高三生物-2016届高三下学期期初生物试卷

1、2015-2016学年高三（下）期初生物试卷一单选题：本题包括20小题，每题2分，共40分每小题只有一个选项最符合题意1如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法错误的是（）A若为某种大分子的组成单位，则最可能是氨基酸B若是细胞中重要的贮能物质，则是脂肪C若为能储存遗传信息的大分子物质，则一定是DNAD若是主要在动物肝脏和肌肉中合成的贮能物质，则是糖元2下列关于细胞及其生命历程的说法正确的是（）A人、动物体的遗传物质在致癌因子作用下突变为原癌基因和抑癌基因B细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向全面化，提高细胞代谢的效率C细胞衰老最终表现为细胞的形态、结构、功能和遗传物质均发生变化D细胞凋亡受

2、遗传物质的严格控制，并且在凋亡的过程中存在基因表达3下列过程不需要受体参与的是（）A甲状腺激素作用于垂体细胞B神经递质作用于突触后膜C抗原刺激B细胞使其活化D血清抗体与抗原特异性结合4蚕豆根尖细胞有含3H标记的胸腺嘧啶氧核苷培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是（）A每条染色体的两条单体都被标记B每条染色体中都只有一条单体被标记C只有半数的染色体中一条单体被标记D每条染色体的两条单体都不被标记5下列基因的遗传无法符合孟德尔遗传定律的是（）A同源染色体上的非等位基因B同源染色体上的等位基因C一对性染色体上的等位基因D位于非同源染色体

3、的基因6如图示真核细胞中遗传信息的传递和表达过程，下列相关叙述正确的是（）A过程中碱基配对情况相同B过程中最终合成的物质相同C催化过程中所需的酶相同D过程中的原料分别是脱氧核苷酸、氨基酸7将雌性蝗虫某个细胞的染色体中所有DNA链都用32P标记，然后将该细胞置于不含32P的培养基中培养，经过两次连续分裂产生四个子细胞，以下分析正确的是（）A如果是有丝分裂，则子细胞中含32P的染色体数目都相同B如果是减数分裂，则子细胞中含32P的染色体数目都相同C如果是有丝分裂，则子细胞中含32P的染色体数目将有两种且所在细胞两两相等D如果是减数分裂，则子细胞中含32P的染色体数目将有两种且所在细胞两两相等8一只

4、突变型的雌果蝇与一只野生型雄果蝇交配后，产生的F1中野生型与突变型之比为2：1且雌雄个体之比也为2：1，这个结果从遗传学角度可作出合理解释的是（）A该突变基因为X染色体显性突变，且含该突变基因的雌配子致死B该突变基因为X染色体显性突变，且含该突变基因的雄性个体致死C该突变基因为X染色体隐性突变，且含该突变基因的雄性个体致死DX染色体片段发生缺失可导致突变型，且缺失会导致雌配子致死9基因型为Aa的雌雄果蝇杂交后得到F1，选取F1中显性个体分别进行自交（基因型相同的雌雄个体进行交配）和自由交配，则自交和自由交配得到的F2中A的基因频率和Aa的基因型频率之间的关系为（）AA的基因频率相同，Aa的基因

5、型频率相同BA的基因频率不同，Aa的基因型频率相同CA的基因频率相同，Aa的基因型频率不同DA的基因频率不同，Aa的基因型频率不同10“同位素标记法”是生物科学实验的重要方法下列说法正确的是（）A用15N标记的脱氧核苷酸可以研究细胞分裂期染色体形态和数目的变化规律B用18O标记H2O和CO2能有力地证明CO2是光合作用的原料C用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌可证明DNA是遗传物质D用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移和利用途经11如图表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组成：I、II表示染色体，A为矮杆基因，B为抗矮黄病基因，E为抗条斑病基因，均为显性乙品系

6、和丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草杂交后，经多代选育而来（图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段）下列有关叙述正确的是（）A乙、丙品系的产生为长期自然选择的结果B在培育乙、丙品系的过程中发生了染色体变异C甲和丙杂交所得到的F，自交，减数分裂中无法观察到四分体D三个品系两两杂交，子一代会出现表现三种优良性状的植株12控制南瓜重量的基因有Aa、Bb、Ee三对基因，分别位于三对染色体上，且每种显性基因控制的重量程度相同aabbee重量是100g，基因型为AaBbee的南瓜重130克今有基因型AaBbEe和AaBBEe的亲代杂交，则有关其子代的叙述正确的是（）基因型有16种 表现型有6种 果实最轻者约11

