2022语文S版二年级下学期语文期末复习培优补差

1、 PAGE 页码 16 / NUMPAGES 总页数 162022语文S版二年级下学期语文期末复习培优补差班级：_ 姓名：_ 形近字词1. 我会比一比，再组词。杨（_） 难（_） 拨（_） 喝（_） 城（_）扬（_） 准（_） 拔（_） 渴（_） 诚（_）2. 比一比，再组词。烧 茄 鸭 炒晓 加 鸡 吵3. 比一比，再组词极（_） 汲（_） 海（_） 坏（_）及（_） 级（_） 梅（_） 环（_）作（_） 旁（_） 季（_） 从（_）昨（_） 傍（_） 李（_） 丛（_）拼音词组4. 看拼音，写词语。hu yun sh qio du q tn ho shn cn ln shn ch xing

2、 mo 5. 看拼音写词语。我一定能写得规范、端正、整洁。di lng bn f z x mng shng g j shng xn du q k co shn q hu xin 6. 看拼音，写词语。s shu wn nun fng jng tin ci wi do b wn lin lin b sh 笔画集训7. 我会写,我会填。 1.消“消”的部首是_,除部首外还有_画。2.壮“壮”字共_画，笔顺为_。3.沉“沉”字的音节是_，可以组词为_。8. 按要求填空。1“峰”的读音是_，第五画是_，组词_。2“隔”共_画，是_结构，组词_。3“与”的读音是_，第二画是_，组词 _。4“繁”的读音是

3、_，第十七画是_，组词_。5“荣”共_画，第五画是_，组词_。9. 填一填，写一写。1.“含”是由“_”和“_”组成的，上半部分不能_（多少）写一点。2.“满”是_结构的字，“荡”是_结构的字。3.“迎”和“柳”的右半部分是_（一样不一样）的。4.描一描，写一写。选词填空10. 选择合适的词语填空。 是还是因为所以（1）无论（_）海水、船只，（_）蓝色的远方，都看不见了。 （2）（_）雾把大海藏起来了，（_）海水、船只都看不见了。 清闲悠闲（3）弟弟做完了作业，坐在沙发上（_）地看电视。 （4）爷爷退休在家十分（_）。11. 我会选词填空。一块 一座 一棵 一只 一阵 1.巨石变成了（_）金光

4、闪闪的雄鸡。2.（_）秋风吹来，黄叶纷纷落下。3.生日那天，我吃了（_）大蛋糕。4.山顶长着（_）高大的松树。5.小明家对面有（_）高耸入云的山峰。12. 我会选词填空。 在 再1.同学们（_）操场上玩游戏。2.小明进步很大，不但不（_）迟到了，还经常做好事。 怎么 多么 什么3.有几个虫子怕（_）！4.熊哥哥和熊弟弟不知道（_）分这块奶酪。5.（_）幸福啊，1961年的泼水节！句子训练营13. 按要求写句子。1小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蝴蝶，一会儿捉蜻蜓。（用上加点词造句）_2爸爸的鞋子像小船。黄山的奇石像_3例：雪孩子变成了白云。 乖巧的雪孩子变成了美丽的白云。_的山坡上开满_的花。4秋天

5、到了_树叶纷纷从树上飘落下来真美啊_（给句子加上标点）14. 连词成句1小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到_2树上 秋天 黄叶 许多 落下了_4爸爸 带着 三峡 去我旅游_4去 给 妈妈 超市 我两件衣服买了_5自由自在地 在 鱼儿 游来游去 水草间_15. 用加点的词语写句子。（1）田野葱葱绿绿的，好像一片柔软的绿毯。_（2）天上的白云一会儿变成绵羊，一会儿变成骏马，一会儿变成小猫。_16. 按要求写句子。1.茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。（仿写比喻句）_2.老师一边说，一边带着大家继续往前走。 （用加点字说一句话）_3.我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用

