健康教育与健康促进题库含参考答案

健康教育与健康促进题库含参考答案

1、“驾车时使用安全带”属于促进健康行为中的（）。

A、避免有害环境行为

B、保健行为

C、预警行为

D、日常健康行为

E、遵医行为

答案：C

2、确定计划的具体目标的要求可归纳为SMART5个英文字母，其中的R是

指（）

A、具体的

B、可测量的

C、可完成的

D、可信的

E、相关的

答案：D

3、制定健康教育具体目标的4个“W”包括的内容是（）

A、何人、何种行为、何时、多大范围

B、何人、何时、多大程度、何地

C、何人、何时、何种行为、何地

D、何人、何时、何种行为、多大程度

E、何人、多大范围、多大程度、何时

答案：A

4、社会调查的第一步骤是（）

A、制定研究方案，

B、抽样

C、收集资料

D、选题和假设

E、寻找调查对象

答案：D

5、影响护理职业安全最常见的职业性危险因素是（）。

A、化学性因素

B、心理因素

C、生物性因素

D、物理性因素

E、社会因素

答案：C

6、确定计划的具体目标须遵循SMART要求，其中的A的意义是()

A、具体的

B、可测量的

C、可完成的

D、有时间性的

E、可操作的

答案：C

7、传播的基本特征不包括其传播的()

A、共享性

B、社会性和普遍性

C、互动性

D、符号性

E、时效性

答案：E

8、健康教育一级目标人群是指()

A、行政决策者

B、希望实施所建议行为者

C、经费资助者

D、有健康需求者

E、对计划成功有重要影响者

答案：D

9、A型行为的核心表现是()

A、不耐烦和爱生闷气

B、不耐烦和敌意

C、好自我克制

D、好自我克制行为

E、心旷神怡与世无争

答案：B

10、健康促进特别强调以0

A、群体为基础

B、个体为基础

C、健康为基础

D、病人为基础

E、居民为基础

答案：C

11、咨询者既要注意咨询对象的名誉，也要保护其隐私权，说的是0

A、预防性原则

B、保密性原则

C、发展性原则

D、整体性原则

E、如实信赖原则

答案：B

12、“50%的青年人学会如何拒绝第一支烟的技巧”属于健康教育计划目标

中的（）

A、教育目标

B、总目标

C、健康目标

D、生活目标

E、行为目标

答案：A

13、世界卫生组织体力活动推荐量中，“轻到中等强度”可（）。

A、体育训练

B、促进健康

C、控制慢病发生

D、有益健康

E、增强身体素质

答案：D

14、不属于健康行为的是。

A、久坐不起

B、平衡膳食

C、定期体检

D、积极休息

E、系安全带

答案：A

15、健康教育与健康促进计划设计的特点是（）

A、从因到果

B、注重结果评价

C、注重效应评价

D、注重形成评价

E、从果到因

答案：E

16、定性调查最常见的测量工具为（）。

A、录音机

B、仪器（如血压表、体重计等）

C、问卷（如KAP问卷）

D、量表

E、提纲

答案：E

17、工矿企业健康促进实施的基础是0

A、开展职业人群健康教育

B、创建健康的工作环境

C、加强安全保障制度

D、社区、家庭共同参与

E、完善职业卫生服务

答案：A

18、心理咨询的原则不包括（）

A、保密性

B、主导性

C、学习性

D、自主性

E、信赖性

答案：B

19、烟草中主要的致癌物质是（）

A、重金属

B、醛酸类

C、口引口朵口比咤

D、烟焦油

E、尼古丁

答案：D

20、传播活动按照主客体关系分类时，不包括的传播形式是（）。

A、自我传播

B、大众传播

C、组织传播

D、人际传播

E、上下传播

答案：E

21、“认为戒烟会影响到与他人的社会交往”属于健康信念模式中的。

A、知觉到行为的障碍

B、知觉到行为的益处

C、有较高的自我效能.