7、5克 最重者出现的几率是ABCD13如图为小麦籽粒形成过程中各种植物激素的含量变化，据图判断下列叙述错误的是（）A小麦籽粒成熟后赤霉素合成量较小B小麦籽粒形成初期细胞分裂素合成旺盛C小麦籽粒质量的增加主要取决于生长素的含量D小麦籽粒形成受多种植物激素平衡协调作用14如图表示动物体体温调节过程的部分示意图，图中、代表激素，当某人走出房间进入寒冷环境中，下列有关叙述错误的是（）A血液中激素、的含量会增加B骨骼肌受有关神经支配，不自主战栗C激素、对垂体的作用效应都为促进D该图表示体温调节的方式为神经体液调节15树突状细胞（DC细胞）是具有强大专职呈递抗原能力的细胞，能摄取、处理及呈递抗原，启动T细胞

8、介导的免疫反应如图为DC细胞参与免疫的过程，有关叙述不正确的是（）ADC细胞能利用溶酶体内的多种水解酶将摄入细胞内的抗原分解B图示过程体现了免疫系统的防卫、监控和清除功能CT细胞受到DC细胞呈递的抗原的刺激后会增殖分化出记忆细胞D将患者的DC细胞经体外增殖后回输入该患者体内不会引起“排斥反应”16在调查某林场松鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值（），并得到如图所示的曲线据此图分析得到的下列结论中错误的是（）A前4年该种群数量基本不变，第5年调查的年龄组成可能为衰退型B第4到第8年间种群数量在下降，原因可能是食物的短缺和天敌增多C第8年时种群数量最少，第8到第16年间种群数量

9、增加，且呈“S”型曲线增长D如果持续第16到第20年间趋势，后期种群数量将呈“J”型曲线增长17如图表示植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程下列有关叙述正确的是（）A植物的呼吸消耗量包含在中B植食动物粪便中的能量包含在中C用于植食动物生长、发育和繁殖D之和为植物有机物积累量18如图是描述生命现象的模型，以下相关叙述不正确的是（）A若A代表细胞，a为原癌基因和抑癌基因突变，则b、c可分别代表失去接触抑制和细胞周期变短B若A代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度下降C若A代表种群，a为同化能量，则b、c可分别代表呼吸作用散失的热量和储存在生物体内的能量D若A

10、代表2n=16的精原细胞，a为减数第一次分裂时其中一对同源染色体未分离，则b、c代表的2个精细胞可分别含7或8条染色体19如图是利用某植物A（基因型为AaBb）进行单倍体育种过程的示意图，下列表述不正确的是（）A过程细胞中都可能发生基因突变B过程说明高度分化的花粉细胞具有全能性C过程常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D植株C全为纯合子且基因型有四种20如图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程，有关叙述错误的是（）A图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原B利用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法均可诱导细胞融合获得乙C用特定的选择培养基对乙筛选，融合细胞均能增殖，未融合细胞均不能增殖

11、D丙需进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁二多选题：本题包括5小题，每小题3分，共15分每小题有不止一个选项符合题意每小题全选对者得3分，少选可以得1分，错选不得分21下列有关实验说法正确的是（）探究植物细胞的吸水和失水 观察DNA和RNA在细胞中的分布探究酵母菌细胞呼吸的方式 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂DNA的粗提取与分离A需要使用显微镜的是B需要保持细胞活性的是C需要使用染色剂的是D需要使用酒精的是22图甲是人类某遗传病的家系系谱，致病基因用A或a表示分别提取家系中1、2和1的DNA，经过酶切、电泳等步骤，结果见图乙以下说法正确的是（）A该病属于常染色体隐

12、性遗传B2的基因型是XAXa或XAXAC酶切时需用到限制酶和DNA连接酶D如果2与一个正常男性随机婚配，生一个患病男孩的概率是23雄鸟的性染色体组成是ZZ，雌鸟的性染色体组成是ZW某种鸟（2N=80）的羽毛颜色由三种位于Z染色体上的基因控制（如图所示），D+控制灰红色，D控制蓝色，d控制巧克力色，D+对D和d显性，D对d显性在不考虑基因突变的情况下，下列有关推论合理的是（）A灰红色雄鸟的基因型有3种B蓝色个体间交配，F1中雌性个体都呈蓝色C灰红色雌鸟与蓝色雄鸟交配，F1中出现灰红色个体的概率是D绘制该种鸟的基因组图至少需要对42条染色体上的基因测序24黑腹果蝇X染色体存在缺刻现象（缺少某一片断

