统筹兼顾、确保安全，人人有责、失职追责”的工作原则，以师生健康为中心，通过依法、科学、精准防控，防止疫情在学校发生。维护校园稳定，确保师生员工安全返校教育秩序正常。三、工作组织及人员安排（一）领

2、导小组：1组长：XXX（校长）职责：全面负责学校2020年秋季学期，1-6开学疫情防控和教育教学总体工作。2、组员：xxx（教学主任）xxx（德育主任）xxx（行政主任）职责：（1）XXX（教学主任）：负责制定2020秋教育教学实施方案，科学确定课程规划，课时长度以及课程安排，统筹安排好课表。做好班级课表和教师任课表拆分工作，做好学生上课安排，做好线上与线下过渡与衔接规划，实现平稳对接,确保开学后高质量开展课堂教学，圆满完成教学任务。（2）xxx（德育主任）：组织班主任，完善学校、年级、班级、家长四级校内防控体系。明确制度，责任到人，保证各项防控措施切实落实。（3）xxx（行政主任）：做好各种

3、防疫物资的准备和发放工作，稳妥推进学校开学工作。设立好应急处置等隔离区域。负责学生入校、离校、晨午检等时间段的体温监测和安全措施和安全管理工作。做好学生饮水、就餐、如厕等秩序管理。收集开学前14天（自8月15号始）建立的学生每日健康记录。（4）班主任：做好学生身体健康状况“晨午检”“日报告“零报告管理，做好本班学生每天到校情况的统计：体温检测、饮水、用餐、如厕等各项工作指导，做好每天健康状态记录，指导学生在校期间的各方面的安全管理，做好班级一日常规的管理，注重班级学生思想动态，做好学生在校期间的生活常规和细则要求指导和解释工作。四、具体工作安排学校实行相对封闭的班级管理措施，教职员工及学生在校

4、内要佩戴口罩，教师授课时须佩戴口罩。错时安排校内各班级作息时间，在入校离校、课间休息、用餐、如厕等环节加强对学生的组织管理，减少学生跨班级交叉来往。(详见附件一：开学管理工作流程)1、学生活动安排作息时间安排：在校上课时间：周一至周五上午7：30开始进校，下午16：0016：20离校。做到错峰上下学，六年级同学入校时间为7：30-7：35；五年级同学入校时间为7：35-7：40；四年级同学入校时间为7：40-7：45；三年级同学入校时间为7：45-7：50；二年级同学入校时间为7：55-8：00；一年级1班学生入校时间为8：05-8：10；一年级2班学生入校时间为8：10-8：15；六年级同学

5、放学时间为16：20；五年级同学放学时间为16：15；四年级学生放学时间为16：00；三年级放学时间按15：55；二年级同学放学时间15：00；一年级2班放学时间15：45；一年级1班放学时间15：40o(详见附件二：错峰上下学时间表)学生进校安排：二、三、四、六年级学生安排在教学楼二层，一、五年级学生安排在教学楼一层。从教学楼东门上楼，教室后门为入口，教室前门为出口，学生如厕出教学楼从西门出。各个环节，由始至终，单向行进。减少与同学、老师近距离接触，排队经过校门时,与同学保持前后左右一米以上的安全距离。主动配合学校晨检，体温正常方可入校园。进入校园后，应认真按照七步洗手法清洗双手很多于20秒

6、。学生上课：全天授课时，教师和学生室内上课时均佩戴口罩。上课过程中，学生出现发热、呕吐等不良症状时，要及时主动向班主任和任课教师举手示意，进行报告，不带病坚持上课。教师要按照在校发热等不适症状应急处置流程,按部就班的进行及时处置。在老师的指引下，做好个人防护,主动接受行政主任的症状排查和隔离处置等相关安排。此流程会在复课前会张贴在每个教室，给大家提供应急处置办法和联系人。课间活动安排：课间休息，建议佩戴口罩，同学间至少保持前后左右1米间距。要保持学校公共区域环境卫生的干净整洁，不随意丢弃废弃物，做到垃圾分类。活动期间不串班、不扎堆、不多人聚集。减少接触公共场所的公共物品。如出现不适症状后，要及

