2022年三上语文一单元知识点合集

1、 三上语文一单元知识点合集 在考试中，阅读理解的重要性不言而喻，然而，好多同学在做阅读理解的时候，却无从下口，导致出错率过高。诚然，阅读理解力量的提高不是一日之功。下面是我整理的三上语文一单元学问点合集，仅供参考，盼望能够关心到大家。 三上语文一单元学问点合集 一、读准字音 1、易错字音 鸳鸯(yng)蒌蒿(ho)河豚(tn)伶俐(lng)拂过(l) 沾水(zhn)闲散(sn)纤细(xin)莲蓬(png)姿态(z) 琢磨(zu)衬裙(chn)益虫(y)摔晕(yn)捏住(ni) 2、多音字 s(好像)qin(光纤)sn(漫步)i(挨挨挤挤)g(花骨朵儿) sh(似的)xin(纤细)sn(闲散)i

2、(挨打)g(骨头) 二、认清字形 1、形近字 崇(崇高)乏(缺乏)减(削减)奏(奏乐) 宗(宗旨)泛(广泛)喊(呼喊)凑(凑合) 拂(吹拂)聚(聚会)形(外形)掠(拂过) 佛(仿佛)骤(突然)型(题型)凉(冰凉) 偶(间或)沾(沾水)卷(试卷)瓣(花瓣) 遇(遇到)站(站立)倦(疲乏)辫(辫子) 蓬(莲蓬)资(资本)仿(仿照)矩(法规) 篷(篷车)姿(姿势)访(访问)距(距离) 绸(丝绸)害(可怕)约(大约)斑(斑马) 稠(稠密)瞎(瞎说)药(吃药)班(班级) 2.词语听写 溶化燕子鸳鸯惠崇芦芽短小梅子小溪 泛尽削减凑成吹拂集合聚集外形拂过 间或沾水疲乏纤细痕迹花瓣莲蓬胀裂 姿态仿佛跟随舞蹈停

3、止乌黑剪刀活泼 春日轻风洒落春光湖面电线荷花芳香 抓紧圆盘花骨朵儿眼前画家本事了不起飘动 三、词语积累 1、近义词 俊美俊美轻快轻捷活泼活跃艳丽明丽 聚集聚集间或有时姿态姿势仿佛似乎 朴实朴实雪白洁白琢磨思索特殊一特别 2、反义词 轻快沉重间或常常纤细粗大 绽开合拢洁白乌黑走近远离 朴实华丽灵敏迟钝厌烦喜爱 3、词语搭配 (乌黑)的羽毛(轻快有力)的翅膀 (活泼可爱)的小燕子(如毛)的细雨 (烂漫无比)的春天(波光粼粼)的湖面 (纤细)的电线(好玩)的图画 (碧绿)的大圆盘(洁白)的衣裳 4、量词 一(身)羽毛一(双)尾巴一(对)翅膀 一(幅)图画一(阵)芳香一(个)圆盘 一(朵)荷花一(对)

4、复眼一(辆)小车 5、四字词语 烂漫无比伶俐可爱波光粼粼翩翩起舞 四、重点句子 1、如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳，红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚集来。(比方、拟人) 2、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(比方) 3、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(拟人) 五、课文回顾。 1、绝句是(唐)代诗人(杜甫)面对浣花溪一带春光而作,全诗突出了(春天日光和煦、万物欣欣向荣)的特点,表达了诗人(对美妙春光的无限高兴和喜爱)。 惠崇春江晚景是一首(题画诗),写了生气勃勃的(早春二月季节的)春江景色,表达了对早春的(喜悦和礼赞之情)。 三衢道中是(南宋)诗人(曾几)创作的一

5、首(七绝句),描写(初夏)时(安静的景色)和诗人山行时(轻松开心的心情)。 2、燕子通过描写(布满生气的如诗如画的春天景色),赞美了(活泼可爱的小燕子),表达了对燕子的宠爱以及对光荣夺目的春天到来的(欢欣和喜爱之情)。 3、荷花描写了(夏日公园里一池荷花盛开的情景),以及“我”沉醉其中,与荷花融为一体的(感受),表达了(喜爱大自然的感情)。 4、昆虫备忘录以生动好玩的语言,介绍了(四种)昆虫的(模样以及生活习性),流露了对(昆虫的宠爱以及痴迷)。 六、背诵积累。 1.背诵默写古诗三首忆江南 2.背诵:燕子1一3自然段。 荷花2一4自然段。语文学习的五大原则 1、循序渐进。 语文学习应注意基础，

6、不能急于求成。每天制定好方案，哪怕只做一点儿但只要坚持语文水平就会大有进步。每天可以仔细的练几个字，每周背几首诗，能仔细的练几十个字，看几篇文章，每学期读几本名著。 2、熟读精思。 把记忆和理解紧密结合起来，两者不行偏废。“熟读”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要擅长质疑问难，最终解决问题。 3、自求得意。 端正读书的态度，就是不要为读书而读书，应当把所学的学问加以汲取，变成自己的东西，做到读写结合。 4、博研结合。 一是要广泛阅读，二是精读，二者不能缺一，又要有机结合。 5、语文学习的外延与生活的外延相等。 留意观看日常的生活，在生活中领悟语文，把语文学习带出课堂。 做阅读的留

7、意事项 1、语文水平较好的同学，大多得益于课外阅读。要提高自身的阅读技巧和力量，只依靠课内的阅读是不够的，还需要通过有方案的、大量的阅读，以及进行多种阅读方式的训练。 课外阅读的内容是比较宽泛的，基本的你可以依据课内阅读进行延长，由于文章，包括阅读理解都会有来源说明。人选书不好选，但书选书就简单多了，你多的书越多，你就越知道怎么选。 对于同学来讲，平常课业也较多，想要大量的课外阅读相对也是有难度的。所以对于课外阅读，建议同学学习把握快速阅读的技能，提高一下自己的阅读效率和力量，比如我练习过的“精英特快速阅读”，把握到一两千字每分钟的阅读速度是特别简单的。 2、课内外阅读的过程中，不仅仅是读，要多留意收集摘录，平常一有时间就可以拿来翻翻，久而久之这些故事或名言精句等就会转化成自己的东西，活跃在你的脑海和文章中。 如何联系问题去阅读 阅读全文之后就要开头进入做题阶段了，学校生在做阅读理解的时候应当学会带着问题去阅读，并且能在短文中查找自己想要的答案。同学在阅读的时候可以采纳“倒读法”，由于这种方式阅读节约了许多阅读的时间，并且，倒读可