教师学习心得体会范本四篇

1、第10页 共10页老师学习心得体会范本四篇老师学习心得体会范文集锦四篇我们在一些事情上受到启发后，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样可以帮助我们分析p 出现问题的原因，从而找出解决问题的方法。怎样写好心得体会呢？下面是WTT整理的老师学习心得体会5篇，与。老师学习心得体会 篇1在这几天的学习过程中，作为一个从事多年教学工作的我，认识又加深了一层，对教育教学又有了一个新境界。此外还有幸聆听了专家的精彩讲座。通过学习与讨论，受益不浅，感触颇多，我对师德的含义有了更深一层的体会。他们没有轰轰烈烈的壮举，没有热血澎湃的豪言，有的只是几十年如一日的勤勉，有的只是对老师职业的执著。师德古来有之,我

2、国古代大教育家孔子曾说:“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”现代著名的教育家陶行知学生也曾说：“学高为师，德高为范。”肩负着传授知识、弘扬文化、塑造优良品德的总要任务的荣耀的人民老师，不仅要有广博的知识，更要有高尚的道德。老师该如何培养崇高的职业道德呢？正有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”老师要自敬自重，必先进步自身的职业道德修养。在推进素质教育，倡导更新教育理念的同时，本人谈自己的几点心得体会一、做一个单纯的人，把教书育人当做自己的事业思想决定着行动，特别在现今经济高速开展过的时候，老师这个职业受到了经济大潮的冲击，面对社会的种种诱惑，面对职业待遇的不公平，假如不正确的理解

3、和把握老师这个职业的特点，就很难安下心来，一切皆为枉然。老师不但是一项工作,更是一项神圣的事业，只有把它当作事业来做，你才能做出成绩，获得人生的成就。单纯的把老师当作一项工作，你就没有主动精神，只是被动地做事。只要牢记使命，坚守三尺讲台，忠诚履行老师责任，把老师这个职业当成事业来做，就一定无愧人民老师这个荣耀而神圣的称号一定会享受到事业成功带来的愉悦，体验人生意义的精彩。二、做一个有职业道德的人，让自己的人生充满色彩。保尔说：世界上最珍贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过；当他回忆往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而惭愧。当老师的，一生不求高官厚禄，轰轰

4、烈烈，但也不能虚度年华，碌碌无为。最根本的要有职业道德，为学生当好人师。在平时工作中，我们要进步自己的思想修养，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作那么，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。老师的文化修养，道德情操，思想境界，一举一动，都对学生有潜移默化的影响。因此，我就常提醒自己要严格要求，如：在办公室里不打电脑游戏、不带手机进课堂、在学生面前不说脏话等等，这些工作中的细节正是崇高师德的外现。“起始于辛劳，收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔，我不是没有想过三尺之外的世界，然而，当清晨走进校园，面对一个个标准的队礼，一声声

5、清脆的“老师早”；当走进圣洁的课堂，看到一双双渴求甘霖的双眸，一颗颗等待塑造的无邪的心灵；当课间跟孩子们泡在一起，看到一个个生龙活虎的身影，一张张天真烂漫的笑脸；我又是那么冲动，那么满足，终而丢不下九月的承诺，离不开那笑靥的花朵。总之，通过这次的师德培训，我在思想上有了更深的认识和体会，这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的进步。老师学习心得体会 篇2通过学习对老师如何适应新课改下的教学，如何转变教学观念，有了一定的认识，这里谈谈自己的一点心得体会。一、课改要能发挥学生主体性和积极性，有一个创新思维活动的空间， 关键在于老师；老师如何引导，启发，点拔？能否真正地把学生引到这一领域

6、？老师在平时备课中不但要吃透教材，而且要尽是地搜集，制作与教材有关的知识，教具；又要擅长把握学生的心里，使学生可以与老师发生共鸣。数学 学科和生活，消费亲密相关。因此，在教学中老师要擅长引导学生从熟悉的事物，现象出发，根据学生掌握情况，创设情境提出问题，鼓励学生共同参与，发挥想象，积极思维来解决问题的意向。二、面对新课程，老师应确定更高层次的教学目的。对于教学课而言，不能光是知识的传授，而是包括知识与技能、考虑、解决问题、情感与态度等几个方面。 那种追求“可以教好一切课”或“教出了几个能考高分的学生”为目的的教学已经不符合课改精神了。学生科研部，教给学生方法，教给学生和生成的才能应成为所有老师

7、的职业追求。教学过程是师生交往、积极互动、共同开展的过程，是为学而教，以学定都，互教互学，教学相长的过程。老师必须改变传统的压抑学生创造性的教学环境，通过教学形式的优化，改变老师独占课堂、学生被动承受的信息传递方式，促成师生间、学生间的多向互动和教学关系的形成。老师不是数学知识的传授者、解惑者、而是知识的促进者、引导者；学生不是知识的承受者、复制者，而是知识的发现者、创造者。老师贩作用主要在于“导”，就是通过精心设计教学过程，擅长对学生进展启发诱导，点燃其思维的火花，引导学生主动探究数学 结论的形成过程，体会科学家走的路，充分表达学生是数学学习的主人。环顾周围，在我们的教学中还存在许多这样的现