7、时主动向班主任和任课教师进行报告，不带病坚持活动。在老师的指引下，做好个人12、教师工作安排防护，主动接受行政主任的症状排查和隔离处置等相关安排。（详见附件三：课间疫情防控及管理工作流程）（5）如厕安排：去厕所应避免聚集，按学校要求错时如厕，如厕后应及时规范洗手。（详见附件三：学生如厕流程及要求）（6）饮水安排：学生自带充足充分的饮用水。（7）就餐安排：根据正确的洗手方法规范洗手，使用符合要求的餐具，做到一人一具，确保食品安全；老师为学生发放餐盒；就餐时需按要求保持一定距离，避免面对面用餐，杜绝同学聚集。（8）学生离校安排：离开学校时，正确佩戴一次性医用口罩，放学后直接回家，不在外逗留，不去其

8、他场所。回到家中摘掉口罩放置入塑料袋扎紧后放后垃圾桶。进入室内首先规范洗手，更换校服，将脱去的外衣放到家里较通风的地方或门厅处。对放学中使用的钥匙、公交卡等使用消毒湿巾擦拭。保持室内经常通风和卫生清洁，避免同学间互相串门9、课程表（详见附件四：课程表、任课教师一览表）10、开学第一课教学内容安排（详见附件四：任课教师开学开学第一课教学内容安排）教师准备工作课程准备：教师要准备好学科复习的相关资料，复习时所用的教案、PPT等教学所需资源。教师对每位学生进行详细的分析，制定复学后的复习计划。要让每位学生知晓复习的安排和进度，作到复习计划明确、具体到每一节课，对于每个知识点、能力点、易错点、漏点、断

9、点、考点等的复习要梳理清楚，对学生的辅导要落实到每个人，要见成效。心态调整：教师要调整好复课的心态，科学防控，保障自己和学生的生命安全掌握防疫的相关知识和技能，在防疫为首位的前提下，做好自身的防护的同时，还要保护好学生,在师生沟通交流时要保留至少1米距离。防疫物资的准备：在复学期间，学校给教师提供口罩、消毒液等防疫物资。根据教师自己的生活习惯，提前准备一些自己需要的防疫物资。生活习惯的调整与准备：(含返校年级和线上教学)跨年级授课的教师，要主动适合生活的变化，划分工作与生活的边界。如准时起床，穿戴整齐，找到一个尽量安静的地方作为工作区，清晰区分上班和下班等，与同事保持顺畅沟通。现场授课教师要按

10、照学校要求，按时到校进行现场教学，作到防疫教学两不误。上好第一课学校要组织学生、教师、家长上好“开学第一课二面向学生上好爱国主义教育课、感恩教育、疫情防控仅仅宣传、和演练等。面向教师做好开学期间卫生防疫、疫情防控、应急心理辅导等工作培训。面向家长加强法律法规宣传和家庭教育指导，配合学校共同做好开学工作。（3）课堂要求师生要确保全程带口罩上课，在讲授与辅导的过程中,师生要保持至少1米距离，教室要保持通风状态。教师在工作过程中，要保持对自己身心状态的觉察。若出现发热、腹泻等不良症状时，要及时向学校进行汇报，学校按照防疫流程进行处置。体育老师一定要着运动装，运动鞋上课。要在预备铃声响时，到教室组织并带领学生安静有序的进入活动场地上课，清查学生人数。在操场上课，学生间距1.5米，在跑步时能够不戴口罩。学生活动前要有准备动作，老师时刻注重学生活动情况，及时处理突发事件，以确保体育课中学生的安全。下课要集合整队，清点人数。教师设计形式多样的作业，以线上提交作业的形式，减少师生接触的可能。如必须留线下作业时，教师批改作业时要全程带好一次性手套，做到勤洗手，适时消毒等防护。在作业辅导时，师生要在通风的环境下，带好口罩，至少保持1米距离进行。教师线上：每