信息传递稳定性及生态环境的保护

1、物理物理 化学化学 行为行为 正常进行正常进行 繁衍繁衍 种间种间 稳定稳定 农产品或畜产品农产品或畜产品 控制控制 预习检测：1、物理信息的来源可以是无机环境，也可以是生物。（ ）2、生态系统中的物理信息只在同种或异种生物间传递。（ ）3、在信息传递过程中，有些具有特异性，有些没有特异性。（ ）4、动物的特殊行为，对于异种生物也能够传递信息。（ ）5、生态系统中只有动物能通过化学物质传递信息。（ ）6、生态系统中信息传递的作用？消息消息 信号信号 物理物理 过程过程 化学物质化学物质 特殊行为特殊行为 光、声、光、声、温度、湿温度、湿度、磁力度、磁力等等 生物碱生物碱 性外激素性外激素 蜜蜂

2、跳舞、雄鸟蜜蜂跳舞、雄鸟的的“求偶炫耀求偶炫耀” 2.2.比较下表中的信息种类比较下表中的信息种类物理物理 雌萤火虫发出的光雌萤火虫发出的光 行为行为 鸟发现天敌后做出鸟发现天敌后做出动作动作 化学化学 根系分泌的是一种根系分泌的是一种化学物质化学物质 【归纳提炼】1.生态系统中信息的分类生态系统中信息的分类生态系统中信息的分类是以传递信息的载体为生态系统中信息的分类是以传递信息的载体为依据来划分的，物理信息是通过依据来划分的，物理信息是通过物理因素、物物理因素、物理过程理过程来传递的，如光、声、温度、湿度、磁来传递的，如光、声、温度、湿度、磁力等；化学信息是一些力等；化学信息是一些化学物质化

3、学物质，如性外激素，如性外激素等；行为信息是通过动物的等；行为信息是通过动物的特殊行为特殊行为、动作这、动作这些些“肢体语言肢体语言”来传递和表达的。来传递和表达的。2.信息传递的一般过程信息传递的一般过程信源信源(信息产生信息产生)传道传道(信息传递信息传递)信宿信宿(信息接信息接受受)。考纲内容考纲内容能力要求能力要求人口增长对环境的影响人口增长对环境的影响全球性的环境问题全球性的环境问题生物多样性保护的意义和措施生物多样性保护的意义和措施考纲要求考纲要求1.我国的人口现状与前景我国的人口现状与前景现状：现状：1982年，我国将年，我国将 确定为一项基本确定为一项基本国策；国策；2001年

4、，我国颁布了年，我国颁布了中华人民共和国人中华人民共和国人口和计划生育法口和计划生育法；我国已进入低生育水平的国家行列，人口我国已进入低生育水平的国家行列，人口的的 明显下降。明显下降。计划生育计划生育出生率和自然增长率出生率和自然增长率前景：前景：由于由于 大，我国人口仍将在较长时大，我国人口仍将在较长时期内持续增长；期内持续增长；我国人口发展目标：我国人口发展目标： 2020年，人口总数年，人口总数要控制在要控制在 以内；以内；21世纪中叶，人口总数世纪中叶，人口总数将达峰值后，将开始缓慢下降。将达峰值后，将开始缓慢下降。 人口基数人口基数14.5亿亿人口增长对生态环境的影响：人口增长对生

5、态环境的影响： 人均耕地人均耕地减少减少；粮食需求；粮食需求增加增加；资源利用率；资源利用率增多增多；能源需求；能源需求增多增多；环境污染；环境污染加剧加剧等危机。等危机。人口过快增长的后果：人口过快增长的后果： 人均生存空间越来越窄；人均生存空间越来越窄； 自然资源消耗越来越多；自然资源消耗越来越多； 生态环境承受的压力越来越大；生态环境承受的压力越来越大；二、保护我们共同的家园二、保护我们共同的家园1.全球性生态环境问题全球性生态环境问题潜在价值潜在价值未发现利用未发现利用间接价值间接价值调节生态系统，再影响生物调节生态系统，再影响生物直接价值直接价值食用、药用、原料；旅游、科食用、药用、

6、原料；旅游、科研、文艺研、文艺生物多样性保护的措施生物多样性保护的措施就地保护：就地保护：在在原来的生活区域原来的生活区域中对濒危生物中对濒危生物实施保护（如自然保护区）实施保护（如自然保护区）最有效最有效易地保护：易地保护：将濒危生物将濒危生物迁出原地迁出原地进行特殊保进行特殊保护和管理（如植物园、动物园、海底世界等）护和管理（如植物园、动物园、海底世界等）离体保护：离体保护：为濒危生物为濒危生物建立精子库、种子库建立精子库、种子库协调好人与生态环境的关系，协调好人与生态环境的关系，立法、执法和立法、执法和宣传教育：宣传教育：加强保护意识加强保护意识3.可持续发展可持续发展 针对全球性生态环境等问题的新思维针对全球性生态环境等问题的新思维包括两个方面的概念：包括