13、）缺刻红眼雌果蝇（XRX）与白眼雄果蝇（XrY）杂交得F1，F1雌雄个体杂交得F2已知F1中雌雄个体数量比例为2：1，雄性全部为红眼，雌性中既有红眼又有白眼以下分析合理的是（）AX与Y结合的子代会死亡BF1白眼的基因型为XrXrCF2中雌雄个体数量比为4：3DF2中红眼个体的比例为25抗菌肽对治疗癌症有一定作用，如图表示抗菌肽合成过程相关说法不正确的是（）A用PCR克隆目的基因不需要DNA解旋酶B基因表达载体包含起始密码和终止密码C用显微注射法导入基因表达载体D筛选菌种时用基因探针检测相关蛋白质三非选择题：本题包括8小题共65分26酵母菌是生物科学研究中一种重要的生物材料，在高中生物教材中多个

14、地方涉及到酵母菌，如图所示，请回答有关问题：（1）在中，酵母菌与醋酸菌的共同点是（2）在的实验中，如何测定酵母菌有氧呼吸无酒精产生，而进行无氧呼吸过程中有酒精产生？测定步骤如下，请补全取3支干净的试管编上号A、B、C，在A、B两支试管中分别加入2mL有氧呼吸、无氧呼吸的发酵液，在C试管中加入做对照在3支试管中分别滴加0.5mL重铬酸钾的浓硫酸溶液并轻轻震荡，观察溶液是否变色（3）在的实验中，如要连续7 天测定恒定体积和浓度的培养液中酵母菌种群数量的变化，需要用7支试管来培养并持续分别测定的原因是其中操作正确的有（填下列操作的序号）A将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的试管中，在适宜条件下培

15、养B静置一段时间后，用吸管从试管中吸取培养液C在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片D用滤纸吸除血球计数板边缘多余培养液E将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数（4）在制作葡萄酒的过程中，假设某同学的某一步骤操作错误导致发酵瓶瓶塞被冲开，该错误操作是（5）在操作中最关键的步骤是27图1表示番茄叶肉细胞内两个重要的生理过程，图2是某科研小组利用密闭的透明玻璃小室探究番茄植株光合作用速率的装置请回答下列问题：（1）图1中，过程进行的场所是，过程进行的场所是过程中，能为该细胞合成蛋白质供能的过程是（2）在适宜温度和光照条件下，向图2所示的装置通入14CO2当反应进行

16、到0.5s时，14C出现在C3中；反应进行到5s时，14C出现在（CH2O）该实验是通过控制（条件）来探究CO2中碳原子的转移路径，用到的实验方法为（3）将图2所示的装置放在自然环境下，测定夏季一昼夜（零点开始）小室内植物氧气释放速率的变化，得到如图3所示曲线观察装置中液滴的位置，c点时刻的液滴位于起始位置的侧，液滴移到最右点是在一天中的点在12点之后的下午某时间段内，记录液滴的移动，获得以下数据：每隔20分钟记录一次刻度数据25273137该组实验数据是在图3所示曲线的段获得的如果要测定该植物真正光合作用的速率，该如何设置对照实验28某种鸟（雄性ZZ，雌性ZW）的羽色由两对等位基因（B、b和

17、D、d）控制，两对等位基因独立遗传当B和D同时存在时表现为栗色；B存在而D不存在时表现为黄羽；其余情况表现为白羽为探究控制羽色的基因在染色体上的分布特点，研究小组利用纯合亲本分别进行正反交实验，如图所示请回答：（1）由上述实验结果推知，B和b基因位于（常/Z）染色体上D和d基因位于（常/Z）染色体上（2）实验一的F1雌雄个体自由交配，理论上F2的雄鸟中纯合子占，雌鸟的表现型及比例为（3）实验二的F1基因型为、（4）若要根据子代羽色判断性别，可从上述实验中选取合适的F1栗羽鸟作为（父本/母本）与亲本黄羽鸟杂交29内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果，是人体进行正常生命活动的必要

18、条件请结合图解回答下面的问题：（图中A、B、C、D表示器官或细胞；、表示物质）（1）图中A、B、C分别为（2）维持机体稳态离不开细胞间的信息传递，动物细胞间进行信息传递有不同的途径：H1N1病毒侵入人体细胞后，被细胞识别，这种信息传递是通过细胞间的直接接触实现的图中大脑皮层与结构A之间是通过信息分子实现联系的，结构A与垂体之间通过信息分子实现联系（3）大脑皮层直接对A发生作用属于调节，垂体通过信息分子对B发生作用属于调节；当分泌过多时，对A和垂体起作用（4）长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降，请根据图解分析原因30图甲表示某生态系统中各成分之间的联系，图乙表示能量流经W种群所处营养级的示意图，