6、加点字说一句话）_4.叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。这么小的洞还用补？ _17. 我能照样子用关联词语写句子。1.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。_既_，也 _。2.我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。_一边_，一边_。3.要是你在野外迷了路，可千万别慌张。要是_，可_。4.画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画! _ 只有 _ 才_5.他一回到家就和妈妈讲学校里的故事。_一 _ 就 _阅读理解18. 课外阅读。蚂蚁小船长小蚂蚁成了远近闻名的小船长。他开着的不是铁壳大海轮，不是帆船，不是独木船而是一枚落叶儿小船。小蚂蚁划着落叶儿小船，在清清的

7、溪流里快乐地划来划去。他划着小船向小鱼问好，鱼儿们吐着水泡泡，热情欢迎岸上的小朋友。小蚂蚁向鱼儿们讲述岸上的故事多迷人，多惊险哟！小鱼也向小蚂蚁讲述着水晶宫的传说多神气，多令人向往！小蚂蚁又划着小船向对岸摇去。他这是赶紧去报信呢！毛毛虫请他带个信儿，等到毛毛虫变成美丽的大蝴蝶时，一定会去河对岸探望他的好朋友大青虫。一只萤火虫受伤了，飞到小溪上空往下坠。小蚂蚁看见了，_。萤火虫好感动，激动得泪花一闪一闪。小蚂蚁是位（ ）的船长，他划着小船在清清的水面上自由自在地荡悠。1根据短文内容填一填。_的溪流 _的大蝴蝶 _的水面 _地划来划去2短文一共有_个自然段。3小蚂蚁开的小船是_。4小蚂蚁看到萤火虫

8、受伤了，他会怎么做呢？请在文中的横线上写一写。5小蚂蚁是一位什么样的船长呢？先在文中最后一个自然段的括号里填上一个合适的词语，再说一说你这样填写的理由。_19. 课外阅读。雷锋日记一则1962年10月15日 晴今天是星期日，我没有外出，给班里的同志洗了五床褥（r）单，帮高奎云战友补了一床被子，协助炊事员洗了六百多斤白菜，打扫了室内卫生，还做了一些零碎事总的来说，今天尽到了一个勤务员应尽的义务，虽然累一点儿，却感到很快活。班里的同志感到很奇怪，不知道是谁把褥单洗得干干净净的。高奎云同志惊奇地说：“谁把我的被子换走了？”他还不知道是我给他补好的呢！我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后，还应该多做一

9、些日常的、细小的、平凡的工作，少说漂亮话。1写出下列词语的近义词。协助（_） 奇怪（_） 快活（_）2雷锋利用休息时间为战友做了_、_、_、_等许多好事。3雷锋做了许多好事，感到很快活，这是为什么？用“_”在文中画出相关的句子。4读了短文后，你准备怎样向雷锋叔叔学习？_20. 阅读天地。蝴蝶谷祖国的宝岛台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛，是蝴蝶生长的好地方。台湾的山多，山谷也多。每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。蝴蝶谷里的景色非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶，在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。 有的山谷里有几种蝴蝶

10、，上下翻飞，五彩缤纷，就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣，随风飘来，又随风飘去。蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里，立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。1用“”画出第二自然段中描写蝴蝶动作的词语。2照样子，写一写。翩翩起舞（AABC式） _ _3根据意思从文中找出对应的词语。（1）颜色非常好看，色彩相当丰富。（_）（2）轻快地跳起舞来。 （_）4人们为什么把这里叫做蝴蝶谷？在文中找出相关的句子，用波浪线画出来。5“这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩”，这句话采用了_修辞手法。6请你夸一夸蝴蝶谷，让更多的人到这里旅游观光。_21. 快乐阅读，轻松作答。神笔

