内蒙古呼和浩特市2021-2022学年十校联考最后数学试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷考生须知:1全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1如图,将木条a,b与c钉在一起,1=70,2=50,要使木条a与b平行,木条a旋转的度数至少是()A10B20C50D702如图,把长方形纸片ABCD折叠,使顶点A与顶点C重合在一起,EF为折痕若AB=9,BC=3,试求以折痕E

2、F为边长的正方形面积()A11B10C9D163下列调查中,最适合采用普查方式的是()A对太原市民知晓“中国梦”内涵情况的调查B对全班同学1分钟仰卧起坐成绩的调查C对2018年央视春节联欢晚会收视率的调查D对2017年全国快递包裹产生的包装垃圾数量的调查4如图,已知边长为2的正三角形ABC顶点A的坐标为(0,6),BC的中点D在y轴上,且在点A下方,点E是边长为2、中心在原点的正六边形的一个顶点,把这个正六边形绕中心旋转一周,在此过程中DE的最小值为()A3B4C4D625如图是由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体的主视图和俯视图,则所需的小正方体的个数最少是()ABCD6一个由圆柱和圆锥组

3、成的几何体如图水平放置,其主(正)视图为( )ABCD72022年冬奥会,北京、延庆、张家口三个赛区共25个场馆,北京共12个,其中11个为2008年奥运会遗留场馆,唯一一个新建的场馆是国家速滑馆,可容纳12000人观赛,将12000用科学记数法表示应为( )A1210B1.210C1.210D0.12108 的相反数是()ABCD29一个数和它的倒数相等,则这个数是( )A1B0C1D1和010如图,点D、E分别为ABC的边AB、AC上的中点,则ADE的面积与四边形BCED的面积的比为()A1:2B1:3C1:4D1:1二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11如图,在RtAB

4、C中,ACB90,A30,BC2,点D是边AB上的动点,将ACD沿CD所在的直线折叠至CDA的位置,CA交AB于点E若AED为直角三角形,则AD的长为_12如图,AB,AC分别为O的内接正六边形,内接正方形的一边,BC是圆内接n边形的一边,则n等于_13如图,在44正方形网格中,黑色部分的图形构成一个轴对称图形,现在任选取一个白色的小正方形并涂黑,使图中黑色部分的图形仍然构成一个轴对称图形的概率是_14有两个一元二次方程:M:ax2+bx+c=0,N:cx2+bx+a=0,其中a+c=0,以下列四个结论中正确的是_(填写序号)如果方程M有两个不相等的实数根,那么方程N也有两个不相等的实数根;如

5、果方程M有两根符号相同,那么方程N的两根符号也相同;如果方程M和方程N有一个相同的根,那么这个根必是x=1;如果5是方程M的一个根,那么是方程N的一个根15如图,已知直线y=x+4与双曲线y=(x0)相交于A、B两点,与x轴、y轴分别相交于D、C两点,若AB=2,则k=_16如果分式的值是0,那么x的值是_.三、解答题(共8题,共72分)17(8分)如图, 二次函数的图象与 x 轴交于和两点,与 y 轴交于点 C,一次函数的图象过点 A、C(1)求二次函数的表达式(2)根据函数图象直接写出使二次函数值大于一次函数值的自变量 x 的取值范围18(8分)在大课间活动中,体育老师随机抽取了七年级甲、

6、乙两班部分女学生进行仰卧起坐的测试,并对成绩进行统计分析,绘制了频数分布表和统计图,请你根据图表中的信息完成下列问题:分 组频数频率第一组(0 x15)30.15第二组(15x30)6a第三组(30 x45)70.35第四组(45x60)b0.20(1)频数分布表中a=_,b=_,并将统计图补充完整;如果该校七年级共有女生180人,估计仰卧起坐能够一分钟完成30或30次以上的女学生有多少人?已知第一组中只有一个甲班学生,第四组中只有一个乙班学生,老师随机从这两个组中各选一名学生谈心得体会,则所选两人正好都是甲班学生的概率是多少?19(8分)先化简:,再从、2、3中选择一个合适的数作为a的值代入

7、求值20(8分)已知抛物线y=x2+bx+c(b,c是常数)与x轴相交于A,B两点(A在B的左侧),与y轴交于点C(1)当A(1,0),C(0,3)时,求抛物线的解析式和顶点坐标;(2)P(m,t)为抛物线上的一个动点当点P关于原点的对称点P落在直线BC上时,求m的值;当点P关于原点的对称点P落在第一象限内,PA2取得最小值时,求m的值及这个最小值21(8分)我市某外资企业生产的一批产品上市后30天内全部售完,该企业对这批产品上市后每天的销售情况进行了跟踪调查其中,国内市场的日销售量y1(万件)与时间t(t为整数,单位:天)的部分对应值如下表所示而国外市场的日销售量y2(万件)与时间t(t为整