19、请据图回答：（1）该生态系统有许多种动植物，其中鹭鸟等水禽就有多种，景色优美，陶冶情操，令人流连忘返，这体现了该生态系统的价值图甲中能构成群落的是若某地区因环境污染造成E中出现部分白化苗，对F、D数量的影响是图乙中的a、b表示的含义分别为：a，b图乙中，能量被W摄入量为m，其粪便量中能量为n，c中的能量为e，b的能量为f，则流入下一营养级的能量最多是（2）经调查，某生态系统中Y、X、Z分别位于第一、第二和第三营养级，每个营养级不同物种的个体数量如图丙所示（图中每一柱条代表一个物种）一段时间后个体数量发生变化，结果如图丁所示通过比较图丙和图丁可知，营养级的生物被捕食的压力明显增加（3）某种植物上

20、栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛甲、乙两种昆虫均以该植物为食，蜘蛛以乙昆虫为食甲昆虫在白天活动，乙昆虫在夜晚活动甲昆虫采食该种植物的叶片后，植物会释放出挥发性物质X，X既可吸引甲昆虫的天敌，也能驱赶乙昆虫请回答：若在上述植物上施用人工合成的物质X，短期内该植物上甲、乙昆虫天敌数量的变化是：甲昆虫天敌数量（增加、不变、减少）；乙昆虫天敌数量（增加、不变、减少）31生态护坡就是综合工程力学、土壤学、生态学和植物学等学科的基本知识对斜坡或边坡进行保护，形成由植被或工程植被组成的综合护坡技术下图为某种泥质海岸生态护坡的模式图据图分析：（1）上图坡地生态系统中，人们在中低潮带引种一些耐盐的植物如互花

21、米草、白茅等，在高潮带和超高潮带种植像柽柳、樟毛等相对耐干旱的植物，这主要体现了群落的结构（2）人们通过对沙滩培土、引种等措施，使寸草不生的荒滩短期内出现物种比较丰富的坡地生物群落，这说明（3）经观察和测定灌草丛带中的几种生物种群及其获得的能量值如图图中沙氏变色蜥与小型地面肉食性动物之间的关系为；沙氏变色蜥在食物网中所处的营养级为若字母代表能量值，则be中能确定大小的是，图中能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是（用图中字母表示）（4）研究人员向此坡地引入沙棘种植在海挡林带和灌草丛带，结果沙棘在灌草丛带的长势明显好于海挡林带，经分析两地带中土壤肥力和土壤含水量如表地点土壤肥力土壤含水量有机质

22、含量%氮含量%表层60cm%海挡林带0.5950.0157.0灌草从带0.2020.00315.0某研究者提出“土壤含水量是沙棘生长的限制因素”，并进行了实验验证：将生长状况相似的沙棘分为A、B两组种植，A组土壤含水量和土壤肥力与灌草丛带相同，B组设计方案为，结果A组长势显著高于B组，证实了研究者的假设（5）目前生态护坡在河流、堤岸、高速公路等许多方面逐渐取代传统的砖石、混凝土护坡，请列举生态护坡的优点：32粮食问题一直困扰着人类为扩大可耕地面积，增加粮食产量，沿海滩涂盐碱地的开发利用备受关注我国科学家应用耐盐碱基因培育出了耐盐碱水稻新品系请据图回答下列问题：几种限制酶识别序列及切割位点表限制

23、酶 Na EcoR Pst Sco切割位点AGCTTCGAGAATTCCTTAAGCTGCACCACGTCCCCGGGGGGCCC（1）如果要将耐盐碱基因和质粒重组，必须对基因进行修饰和改造：在基因两侧的A和B位置分别加入限制酶识别序列，这样才有利于目的基因和质粒定向连接（2）过程采用PCR技术扩增目的基因时，在PCR反应体系需加入引物和引物等物质，若共用了引物31个，则目的基因扩增了代（3）若用EcoR和Pst两种限制酶同时切割载体质粒，则能形成种不同长度的DNA片段，共有个游离的磷酸基团（4）图示中将基因表达载体构建完成后没有直接导入农杆菌，而是先将其导入大肠杆菌，目的是（5）在步骤过程中

24、都需用处理两类细菌为了确认目的基因通过过程导入植物细胞中后是否成功表达，通常从分子水平进行检测的方法是用法2015-2016学年高三（下）期初生物试卷参考答案与试题解析一单选题：本题包括20小题，每题2分，共40分每小题只有一个选项最符合题意1如图表示不同化学元素所组成的化合物，以下说法错误的是（）A若为某种大分子的组成单位，则最可能是氨基酸B若是细胞中重要的贮能物质，则是脂肪C若为能储存遗传信息的大分子物质，则一定是DNAD若是主要在动物肝脏和肌肉中合成的贮能物质，则是糖元【考点】氨基酸的分子结构特点和通式；核酸在生命活动中的作用；糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能【分析】分析题图