11、马良从前，有个孩子名字叫马良。他的父母亲死的早，他就靠自己打、割草过日子。他从小喜欢学画，可是，因为家里穷，他不能上学，连一支笔也没有啊！马良是个有志气的孩子，他下决心学画，每天用心苦练。他到山上打柴时，就折一根树枝，在沙地上学着描飞鸟。他到河边割草时，就用硬邦邦的干树枝蘸蘸zhn河水，在岸石上学着描游鱼。晚上，回到家里，拿了一块木炭，在窑yo洞的壁上，又把白天描过的东西，一件件再画一遍。没有笔，他照样学画画。一年一年地过去，马良学画从没有一天间断过，他的窑洞四壁，密密麻麻画的全是画。当悠，进步也很快，真是画的鸟就差不会叫了，画的鱼就差不会游了。一回，他在村口画了只小鸡，村口上空，成天有老鹰打

12、转。一回，他在山后画了只黑毛狼，吓得牛羊不敢在山后吃草。但是马良还没有一支笔啊！他想。自己能有一支笔该多么好呢！马良刻苦好学的精神感动了仙人，仙人送给他一只神笔。从此，马良就用这支神笔专为穷人画画。1短文有_个自然段。第_自然段写马良苦练画画的。2在下面括号里填上合适的量词。一（_）木炭 一（_）笔 一（_）树枝 一（_）母鸡3照样子，写词语。硬邦邦 _ _4读这个故事，我从马良身上学到了_。22. 课外阅读。列那狐偷鱼（节选）那天天气很冷，天色阴沉沉的。列那狐沿着树林缓慢地走着，东瞧瞧，西望望，想不出任何寻找食物的办法。忽然一阵大风刮过，远处飘来一股诱人的鱼香味。列那狐纵身一跳，跳到路边的篱

13、笆旁。他发现打老远的地方驶过来一辆卖鱼的大车。毫无疑问，这股诱人的味道就是从那辆车里散发出来的。列那狐的脑子里忽然闪出了一条妙计。他轻轻一跳，越过了篱笆，绕到离大车还很远的大路的一端，躺倒在路中间，装出刚刚暴死的样子。车开到列那狐跟前，猛地停了下来，两个鱼贩下车后，果然以为他死了，于是漫不经心地把他扔到了鱼筐边，重新上车，继续赶路了。你们一定会猜到，我们这只狐狸在车上笑得多么开心！他几乎一动也不动，毫无声响地用锋利的牙齿咬开了一个鱼筐，开始享受他的美餐。吃完后，他丝毫不想逃跑。这次，他要为家里人着想了。他巧妙地把好几条鳗鱼串起来做成一条项链，挂在自己的脖子上，然后轻轻地从车后滑到了地上。（摘自

14、列那狐的故事）1在括号里填入恰当的词语。（_）的鱼香味 （_）的牙齿2读短文，填一填。（1）短文共有_个自然段，第_自然段写列那狐偷鱼吃。（2）列那狐想出的妙计是_。3从哪里可以看出鱼贩们上当了？用“ ”画出相关的句子。4列那狐吃完后不想逃跑是因为（ ）A他还要为家里人偷些鱼。B他还要偷些鱼给自己吃。5短文中的列那狐是一只（ ）的狐狸。A勤劳B狡猾看图写话23. 写话天地。请仔细观察这幅图，小朋友们在干什么？想一想，再写下来。为了写生动，可以选用下面的词语：描写景色的：白茫茫 白色的地毯写小朋友的：说着笑着 可爱 调皮写雪花的：鹅毛般的 漫天飞舞记着要把句子写通顺，并正确使用标点符号哟！ _2

15、4. 看图写话。提示：想一想，你做喜欢的动物是什么？为什么喜欢？编一编写下来。_25. 看图写话。小雨天，森林里也是多彩的，你看把你看到的、想到的，用几句通顺的话写一写。_26. 看图写话。仔细按照顺序观察四幅图，看看都画了什么，它们是画的一个小故事，你能把它写出来吗？试一试吧！_27. 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。看图，想一想：鸡妈妈和小鸡在干什么？小鸡遇到了什么危险？鸡妈妈是怎么做的？结果怎样？把鸡妈妈和小鸡的经历写下来吧！_答案1、杨树 难道 拨打 喝水 城市 扬州 准时 拔草 口渴 诚实2、烧烤 茄子 鸭子 炒菜 知晓 加油 小鸡 争吵3、极致 汲取 海洋 坏人 及时 级别 梅