8、数,单位:天)的关系如图所示(1)请你从所学过的一次函数、二次函数和反比例函数中确定哪种函数能表示y1与t的变化规律,写出y1与t的函数关系式及自变量t的取值范围;(2)分别探求该产品在国外市场上市20天前(不含第20天)与20天后(含第20天)的日销售量y2与时间t所符合的函数关系式,并写出相应自变量t的取值范围;(3)设国内、外市场的日销售总量为y万件,写出y与时间t的函数关系式,并判断上市第几天国内、外市场的日销售总量y最大,并求出此时的最大值22(10分)如图所示,点P位于等边ABC的内部,且ACP=CBP(1)BPC的度数为_;(2)延长BP至点D,使得PD=PC,连接AD,CD依题

9、意,补全图形;证明:AD+CD=BD;(3)在(2)的条件下,若BD的长为2,求四边形ABCD的面积23(12分)如图,已知D是AC上一点,AB=DA,DEAB,B=DAE求证:BC=AE24已知关于的方程有两个实数根.求的取值范围;若,求的值;参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、B【解析】要使木条a与b平行,那么1=2,从而可求出木条a至少旋转的度数.【详解】解:要使木条a与b平行,1=2,当1需变为50 , 木条a至少旋转:70-50=20.故选B.【点睛】本题考查了旋转的性质及平行线的性质:两直线平行同位角相等;两直线平行内错角相等;两直线平行同旁内角互补;夹在两平

10、行线间的平行线段相等.在运用平行线的性质定理时,一定要找准同位角,内错角和同旁内角.2、B【解析】根据矩形和折叠性质可得EHCFBC,从而可得BF=HE=DE,设BF=EH=DE=x,则AF=CF=9x,在RtBCF中,由BF2+BC2=CF2可得BF=DE=AG=4,据此得出GF=1,由EF2=EG2+GF2可得答案【详解】如图,四边形ABCD是矩形,AD=BC,D=B=90,根据折叠的性质,有HC=AD,H=D,HE=DE,HC=BC,H=B,又HCE+ECF=90,BCF+ECF=90,HCE=BCF,在EHC和FBC中,EHCFBC,BF=HE,BF=HE=DE,设BF=EH=DE=x

11、,则AF=CF=9x,在RtBCF中,由BF2+BC2=CF2可得x2+32=(9x)2,解得:x=4,即DE=EH=BF=4,则AG=DE=EH=BF=4,GF=ABAGBF=944=1,EF2=EG2+GF2=32+12=10,故选B【点睛】本题考查了折叠的性质、矩形的性质、三角形全等的判定与性质、勾股定理等,综合性较强,熟练掌握各相关的性质定理与判定定理是解题的关键.3、B【解析】分析:由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似详解:A、调查范围广适合抽样调查,故A不符合题意;B、适合普查,故B符合题意;C、调查范围广适合抽样调查,故C不符

12、合题意;D、调查范围广适合抽样调查,故D不符合题意;故选:B点睛:本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查4、B【解析】分析:首先得到当点E旋转至y轴上时DE最小,然后分别求得AD、OE的长,最后求得DE的长即可详解:如图,当点E旋转至y轴上时DE最小;ABC是等边三角形,D为BC的中点,ADBCAB=BC=2AD=ABsinB=,正六边形的边长等于其半径,正六边形的边长为2,OE=OE=2点A的坐标为(0,6

13、)OA=6DE=OA-AD-OE=4-故选B点睛:本题考查了正多边形的计算及等边三角形的性质,解题的关键是从图形中整理出直角三角形5、B【解析】主视图、俯视图是分别从物体正面、上面看,所得到的图形【详解】综合主视图和俯视图,底层最少有个小立方体,第二层最少有个小立方体,因此搭成这个几何体的小正方体的个数最少是个故选:B【点睛】此题考查由三视图判断几何体,解题关键在于识别图形6、A【解析】【分析】根据主视图是从几何体正面看得到的图形,认真观察实物,可得这个几何体的主视图为长方形上面一个三角形,据此即可得.【详解】观察实物,可知这个几何体的主视图为长方体上面一个三角形,只有A选项符合题意,故选A.