25、：图示表示不同化学元素所组成的化合物，其中化合物的组成元素为C、H、O、N，最可能是蛋白质或其基本组成单位氨基酸；化合物的组成元素为C、H、O，最可能是糖类或脂肪；的组成元素为C、H、O、N、P，最可能是核酸及其组成单位核苷酸；化合物的组成元素为C、H、O，最可能是糖类或脂肪【解答】解：A、的组成元素为C、H、O、N，可能是蛋白质，若为某种大分子的组成单位，则最可能是蛋白质的组成单位氨基酸，A正确；B、的组成元素为C、H、O，可能是糖类或脂肪，若是细胞中重要的贮能物质，则是脂肪，B正确；C、的组成元素为C、H、O、N、P，可能是核酸，若为能储存遗传信息的大分子物质，则可能是DNA或RNA（病毒

26、的遗传物质是RNA），C错误；D、的组成元素为C、H、O，可能是糖类或脂肪，若是主要在动物肝脏和肌肉中合成的贮能物质，则是糖元，D正确故选：C【点评】本题考查组成细胞的元素和化合物，要求考生识记组成细胞的化合物及各种化合物的元素组成，能根据图中各化合物的元素组成判断其可能名称；识记细胞中几种主要化合物的功能，能结合题图对各选项作出准确的判断2下列关于细胞及其生命历程的说法正确的是（）A人、动物体的遗传物质在致癌因子作用下突变为原癌基因和抑癌基因B细胞分化使多细胞生物中的细胞功能趋向全面化，提高细胞代谢的效率C细胞衰老最终表现为细胞的形态、结构、功能和遗传物质均发生变化D细胞凋亡受遗传物质的严格

27、控制，并且在凋亡的过程中存在基因表达【考点】细胞凋亡的含义；细胞的分化；衰老细胞的主要特征；细胞癌变的原因【分析】细胞分化是在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程；实质是基因的选择性表达人体是多细胞个体，细胞衰老和死亡与人体衰老和死亡不同步，而个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程癌细胞的主要特征是能够无限增殖，形态结构发生了变化，细胞表面发生了变化细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控，所以常常被称为细胞编程性死亡【解答】解：A、人、动物体的遗传物质在致癌因子作用下由原癌基因和抑癌基因突变为癌基因，A错误；B、细胞分化使多细胞

28、生物中的细胞功能趋向专门化，提高细胞代谢的效率，B错误；C、细胞衰老最终表现为细胞的形态、结构、功能均发生变化，但遗传物质并未改变，C错误；D、细胞凋亡受遗传物质的严格控制，并且在凋亡的过程中存在基因表达，D正确故选：D【点评】本题考查细胞分化、衰老、凋亡和癌变的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解判断能力，难度不大3下列过程不需要受体参与的是（）A甲状腺激素作用于垂体细胞B神经递质作用于突触后膜C抗原刺激B细胞使其活化D血清抗体与抗原特异性结合【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用；细胞膜的功能；神经、体液调节在维持稳态中的作用【分析】1、激素作为一种信息分子，其发挥作用需要靶细胞膜上的受

29、体参与；2、神经递质由突触前膜释放作用于突触后膜，其实质是与突触后膜上的受体结合，将兴奋传导到下一个神经元3、抗体具有特异性，能与抗原特异性结合，该过程不需要受体参与【解答】解：A、甲状腺激素作用于垂体细胞时，需要垂体细胞膜上的甲状腺激素的受体参与，A正确；B、神经递质作用于突触后膜时，需要突触后膜上的相应受体参与，B正确；C、抗原刺激B细胞使其活化时，需要B细胞膜上的受体参与，C正确；D、抗原与抗体的特异性结合不需要受体参与，D错误故选：D【点评】本题考查细胞膜的功能、神经调节、体液调节和免疫调节的相关知识，要求考生识记神经调节过程，掌握兴奋在神经元之间的传递过程；识记激素调节的过程及特点；

30、识记细胞膜的结构和功能，能运用所学的知识准确判断各选项4蚕豆根尖细胞有含3H标记的胸腺嘧啶氧核苷培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是（）A每条染色体的两条单体都被标记B每条染色体中都只有一条单体被标记C只有半数的染色体中一条单体被标记D每条染色体的两条单体都不被标记【考点】有丝分裂过程及其变化规律【分析】DNA分子复制方式是半保留复制，即DNA复制成的新DNA分子的两条链中，有一条链是母链，另一条链是新合成的子链有丝分裂间期，进行染色体的复制（DNA的复制和有关蛋白质的合成），出现染色单体，到有丝分裂中期，每条染色体含有两条染色

