学校音乐课外活动总结

1、第10页 共10页学校音乐课外活动总结学校音乐课外活动总结1在音乐艺术活动中，声乐是最容易被人承受的艺术表现形式，也是学生最喜欢的一种表现形式。合唱作为声乐的一种艺术形式，是中小学音乐课内与课外活动中的重要内容，它能促进学生的智力与非智力的开展，在学校里进展合唱教学，对于启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐感受才能，对学生思想品德的培养，性格情操的熏陶，形象思维的丰富，都有重要的意义。本学期，我校合唱兴趣小组的培训也在进展着。每单周利用活动课坚持训练，学生都是兴趣十足，也从合唱训练中得到了系统的、科学的学习和训练。以下就是对本学期合唱兴趣小组培训的总结。一、 活动原那么组织学生，有目的、有方

2、案地进展活动；坚持自愿与鼓励、普及与进步相结合的原那么；形式丰富多样，要做到课内与课外，校内与校外的有机结合。二、活动内容。1、本兴趣小组由学生自愿报名组织成的。共有40名学生。其中女学生占多数。基于此种情况，我主要对他们进展了一些最根本的音乐根底知识的教学、歌唱方法训练，这学期组织合唱的曲目是阳光牵着我的手小白船。2、通过音响系统，向学生介绍一些名家、名曲、艺术欣赏知识和方法等富有儿童特色的艺术欣赏活动，陶冶学生情操，净化学生心灵。三、活动效果1、 练习了唱歌。通过他们个人、小组、集体的方式上台唱自己喜欢的歌曲，经过几次训练，学生们变得比以前大胆多了，进步了表演才能。2、 进展了简单的识谱教

3、学，学生很想自己可以识谱唱歌，学习时积极性较高，通过一个学期的教学，一局部学生根本上能识唱一些最简单的乐谱。3、 教学了歌曲的节奏，教学时，选用了低年级教材上的一些旋律节奏来进展教学，用双手来击拍子，对掌表示强拍，手指头点手心表示弱拍的方式进展。学生喜欢这种用口用手的方式，经过屡次训练，他们根本上都能正确掌握简单的节奏。4、 学生认识了休止符。5、 小组同学掌握了音乐的许多概念，熟悉了音乐语言，并会在学习过程中应用音乐语言。加强了学生的才能培养，表演才能和记忆力得到了明显进步。6、能看懂指挥的手势，能配合指挥进展演唱。7、通过排练，既培养了学生的合作意识和才能，又进步了学生的歌唱、表演才能，大

4、局部学生能运用气息歌唱和有感情的歌唱。总之，本学期活动丰富了同学们的课余生活，进步了学生学习音乐的兴趣，使学生各方面素质得到全面进步，今后将继续开展此类的兴趣小组，推行落实素质教育。学校音乐课外活动总结2为了扩大学生音乐视野丰富他们音乐知识，进步他们的技能技巧及音乐的综合素质，培养成对具有特殊音乐才能的学生以个别培养；这个问题仅靠音乐课上时间是不能得以实现，还必须大力开展音乐课外活动，它是课堂教学的继续和必要补充，可以帮助学生稳固加深和扩大在课堂教学中获得的知识技能。所以课外音乐活动对学生的美育具有一定的教育意义。在这学期的音乐课外活动中，我校结合实际出发慎密考虑活动内容形式，开展了以下课外活

5、动：一、组织兴趣小组就现如今的音乐教育开展情况来看，组建合唱团，成立校舞蹈队，组织热爱器乐演奏的学生成立乐器演奏小组等，是非常常见的而且行之有效的方法。1、合唱团。合唱团是最便于学校开展的集体活动，对于学生而言，也是最容易承受的一种音乐形式，它对于学生自身的音乐素养要求不是很高，正确合理的训练方式，可以使合唱团的技术程度在短时间里得到显著的进步。合唱以6080人为宜，所以大局部学生都可以参加，在表演的同时，培养了同学的协作精神和集体荣誉感。再有就是能使学生承受正规的音乐知识的学习。2、舞蹈队。舞蹈作为一种雅俗共赏的视觉艺术，一直受到人们的喜欢，它是通过肢体语言来表达人物内心情感的艺术，在音乐专

6、业的根底上，与其它的同门类科目相比，没有那么高的要求。在挑选舞蹈学生时，最为注重的是肢体的协调才能及对于节奏的感知才能。从整体来看，它更能起到活泼校园文化增加艺术气氛的作用。就个人而言，对于艺术修养的进步，以及体型的塑造都能起到很好的作用，同样在活动的过程中，可培养学生的协作精神和集体荣誉感。二、歌咏比赛。歌唱是抒发人类情感的表现方式，就连最不会唱歌的人也会偷偷地喊上几句。所以唱歌同样受到学生的喜欢。面对繁重的学习压力，歌唱可以起到减轻压力的作用。在大力开展素质教育的今天，活泼校园文化，挖掘学生的潜质都是学校教学当中的重点。组织歌咏比赛，可以给学生一个展示自我的平台，增强他们的自信心和表现才能

7、，也给他们一个互相学习和比拟的时机。歌咏比赛组织形式和规模灵敏多样，在班级、年级组、学校中均可举行。为了迎接国庆60周年，开展优秀红色经典歌曲传唱活动，积极向上的、安康的内容，生动活泼的节奏，优美动听的曲调，陶冶了学生的情操，爱党、爱国、爱人民的情绪高涨。三、音乐课外理论活动。相对而言，可以参加各种音乐兴趣小组和歌咏比赛的学生，还是具有一定的音乐知识及才能的，还有相当一局部学生没有时机参加这些活动，这些学生就没有到达音乐教育大纲的要求，特别是德育方面的要求。因此，开展具有社会理论活动性质的课外活动教育就变得很有必要。例如，欣赏音乐会，听音乐讲座，开展音乐播送站，音乐墙报，音乐专栏等，这些都能起