8、象：一些学生在生活中早已熟悉的东西，老师还在不厌期烦地从头讲起； 一些具有较高综合性和较高思维价值的问题，老师却知识点分化，无视了学生自主探究和知识的综合运用才能的培养；一些本让学生自己去动手操作、试验、讨论、归纳、总结的内容却被老师取而代之；一些学生经过自己的深思熟虑的独特见解和疑问，往往因为老师的“就照我教的来”而扼杀。新课程理念下的课堂教学的特点具有开放性、创造性、不确定性。在新课程下，老师应当成为学生学习的组织者、引导者和作者，激发学生的学习积极性、创造性，为学生提供从事活动的时机，构建开展研究的平台，让学生成为学习的主人。三、老师必须注重加强教学的情感性设计，实现课堂教学民主化，建立

9、平等、宽窄、和谐的师生关系。对教学而言，交往是弥漫、充盈于师生之间的一种教育情境和精神气氛：对学生而言，交往意味着心态开放、主体性凸现，个性张扬，创造性得到释放；对老师而言，交往意味着与学生一起分享理解，意味着角色定位的转移，是自己生命活动、专业成长和实现自我的过程。时刻关注每一个学生的学习状态，赏识、期待和鼓励是学生成长的最好动力，鼓励学生大胆发言、敢于质疑，勇于标新立异，给学生展示自我、探究创新的时机。尊重学生的个体差异，珍惜学生独特的感受、体验和理解，促进学生的个性化学习和充分发，但要追求形式和效果统一的课堂。以上是我在新课改的教学中的一点体会和心得，还不太成熟。在以后的教学工作中，我将

10、会严格按照的要求，上好每节课，掩卷沉思，彻底贯彻新课程的理念思想。四、当今世界，随着科学技术的开展，教育也不断地改革更新，数学教学目的，也正发生着时代性的变化。在注重学生根本知识、根本技能的同时，更注重培养学生的思维才能、关注对数学的情感与，关注学生的开展。使数学教学面向全体学生，实现人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的开展。就此，在新课程实验中谈点体会。数学课程是义务教育和普通高级中学的一门主要课程，它从国际意识、时代需求、国民素质、个性开展的高度出发，是对于数学与自然界、数学与人类社会的关系，认识数学的科学价值、文化价值地、进步提出问题，分析p 问题、解决

11、问题的才能，形成理性思维，开展智力和创新意识具有根底性的作用。它是学习高中物理、化学、技术等课程和进一步学习的根底。同时，它也是学生的终身开展，形成科学的世界观、价值观奠定根底，对进步全民族素质具有重要意义。老师学习心得体会 篇3通过培训，反思以往工作中的缺乏，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：一、老师要尊重学生第一天市实验学校的姜校长和我们交流了教育理念和教育行为，放弃任何框框和本本，尊重孩子，让他们尽情表露真性和梦想，这就是自然的教育，当孩子们尽情地流露他们的本性，让他们互融这种本性，这是一种宏大的能量，也就是说在自然教育之时适时地选择相

12、应的人性化的方法，这就是科学的教育。比拟印象深入的是三年级和五年级两个学生对杨辉三角的题目的做法，五年级的学生用了2的几次幂的方法，而三年级的学生用了错位加法，这都是基于学生原有的认知开展程度根底上的。细细发现，很多东西可能学生没有学过，但他们可以用自己的方法解决这些问题，这些都是老师对学生尊重和循循善诱的结果。二、老师要会宽容孩子三、老师要学做会反思反思是老师成长的基点，_年的新课标经过_年的磨练逐步完善，有了“今天的_版新课标，本来是”人人学有价值的数学、人人学必须的数学，不同的人在数学上得到不同的开展”，如今是“人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的开展。深入理解教育理念

13、对老师的教育教学观念、教育教学行为和才能有本质性的进步来说，是一种比拟有效的方法。我想，作为现代化的老师，要学会与时俱进，时刻反思自己，反思自己的课堂教学，反思自己的后五分之一。王工一老师讲的树上有十只鸟，打死一只还有几只鸟的问题让我大开眼见。对于王工一老师的境界来说，我只是理解在王老师的第二层境界，离后面的第三层境界、第四层境界等还远着。所以要做一个反思型的老师，让自己和学生共同成长，共同进步。陈新福老师对题目正确率的研究也让我有很大感触，平时很少会关注学生做题目的正确率并且分析p 背后的原因，而这正是我们一线的老师所需要的查漏补缺最好的方法，因此在今后的教学中反思必不可少。四、要做终身学习

14、型老师只有与时俱进，努力做一名终身学习型老师，才能成为一名合格的老师。要做终身学习的老师，只有具备栉风沐雨，探幽发微的求索精神，才会厚积薄发，得心应手，才会不负历史的重任。总之，我通过这次培训，总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有许多需要学习的地方。确实，作为一名老师，要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习，尽快地进步自己的专业知识和教学程度，尽快的可以胜任自己本职的教学工作。老师学习心得体会 篇4新的形式对中小学老师队伍建立提出了更高的要求。因此作为老师来说应具备全面的素质教育开展，才能培养出适应21世纪需要的社会新人。老师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任，不断进步自身的素质、修养，自觉维护老师职业道德，爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。加强老师职业道德建立，进步老师的思想道德程度，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探究教育教学规律，改良教育教学方法，进步教育教学和科研程度