31、单体，且每条单体含有一个DNA分子【解答】解：蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，根据DNA的半保留复制原则，分裂产生的细胞中的染色体中的DNA的两条链中只有一条含有放射性，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，共用着丝点的两条染色单体的两个DNA分子中，只有一个DNA的一条链被标记，也就是每条染色体中都只有一条单体被标记故选：B【点评】本题考查有丝分裂过程及其变化规律、DNA复制等知识，首先要求考生掌握DNA分子复制的特点和有丝分裂不同时期的特点；其次要求考生能将DNA分子复制和有丝分裂过程结合，判断有丝分裂中期染色体的放射性情况5下列基因的遗传无法符

32、合孟德尔遗传定律的是（）A同源染色体上的非等位基因B同源染色体上的等位基因C一对性染色体上的等位基因D位于非同源染色体的基因【考点】基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用【分析】孟德尔两大遗传定律：（1）基因分离定律的实质：在杂合的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给子代（2）基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合由此

33、可见，同源染色体上的等位基因、非同源染色体上的非等位基因的遗传遵循孟德尔的遗传定律【解答】解：A、同源染色体上的等位基因会随着同源染色体的分开而分离，但同源染色体上的非等位基因的遗传不符合孟德尔遗传定律，A错误；B、同源染色体上的等位基因会随着同源染色体的分开而分离，符合孟德尔的基因分离定律，B正确；C、一对性染色体为同源染色体，而同源染色体上的等位基因会随着同源染色体的分开而分离，符合孟德尔的基因分离定律，C正确；D、位于非同源染色体的非等位基因会自由组合，遵循孟德尔的基因自由组合定律，D正确故选：A【点评】本题考查孟德尔两大遗传定律，要求考生识记基因分离定律和基因自由组合定律的实质，明确同

34、源染色体上的等位基因、非同源染色体上的非等位基因的遗传遵循孟德尔的遗传定律6如图示真核细胞中遗传信息的传递和表达过程，下列相关叙述正确的是（）A过程中碱基配对情况相同B过程中最终合成的物质相同C催化过程中所需的酶相同D过程中的原料分别是脱氧核苷酸、氨基酸【考点】DNA分子的复制；遗传信息的转录和翻译【分析】据图分析：是DNA复制过程，在有丝分裂和减数第一次分裂间期进行，需要条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）过程：边解旋边复制结果：一条DNA复制出两条DNA特点：半保留复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代

35、保持一定的连续性是转录过程，在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA 的过程需要条件：模板（DNA的单链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和RNA聚合酶等）、原料（游离的核糖核苷酸）过程：边解旋边转录 是翻译过程，在细胞质中，以信使RNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程需要条件：模板（RNA单链）、能量（ATP水解提供）、酶、原料（氨基酸）、tRNA【解答】解：A、过程中DNA母链上的碱基与子链的碱基发生碱基配对，过程中DNA单链上碱基与新合成的RNA链上的碱基发生配对，两种情况不相同，A错误；B、过程中核糖体穿在同一个RNA上，翻译过程中传递相同的遗

36、传信息，最终合成的物质是相同，B正确；C、催化过程中所需要的酶是解旋酶和DNA聚合酶，过程中所需的酶是解旋酶和RNA聚合酶，两过程的酶有所不同，C错误；D、过程中的原料是核糖核苷酸，D错误故选：B【点评】本题着重考查了遗传信息传递的相关的知识，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力7将雌性蝗虫某个细胞的染色体中所有DNA链都用32P标记，然后将该细胞置于不含32P的培养基中培养，经过两次连续分裂产生四个子细胞，以下分析正确的是（）A如果是有丝分裂，则子细胞中含32P的染色体数目都相同B如果是减数分裂，则子细胞中含3

37、2P的染色体数目都相同C如果是有丝分裂，则子细胞中含32P的染色体数目将有两种且所在细胞两两相等D如果是减数分裂，则子细胞中含32P的染色体数目将有两种且所在细胞两两相等【考点】DNA分子的复制；细胞有丝分裂不同时期的特点；细胞的减数分裂【分析】DNA复制是指以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）；DNA复制特点：半保留复制根据题意分析可知：由于细胞经过两次连续分裂产生四个子细胞，如果进行有丝分裂，则DNA复制2次；如果进行减数分裂，则DNA复制1次【解答】解：A、如果是有丝分

38、裂，则子细胞中含32P的染色体数目不一定相同，A错误；B、如果是减数分裂，则子细胞中含32P的染色体数目都相同，即都含32P，B正确；C、如果是有丝分裂，DNA复制二次，则子细胞中含32P的染色体数目可能有四种，且所在细胞具有偶然性，C错误；D、如果是减数分裂，DNA只复制一次，每条染色体都含32P，所以子细胞中含32P的染色体数目只有一种情况，即每条染色体都含32P，D错误故选：B【点评】本题考查DNA复制的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力8一只突变型的雌果蝇与一只野生型雄果蝇交配后，产生的F1中野生型与突变型之比为2：1且雌雄个体之比也为