14、【名师点睛】本题考查了几何体的主视图,明确几何体的主视图是从几何体的正面看得到的图形是解题的关键.7、B【解析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数.【详解】数据12000用科学记数法表示为1.2104,故选:B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.8、A【解析】分析:根据相反数的定义结合实数的性质进行分析判断即可.详

15、解:的相反数是.故选A.点睛:熟记相反数的定义:“只有符号不同的两个数(实数)互为相反数”是正确解答这类题的关键.9、C【解析】根据倒数的定义即可求解.【详解】的倒数等于它本身,故符合题意.故选:.【点睛】主要考查倒数的概念及性质.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.10、B【解析】根据中位线定理得到DEBC,DE=BC,从而判定ADEABC,然后利用相似三角形的性质求解.【详解】解:D、E分别为ABC的边AB、AC上的中点,DE是ABC的中位线,DEBC,DE=BC,ADEABC,ADE的面积:ABC的面积=1:4,ADE的面积:四边形BCED的面积=1:3;故选B【点

16、睛】本题考查三角形中位线定理及相似三角形的判定与性质二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、3或1【解析】分两种情况:情况一:如图一所示,当ADE=90时;情况二:如图二所示,当AED=90时.【详解】解:如图,当ADE=90时,AED为直角三角形,A=A=30,AED=60=BEC=B,BEC是等边三角形,BE=BC=1,又RtABC中,AB=1BC=4,AE=1,设AD=AD=x,则DE=1x,RtADE中,AD=DE,x=(1x),解得x=3,即AD的长为3;如图,当AED=90时,AED为直角三角形,此时BEC=90,B=60,BCE=30,BE=BC=1,又RtAB

17、C中,AB=1BC=4,AE=41=3,DE=3x,设AD=AD=x,则RtADE中,AD=1DE,即x=1(3x),解得x=1,即AD的长为1;综上所述,即AD的长为3或1故答案为3或1【点睛】本题考查了翻折变换,勾股定理,等腰直角三角形的判定和性质等知识,添加辅助线,构造直角三角形,学会运用分类讨论是解题的关键.12、12【解析】连接AO,BO,CO,如图所示:AB、AC分别为O的内接正六边形、内接正方形的一边,AOB=60,AOC=90,BOC=30,n=12,故答案为12.13、【解析】如图,有5种不同取法;故概率为 .14、【解析】试题解析:在方程ax2+bx+c=0中=b2-4ac

18、,在方程cx2+bx+a=0中=b2-4ac,如果方程M有两个不相等的实数根,那么方程N也有两个不相等的实数根,正确;和符号相同,和符号也相同,如果方程M有两根符号相同,那么方程N的两根符号也相同,正确;、M-N得:(a-c)x2+c-a=0,即(a-c)x2=a-c,ac,x2=1,解得:x=1,错误;5是方程M的一个根,25a+5b+c=0,a+b+c=0,是方程N的一个根,正确故正确的是15、-3【解析】设A(a, a+4),B(c, c+4),则解得: x+4=,即x2+4xk=0,直线y=x+4与双曲线y=相交于A、B两点,a+c=4,ac=-k,(ca)2=(c+a)24ac=16

19、+4k,AB=,由勾股定理得:(ca)2+c+4(a+4)2=()2,2 (ca)2=8,(ca)2=4,16+4k =4,解得:k=3,故答案为3.点睛:本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题、根与系数的关系、勾股定理、图象上点的坐标特征等,题目具有一定的代表性,综合性强,有一定难度.16、1【解析】根据分式为1的条件得到方程,解方程得到答案【详解】由题意得,x1,故答案是:1【点睛】本题考查分式的值为零的条件,分式为1需同时具备两个条件:(1)分子为1;(2)分母不为1这两个条件缺一不可三、解答题(共8题,共72分)17、(1);(2)【解析】(1)将和两点代入函数解析式即可;(2)结合

20、二次函数图象即可【详解】解:(1)二次函数与轴交于和两点,解得二次函数的表达式为 (2)由函数图象可知,二次函数值大于一次函数值的自变量x的取值范围是【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数解析式以及二次函数与不等式,解题的关键是熟悉二次函数的性质18、0.3 4 【解析】(1)由统计图易得a与b的值,继而将统计图补充完整;(2)利用用样本估计总体的知识求解即可求得答案;(3)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与所选两人正好都是甲班学生的情况,再利用概率公式即可求得答案【详解】(1)a=10.150.350.20=0.3;总人数为:30.15=20(人),b=200.20=