8、到让所有学生都参加到其中的作用，这也是完成音乐教育大纲给予的教育教学任务的有效方式，同样可以起到进步学生自身音乐素质，心灵受到启迪的作用。学校音乐课外活动总结3一、开设音乐课外活动合唱小组的目的和要求：21世纪的人才需要全面开展，德、智、体、美、的共同开展。几年来，我校极大的开展课外活动教育。音乐课外活动是其中的一个重要组成局部。音乐小组开展了合唱队、独唱等活动小组，并开展一些丰富多彩的文艺活动，大大的丰富了学生的课余生活，进步了学生的素质修养。进步了学生的音乐素质，满足了学生对音乐学习的不同需求，丰富了学生的课余生活，活泼了学校气氛，调节了紧张的学习生活，愉悦心情，增强沟通，促进了学生的身心

9、安康开展，利用大型节日典，展示自已，锻炼自己。二、辅导方法：合唱队：每单周周一练习。统一发音位置，练习合理呼吸，咬字吐字明晰，声音独立稳定。练习曲以简到难，有小到大，循序渐进。并逐步吸收新成员。独唱：每单周周三练习。练习合理呼吸，咬字吐字明晰，表情自然得当，声音洪亮悦耳，声情并茂，表现歌曲。三、活动成果：本学期的音乐小组在期末到达的标准：能演唱多首合唱曲目及独唱曲。如好日子保卫黄河新世纪的新一代明天会更好红星歌让世界充满爱等。四、利用节日庆贺活动对学生进展思想教育：搭建展示艺术的平台，学生发挥特长，可以更好了展示自我，发现自我，表现自我，收到了很好的效果，得到了家长和社会各界的一致好评。五、建

10、立健全组织机构：民主选举组长，使合唱队的管理标准化、合理化、科学化，得到了家长和学校及社会的支持，使合唱队成为一支有影响力和充满活力的新型队伍。六、学校新购进了教学设备：如架子鼓、口琴、竖笛、扇子等，在今后的教学中应该更加努力，获得更好的成绩。学校音乐课外活动总结4在活动过程中，我尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进展学习，以音乐审美体验为核心，以培养智力因素歌曲、乐谱、节奏等与非智力因素兴趣、情感、性格、意志等相结合为原那么，以开展学生的创造性思维为重点，激发学生学习兴趣，注重学生对音乐的感受才能和表现才能，培养学生形成良好的人文素养，为学生终身喜欢音乐、学习音乐、享受音乐奠定良好的根底

11、。一、注重音乐审美体验，在潜移默化中培养学生美妙的情操和健全的人格。在中巧妙地把音乐根底知识有机地浸透到音乐艺术的审美体验中，注重培养学生的学习兴趣，充分发挥音乐艺术的魅力，设计生动、活泼的形式，并将学生对音乐的感受和对音乐律动的参与放在重要位置。二、给学生适当的活动空间、思维空间及时间。鼓励学生在别人面前自信地表演，树立学生的自信心。注重开展学生的发散思维，并且从不用老师的思维定势去约束学生，应尊重学生对音乐的感受及理解，让学生充分发挥自己的想像力保护和鼓励学生在音乐体验中的独立见解三、注重自主、合作、探究的学习方式。自主、合作、探究式的学习主要是通过提供开放式的音乐学习情景，激发学生的好奇

12、心和探究愿望。小组合作学习的形式是进展自主、合作、探究学习的一种有效途径。通过小组学习，学生们从中可挖掘自身的许多潜力，如：组织才能、交际才能、合作意识、团队精神等。通过小组合作学习，引导学生积极参与各项音乐活动，进步学生的学习兴趣，增强学生音乐表现的自信心，培养良好的合作意识和团队精神。四、注重开展学生的创造性思维。创造是艺术乃至整个社会历史开展的根本动力，是艺术教育功能和价值的重要表达。在活动过程中，设计生动有趣的创造性活动内容、形式和情景，开展学生的想像力，增强学生的创造意识。如：根据音乐编动作，创编新词、用声音创编故事等等，让同学都来进展创造性学习。学校音乐课外活动总结5随着学校工作的

13、完毕，本学期的音乐课外活动也圆满完成，一个学期来，音乐二课课外活动做如下总结：一、合唱学校的中心工作是教育教学工作，学生们能在班主任的大力支持下参与合唱队的训练，作为音乐老师深表感谢。合唱队的训练时间定在每周课外活动时间，为了保证训练时间，每次都要求点名，对因故不到的学生做有记录，作为本学期音乐课的积分参加本学期的期末音乐成绩总分，此举大大调动了学生的积极性，保证了训练的人数和时间。合唱技巧方面，在上学期的根底上，系统进展了音乐理论知识的学习，视唱和发声练习是每次训练的必有内容，通过一个学期的训练，每个合唱队员的音乐整体素质得到了进步和加强。训练曲目：国家、踏雪寻梅游击队歌等合唱训练的意义：加强了每个学生的合作意识。二、舞蹈学生可以积极的学习老师所教民族舞蹈，因为学生的素质有限，所以以根底动作为主，学生积极学习，热情高涨。本学期的第二课堂活动即将完毕，通过活动，丰富了学生情感体验，培养队