16、花 环绕 作业 旁边 四季 从来 昨天 傍晚 李子 花丛 4、花园 石桥 队旗 铜号 歌声 丛林 深处 熊猫5、带领 办法 仔细 名胜古迹 伤心 对齐 枯草 神气活现6、洒水 温暖 风景 甜菜 味道 波纹 恋恋不舍7、1.氵七2.六3.chn沉没8、fng 山峰 十二 左右 间隔 y 与共 fn 、 繁多 九 光荣 9、今 口 多 左右 上下 不一样 含 满 荡 迎 留 10、是 还是 因为 所以 悠闲 清闲11、1.一位 2.一阵 3.一块 4.一棵 5.一座 12、1.在 2.再 3.什么 4.怎么 5.多么 13、小红一会儿唱歌，一会儿跳舞。 一位老人。 天上的月亮像一个白玉盘。 门前

17、五颜六色 ， ！14、熊妈妈带着小熊到菜园里去干什么。 秋天树上落下了许多黄叶。 爸爸带着我去三峡旅游。 妈妈去超市给我买了两件衣服。 鱼儿在水草间自由自在地游来游去。15、 天上的云朵一团一团的，好像一朵朵巨大的棉花糖。 夏天的天气变幻莫测，一会儿晴天，一会儿阴天，一会儿下雨。 16、漫山遍野的花儿像天边的云霞迎着春风开了。 老师一边讲课，一边在黑板上写字。 鸟儿们有时在天空中展翅高飞，有时停在树枝上婉转啼叫。 这么小的洞不用补。17、我的老师 和蔼可亲 很幽默风趣 小明 走路 听音乐 做错了事情 一定要改正 太好吃了， 妈妈 能做出这么香的米饭。 他 不小心 摔倒了。18、1 清清 美丽

18、清清 快乐 273一枚落叶4赶紧把小船划过去接住了萤火虫5乐于助人；因为小蚂蚁不仅帮毛毛虫带信儿，还救了萤火虫。阅读短文。19、1 帮助 惊奇 快乐 2 洗褥单 补被子 洗白菜 打扫室内卫生 3今天尽了一个勤务员应尽的义务4要向雷锋叔叔学习乐于助人的好品格。在日常生活中，尽自己最大的能力去帮助别人。20、1上下翻飞，五彩缤纷，随风飘来，随风飘去。2 团团围住 斤斤计较 3 五彩缤纷 翩翩起舞 4每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。 人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。5拟人6这里山青水秀，鸟语花香，还有很多色彩缤纷的蝴蝶，你一定会喜欢上蝴蝶谷的，欢迎来玩！21

19、、1 4 2 2 块 支 根 只 3 红彤彤 白花花 4做什么事都要勤学苦练，努力上进22、1 诱人 锋利 2 五 五 装死 3车开到列那狐跟前，猛地停下来，两个鱼贩下车后，果然以为他死了，于是漫不经心地把他扔到了鱼筐边，重新上车，继续赶路了。4A5B23、冬天来了。周末的早晨，朝窗户外面望去，外面一片白茫茫的，原来昨晚下了一场大雪。我和小伙伴们相约出去玩雪。小弟弟忙着滚雪球，不远处的两个朋友，追逐着打起了雪仗。我堆了一个可爱的雪人，黄灿灿的胡萝卜是雪人的鼻子，红通通的辣椒是雪人的嘴巴，蓝色的水桶是雪人的帽子。这真是一场令人开心的雪。24、我最喜欢的动物是小猴子，因为它非常聪明可爱，动作灵活，惹人喜欢。25、示例：一天，小白兔到森林里去采蘑菇。采着采着小白兔采到了像一把大伞的蘑菇。突然，天空暗了起来，不一会儿下起了大雨，于是