39、2：1，这个结果从遗传学角度可作出合理解释的是（）A该突变基因为X染色体显性突变，且含该突变基因的雌配子致死B该突变基因为X染色体显性突变，且含该突变基因的雄性个体致死C该突变基因为X染色体隐性突变，且含该突变基因的雄性个体致死DX染色体片段发生缺失可导致突变型，且缺失会导致雌配子致死【考点】伴性遗传；基因突变的特征【分析】分析题意可知，后代雌雄个体之比为2：1，因此确定该变异为X染色体上的突变，并且可能含有该突变基因的雄性个体致死因此此处只需再判断是显性突变还是隐性突变即可【解答】解：A、如果该突变基因为X染色体显性突变，且含该突变基因的雌配子致死，假设突变基因为D，则杂交组合为XDXd&#

40、215;XdY，由于XD配子致死，子代为1XdXd（野生）：1XdY（野生），A错误；B、如果该突变基因为X染色体显性突变，且含该突变基因的雄性个体致死，假设突变基因为D，则杂交组合为XDXd×XdY，子代为1XDXd（突变）：1XdXd（野生）：1XDY（突变）：1XdY（野生），由于XDY致死，因此F1中野生型与突变型之比为2：1且雌雄个体之比也为2：1，B正确C、如果该突变基因为X染色体隐性突变，且含该突变基因的雄性个体致死，假设突变基因为d，则杂交组合为XdXd×XDY，由于且含该突变基因的雄性个体致死，则子代全为XDXd（野生），C错误；D、如果X染色体片段发生缺

41、失可导致突变型，且缺失会导致雌配子致死，假设发生缺失X染色体为X，则杂交组合为XX×XY，雌配子X致死，故子代为1XX（野生）：1XY（野生），D错误故选：B【点评】本题考查了伴性遗传的相关知识，具有一定的难度，解答本题时，首先根据后代表现型的比例确定该突变发生在性染色体上，然后利用假设带入的方法逐一分析，属于考纲中理解应用层次的要求9基因型为Aa的雌雄果蝇杂交后得到F1，选取F1中显性个体分别进行自交（基因型相同的雌雄个体进行交配）和自由交配，则自交和自由交配得到的F2中A的基因频率和Aa的基因型频率之间的关系为（）AA的基因频率相同，Aa的基因型频率相同BA的基因频率不同，Aa的

42、基因型频率相同CA的基因频率相同，Aa的基因型频率不同DA的基因频率不同，Aa的基因型频率不同【考点】基因的分离规律的实质及应用【分析】根据题意分析可知：基因型为Aa的雌雄果蝇杂交后得到F1，F1的基因型有3种，分别为AA、Aa和aa；比例为1：2：1F1中的显性个体，即AA和Aa中，AA占，Aa占因此A的频率为，a的频率为明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断【解答】解：根据题意分析可知：如果自交，则F2中AA占=，Aa占=，aa占=；A的基因频率为：（）÷（1×2）=如果自由交配，则F2中AA占=，Aa占=， =；A的基因频率为：（）÷（1

43、×2）=因此，自交和自由交配得到的F2中A的基因频率相同，都为；Aa的基因型频率不同，分别为和故选：C【点评】本题考查基因分离定律及基因频率的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力和计算能力10“同位素标记法”是生物科学实验的重要方法下列说法正确的是（）A用15N标记的脱氧核苷酸可以研究细胞分裂期染色体形态和数目的变化规律B用18O标记H2O和CO2能有力地证明CO2是光合作用的原料C用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌可证明DNA是遗传物质D用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移和利用途经【考点】光反应、暗反应过程的能量

44、变化和物质变化；噬菌体侵染细菌实验【专题】对比分析法；光合作用与细胞呼吸；遗传物质的探索【分析】同位素用于追踪物质运行和变化过程时，叫做示踪元素用示踪元素标记的化合物，化学性质不变人们可以根据这种化合物的性质，对有关的一系列化学反应进行追踪这种科学研究方法叫做同位素标记法如：原来的是水和二氧化碳，标记后就是（H218O）和（C18O2）二者没有本质区别同位素不影响化学反应，只是便于与正常的物质进行区分，更容易进行观察【解答】解：A、“用15N标记核苷酸”这里的核苷酸指代不明确，是脱氧核苷酸还是核糖核苷酸，如果是后者（核糖核苷酸）则无法去对染色体的行为变化进行研究；假设15N标记的是脱氧核苷酸，

