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1、PAGE3 / NUMPAGES311 数一数学案【学习目标】通过数数,学会数数的方法。培养观察能力,口头表达能力。体验小组合作交流的快乐。【重点难点】学习重点:学生通过数数的过程初步培养学生的数感。学习难点:掌握数数的方法。【学习过程】一、自主学习仔细观察课本的主题图你有什么发现吗?尝试着用自己喜欢的方式用数字表示出第2、3页的物体分别是多少。选择一种自己喜欢的数数的方法进行数数。二、合作探究、归纳展示1、同位之间交流自己的神奇的发现。2、小组内交流自己数数的成果。3、小组内相互交流自己的数数方法。三、过关检测1、 个 个 个 个 2、数一数,下面每种动物各有几条腿,填到 里。3、看数圈图
2、5 8 四、拓展应用数身边的实物,他们的个数是多少,你能用数字表示出来吗?五、总结、评价为你今天的表现涂涂色吧!参考参考答案:一、自主学习1、只要图片上能看到的即可,如国旗、鸽子、花朵、男女同学,老师等等。2、注意数正确个数数量物 品11面国旗、1座楼房、1位老师22付单杠、2位看书的小朋友、2位向老师问好的小朋友33张石凳、3位小朋友跳绳、3位小朋友踢足球44个垃圾筒、4颗向日葵5台子上有5束花,国旗上5颗五角星,每个五角星有5个角6台子前有6盆花7天上有7鸽子8有8棵大树9有9个女同学10有10个男同学3、例如一个个的数,从不同的方向开始数,一个个点着数等等。二、合作探究、归纳展示1、只要
3、图片上能看到的即可,如国旗、鸽子、花朵、男女同学,老师等等。2、注意数正确个数数量物 品11面国旗、1座楼房、1位老师22付单杠、2位看书的小朋友、2位向老师问好的小朋友33张石凳、3位小朋友跳绳、3位小朋友踢足球44个垃圾筒、4颗向日葵5台子上有5束花,国旗上5颗五角星,每个五角星有5个角6台子前有6盆花7天上有7鸽子8有8棵大树9有9个女同学10有10个男同学例如一个个的数,从不同的方向开始数,一个个点着数等等。三、过关检测1、8 6 10 5483、圈出5个和8个图形,注意有的孩子们容易数错。四、拓展应用学生能大胆的发现事物,并能正确的数对个数即可。五、总结、评价对自己的的表现涂笑脸,满意涂三个,一般涂
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