当物理遭遇摄影

1、当物理遭遇摄影当物理遭遇摄影何勇十八年摄影选修课小结一、缘起一、缘起二、实践二、实践三、成果三、成果四、融合和发展四、融合和发展五、变化和思考五、变化和思考何勇摄影选修课的实践和思考何勇摄影选修课的实践和思考一、缘起o 1994年开始学习摄影。拍摄的第一幅照片起飞起飞初期摄影作品o 学校支持，购置20台海鸥DF2单反1995年开始开设摄影课配置专用摄影教室、摄影暗房o 学生在摄影暗房中操作二、实践o 摄影课的组织形式o 教学相长，摄影水平不断提高o 编写中学摄影教程摄影课组织形式o 人员一般为20左右o 每周一个单位时间o 每月一次摄影实践o 假期采风活动o 结业摄影展o 学制比较随意，一般是

2、一年或两年o 学生野外采风教学相长，摄影水平不断提高o 1995赴西双版纳摄影采风并举办摄影展教学相长，摄影水平不断提高o 1997赴贵州摄影采风并举办摄影展教学相长，开设各种摄影展o 1999赴内蒙古摄影采风并举办摄影展o 1999年，发明一种特殊的反转片拷贝技术，大大提高传统照片的色彩饱和度。引起摄影界关注何勇摄影现象”研讨会o 2000年4月15-16日，温州市文化局、温州市艺术摄影学会在平阳县召开了“何勇摄影现象”研讨会。o 2002年加入中国摄影家协会编写摄影教材o 2001年完成约10万字的中学摄影教程中学摄影教程的目录o摄影眼光-1o照相机的分类和结构-7o照相机的一般操作-15

3、o摄影曝光-25o景深理论-40o摄影构图-50o摄影用光-63o摄影镜头-74o摄影胶片-96o摄影附件-106o摄影滤镜-115o照片制作-129o暗房特技-138o色彩理论-150o闪光摄影-162o风光摄影-174o人像摄影-188o微距摄影-202o运动摄影-216o数字摄影-230 学习摄影就是首先要拥有一颗期待发现学习摄影就是首先要拥有一颗期待发现的心，然后训练一双善于发现的眼睛。的心，然后训练一双善于发现的眼睛。摄影教材第一章简介拍照最主要的三条原则o 一幅好的照片要有一个好的主题o 一幅好的照片要有一个吸引人的主角o 一幅好的照片要简洁明了 三、成果o 初期学生摄影作品三、成

4、果o 初期学生摄影作品三、成果o 部分学生因此从事摄影工作o 更多的学生只是因此多了一种快乐，也因此为更多的人带来快乐。有时想想这其实不算什么成果。但有时想想，如果带来快乐都不算成果，那什么是成果呢？四、融合与发展注重各学科的融合o 效实中学“文理贯通”选修课的目标：o 我的定位没有这么高，但也非常注重各学科知识的综合文理贯通、中西贯通、古今贯通文理贯通、中西贯通、古今贯通苏轼百步洪诗与速度的概念辨析o 长洪斗落生跳波，轻舟南下如投梭。 水师绝叫凫雁起，乱石一线争磋磨。 有如兔走鹰隼落，骏马下注千丈坡。有如兔走鹰隼落，骏马下注千丈坡。 断弦离柱箭脱手，飞电过隙珠翻荷。断弦离柱箭脱手，飞电过隙珠

5、翻荷。空间想象能力与书法何勇临东坡洞庭春色赋何勇临东坡黄州寒食帖o 书法从某种角度说是对线条在二维空间进行艺术性的分布，练习书法也是有助于空间想象能力的发展的。o 我玩了三十年的书法游戏： 空心字和反书书法游戏：空心字书法游戏：反书空间想象能力与魔方编著自己的魔法解法o 拼 图 魔 方 解 法o 何 勇 著444操作A（换角操作1）操作B（换角操作2）操作C（换角操作3）操作D（换角操作4）操作E（换向操作1）操作F（换向操作2）操作G（换棱操作1）操作H（换棱操作2）左侧面上转90度上层面顺时针转90度上层面顺时针转 1 8 0度前立面顺时针转90度画面的形式感与噪声乐音的声谱苏东坡和透视原

6、理o “山高月小”与透视原理亚当斯摄惯性和乒乓球拍o 自制的各种规格的乒乓球拍物理与摄影的结缘o 摄影术是物理化学结合的产物，而数码摄影术则更多的是以物理与基础，所以摄影原本就离不开物理2001年的研究性学习热潮o 带领学生成了的显微摄影课题小组，这是我第一次将摄影和物理教学结合起来 镜头置于暗箱中的拍摄对象和光源 照相机机身 摄影术辅助开展中学物理实验o 利用摄影技术尤其是数码摄影技术做了大量的物理实验，取得的一定的成果，其中两次获得省实验制作一等奖，以频闪摄影为基础的实验课获得第九届全国信息技术整合优质课大赛一等奖。摄影术辅助开展中学物理实验o 与物理和摄影相关的一些获奖证书频闪实验介绍拍

7、摄示意图拍摄示意图关于误差修正关于误差修正真实值测量值坐标纸位置小球下落位置胶平面位置D1 =296.5cmD2=300cm真实值=测量值 296.5/3003.5cmx = 0.7414t - 0.013200.020.040.060.080.10.120.140.160.180.200.050.10.150.20.250.3系列1线性 (系列1)v=0.74m/s水平方向位移时间图像水平方向位移时间图像X = 4.8952t2 - 0.0454t +0.001300.050.10.150.20.250.30.3500.10.20.3系列1多项式 (系列1)g=9.790m/s-2竖直方向竖

8、直方向位移时间图像位移时间图像g=9.794m/s-2竖直方向速度时间图像竖直方向速度时间图像编辑当物理遭遇摄影画册举办科普摄影展o 2005年为纪念世界物理年在平阳中学举办科普摄影展o 2012在温州教师教育院举办科普摄影展举办科普摄影展开设科普摄影讲座o 先后在温州大学、温州老年大学、温州艺术摄影学会、温州中学、平阳中学、苍南中学、平阳老年大学、南湖中学等开设科普摄影或摄影技术在物理教学中的应用等讲座。思考讨论 一辆汽车以一辆汽车以20m/s 的速度水平匀速行驶，的速度水平匀速行驶，若以车轴为参考系，请问车轮轮缘上的点的若以车轴为参考系，请问车轮轮缘上的点的速度是多大？若以地面为参考系，车

9、轮轮缘速度是多大？若以地面为参考系，车轮轮缘上的最高点和最低点的速度分别是多大？上的最高点和最低点的速度分别是多大？V=20m/sV=20m/sV=20m/sV=40m/sV=20m/sV=0m/s图中图中A、B两点的速度大小两点的速度大小等于多少？方向如何？等于多少？方向如何？V=20m/sV=40m/sV=20m/sV=0m/sAB30o 图中图中A、B两点的速度大小两点的速度大小等于多少？方向如何？等于多少？方向如何？V=20m/sV=20m/sAB30o 90o 90o 90o 参加科普摄影比赛o 作品曾荣获浙江省科普摄影大赛唯一的一等奖五、变化与思考o 温州中学的摄影课组织形式：每周一次，一次两节课一个学期分两期，每期5次课没有实践拍摄，没有外出采风和举办摄影展o 从形式上说只适合于摄影艺术欣赏o 原有的教学方法已经不适应了改变摄影课的形式o 改为科普摄影选修课？o 摄影与