21、4(人);故答案为0.3,4;补全统计图得:(2)估计仰卧起坐能够一分钟完成30或30次以上的女学生有:180(0.35+0.20)=99(人);(3)画树状图得:共有12种等可能的结果,所选两人正好都是甲班学生的有3种情况,所选两人正好都是甲班学生的概率是:=【点睛】本题考查了列表法或树状图法求概率以及条形统计图的知识用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比19、-1.【解析】根据分式的加法和除法可以化简题目中的式子,然后在、2、3中选择一个使得原分式有意义的值代入化简后的式子即可解答本题【详解】,当时,原式故答案为:-1.【点睛】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求

22、值的方法20、(1)抛物线的解析式为y=x33x1,顶点坐标为(1,4);(3)m=;PA3取得最小值时,m的值是,这个最小值是【解析】(1)根据A(1,3),C(3,1)在抛物线y=x3+bx+c(b,c是常数)的图象上,可以求得b、c的值;(3)根据题意可以得到点P的坐标,再根据函数解析式可以求得点B的坐标,进而求得直线BC的解析式,再根据点P落在直线BC上,从而可以求得m的值;根据题意可以表示出PA3,从而可以求得当PA3取得最小值时,m的值及这个最小值【详解】解:(1)抛物线y=x3+bx+c(b,c是常数)与x轴相交于A,B两点,与y轴交于点C,A(1,3),C(3,1),解得:,该

23、抛物线的解析式为y=x33x1y=x33x1=(x1)34,抛物线的顶点坐标为(1,4);(3)由P(m,t)在抛物线上可得:t=m33m1点P和P关于原点对称,P(m,t),当y=3时,3=x33x1,解得:x1=1,x3=1,由已知可得:点B(1,3)点B(1,3),点C(3,1),设直线BC对应的函数解析式为:y=kx+d,解得:,直线BC的直线解析式为y=x1点P落在直线BC上,t=m1,即t=m+1,m33m1=m+1,解得:m=;由题意可知,点P(m,t)在第一象限,m3,t3,m3,t3二次函数的最小值是4,4t3点P(m,t)在抛物线上,t=m33m1,t+1=m33m,过点P

24、作PHx轴,H为垂足,有H(m,3)又A(1,3),则PH3=t3,AH3=(m+1)3在RtPAH中,PA3=AH3+PH3,PA3=(m+1)3+t3=m33m+1+t3=t3+t+4=(t+)3+,当t=时,PA3有最小值,此时PA3=,=m33m1,解得:m=m3,m=,即PA3取得最小值时,m的值是,这个最小值是【点睛】本题是二次函数综合题,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用二次函数的性质解答21、(1)y1=t(t30)(0t30);(2)y2=;(3)上市第20天,国内、外市场的日销售总量y最大,最大值为80万件【解析】(1)根据题意得出y1与t之间是二次函数

25、关系,然后利用待定系数法求出函数解析式;(2)利用待定系数法分别求出两个函数解析式,从而得出答案;(3)分0t20、t=20和20t30三种情况根据y=y1+y2求出函数解析式,然后根据二次函数的性质得出最值,从而得出整体的最值【详解】解:(1)由图表数据观察可知y1与t之间是二次函数关系,设y1=a(t0)(t30) 再代入t=5,y1=25可得a=y1=t(t30)(0t30)(2)由函数图象可知y2与t之间是分段的一次函数由图象可知:0t20时,y2=2t,当20t30时,y2=4t+120,y2=,(3)当0t20时,y=y1+y2=t(t30)+2t=80(t20)2 , 可知抛物线

26、开口向下,t的取值范围在对称轴左侧,y随t的增大而增大,所以最大值小于当t=20时的值80,当20t30时,y=y1+y2=t(t30)4t+120=125(t5)2 , 可知抛物线开口向下,t的取值范围在对称轴右侧,y随t的增大而减小,所以最大值为当t=20时的值80,故上市第20天,国内、外市场的日销售总量y最大,最大值为80万件22、(1)120;(2)作图见解析;证明见解析;(3)3 .【解析】【分析】(1)根据等边三角形的性质,可知ACB=60,在BCP中,利用三角形内角和定理即可得;(2)根据题意补全图形即可;证明ACDBCP,根据全等三角形的对应边相等可得AD=BP,从而可得AD+CD=BP+PD=BD;(3)如图2,作BMAD于点M,BNDC延长线于点N,根据已知可推导得出BM=BN=32BD=3,由(2)得,AD+CD=BD=2,根据S四边形ABCD=SABD+SBCD 即可求得.【详解】(1)三角形ABC是等边三角形,ACB=60

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