45、被标记的染色体只能对数目的变化规律进行研究，而对染色体形态没有办法进行变化规律的研究，A错误；B、用18O标记H2O和CO2有力地证明了光合作用释放的氧全部来自来水，B错误；C、用32P标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌可证明DNA是遗传物质，C错误；D、用14C标记CO2最终探明了CO2中碳元素在光合作用中的转移途径是CO2C3（CH2O），D正确；故选：D【点评】本题考查了同位素标记法在生物学研究中的应用，难度适中，意在考查考生的分析能力和理解能力，一般选择的同位素为该物质或结构的标记性元素11如图表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组成：I、II表示染色体，A为矮杆基因，B为抗矮黄病基

46、因，E为抗条斑病基因，均为显性乙品系和丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草杂交后，经多代选育而来（图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段）下列有关叙述正确的是（）A乙、丙品系的产生为长期自然选择的结果B在培育乙、丙品系的过程中发生了染色体变异C甲和丙杂交所得到的F，自交，减数分裂中无法观察到四分体D三个品系两两杂交，子一代会出现表现三种优良性状的植株【考点】杂交育种；生物变异的应用【分析】阅读题干和题图可知，本题是杂交育种与染色体变异育种的应用，先分析题干获取题干信息，然后根据选项涉及的内容分析综合做出判断【解答】解：A、由题意知，乙品系和丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草杂交后，经多代选育而来，不是自然

47、选择的结果，是人工杂交选育A错误B、由题意可知，乙、丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草杂交而来，发生了染色体变异B正确C、观察题图可知，甲和丙杂交所得到的F，是二倍体，有同源染色体，非同源的只是一部分片段，减数分裂中能观察到四分体C错误D、三个品系两两杂交，子二代会出现表现三种优良性状的植株D错误故应选B【点评】本题的知识点是杂交育种优点和育种过程，染色体变异在育种中的应用，减数分裂四分体形成的实质，主要考查学生的识图能力和运用题干、题图信息综合解决问题的能力12控制南瓜重量的基因有Aa、Bb、Ee三对基因，分别位于三对染色体上，且每种显性基因控制的重量程度相同aabbee重量是100g，基因型为

48、AaBbee的南瓜重130克今有基因型AaBbEe和AaBBEe的亲代杂交，则有关其子代的叙述正确的是（）基因型有16种 表现型有6种 果实最轻者约115克 最重者出现的几率是ABCD【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】由题意分析可知，控制南瓜重量的基因有Aa、Bb、Ee三对基因，分别位于三对染色体上，且每种显性基因控制的重量程度相同基因型为aabbee的南瓜重100克，基因型为AaBbee的南瓜重130克，说明每个显性基因使桃子增重（130100）÷2=15克【解答】解：基因型AaBbEe和AaBBEe的亲代杂交，后代的基因型有3×2×3=18种，错误

49、；根据题意分析已知每个显性基因使桃子增重（130100）÷2=15克基因型AaBbEe和AaBBEe的亲代杂交，后代显性基因的数量最多是6个，最少是1个，所以显性基因的数量可以是1个、2个、3个、4个、5个、6个，即南瓜的表现型是6种，正确；由以上分析已知基因型AaBbEe和AaBBEe的亲代杂交，后代显性基因的数量最多是6个，最少是1个，即果实最轻者约100+15=115克，正确；基因型AaBbEe和AaBBEe的亲代杂交，后代最重者是显性基因的数量最多者AABBEE，出现的概率为××=，错误所以有关其子代的叙述正确的是故选：B【点评】本题考查自由组合定律的实质

50、及应用的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析题意、获取信息、解决问题的能力13如图为小麦籽粒形成过程中各种植物激素的含量变化，据图判断下列叙述错误的是（）A小麦籽粒成熟后赤霉素合成量较小B小麦籽粒形成初期细胞分裂素合成旺盛C小麦籽粒质量的增加主要取决于生长素的含量D小麦籽粒形成受多种植物激素平衡协调作用【考点】植物激素及其植物生长调节剂的应用价值【分析】题干中提出，图为小麦籽粒形成过程中各种植物激素的含量变化，因此分析曲线可以看出，细胞分裂素呈先增加后减少的趋势；赤霉素是先减少后增加再减少；生长素在7月13号呈逐渐增加，在7月27号时又逐渐降低；小麦籽粒的质量是呈先增加后减少的趋势分析图解时注意时间点【解答】解：A、小麦籽粒的质量达到最高时即表示小麦籽粒成熟，对应的时间为8月10号左右，而此时赤霉素合成量很少，故A正确；B、小