D、知觉到疾病的易感性

E、知觉到疾病的严重性

答案：A

22、吸烟率.人均烟草消耗率.饮酒率.未婚少女怀孕率是（）

A、健康结果指标

B、社会健康测量指标

C、卫生政策指标

D、健康行为测量指标：

E、以上指标均有可能

答案：D

23、肥胖症发生的主要因素不包括（）。

A、工作环境因素

B、遗传因素

C、社会因素

D、饮食行为因素

E、体力活动过少

答案：A

24、拉斯韦尔五因素传播模式中的要素不包括（）。

A、信息

B、传播者

C、受传者

D、传播媒介

E、反馈

答案：E

25、健康教育与卫生宣传的区别与联系在于（）

A、健康促进包括了健康教育，另外加上社会支持。

B、健康教育包括了健康促进，另外加上社会支持。

C、卫生宣传包括了健康教育，另外还有产生信念及形成行为。

D、健康教育包括了卫生宣传，另外还有产生信念及形成行为。

E、卫生宣传包括了健康促进，另外加上社会支持。

答案：D

26、首届国际健康促进大会通过的《渥太华宣言》中，健康促进的5个主

要活动领域不包括（）。

A、发展个人技能

B、调整服务方向

C、创造支持环境

D、开展疾病控制

E、制定促进健康的公共政策

答案：D

27、在艾滋病咨询中要遵循原则和问题，包括（）

A、保密原则，

B、敏感问题，

C、知情同意

D、非强迫检测

E、以上都是

答案：E

28、不属于职业人群健康教育内容的是（）。

A、常见卫生问题的健康教育

B、职业卫生知识与防护技能教育

C、职业心理健康教育

D、改善劳动生产环境

E、职业卫生法制教育

答案：D

29、1986年首届国际健康促进大会通过了（）

A、《渥太华宪章》

B、《阿拉木图宣言》

C、《雅加达宣言》

D、《松兹瓦尔宣言》

E、《曼谷宣言》

答案：A

30、下列属于有氧耐力运动的是（）。

A、体操

B、投掷

C、慢跑

D、举重

E、肢体屈伸

答案：C

31、人们对于自己患某种疾病可能性的认识是（）

A、知觉到严重性

B、知觉的危险性比

C、知觉到易感性

D、行为改变的障碍

E、后果严重性的认识

答案：A

32、下列哪一项不在影响健康的四大类因素之列（）

A、生物学因素

B、卫生服务

C、行为、生活方式

D、环境因素

E、生态学因素

答案：E

33、影响人们行为的主要因素不包括（）

A、环境因素

B、认知因素，

C、社会态度

D、相邻音素

E、个人因素，

答案：D

34、人察觉到自己患有某种疾病时去医院看病属于（）

A、预警行为

B、预防保护性行为

C、遵医行为

D、病人角色行为

E、求医行为

答案：E

35、急性呼吸道感染和腹泻，是导致农村5岁以下儿童死亡的主要原因,

为降低其死亡率而进行的健康教育项目的一级目标人群是（）。

A、婴幼儿

B、婴幼儿母亲

C、儿科医生

D、村级医生

E、妇幼保健人员

答案：B

36、社会适应包括（）

A、能够得到充分发挥，有效扮演与身份相适应的角色，遵守社会规范

B、社会交往面广，正确扮演好社会角色，不怕困难，

C、学习能力强，工作积极，社会交往主动

D、主动控制自我适应环境和改造环境

E、能够面对各种挑战，善于处理各种问题，善于适应环境

答案：A

37、根据健康教育的知信行理论，下列表述中不正确的是（）

A、健康教育的目标是行为改变

B、知识是行为改变的基础

C、信念是行为改变的动力

D、一旦掌握了知识就意味着行为改变

E、态度反映了行为的倾向性

答案：D

38、健康相关行为是指任何与（）

A、危害健康有关的行为

B、疾病与康复有关的行为

C、预防和控制有关的行为

D、促进健康有关的行为

E、增进健康和疾病预防有关的行为

答案：E

39、城市社区健康教育主要形式有通过报纸、广播电视台、固定的宣传阵

地、社区活动中心和文化教育部门组织开展健康教育和（）

A、文化活动站

B、民间传播渠道

C、全民健身运动等进行

D、家庭保健员

E、以上均正确

答案：C

40、不属于患者住院教育形式的是（）

A、入院教育

B、出院教育

C、病房教育

D、随诊教育

E、随访教育

答案：E

41、社区组织、卫生部门和群众参与社区健康促进规划的制定，属于健康

促进领域中的（）

A、创造支持性环境

B、加强社区行动

C、调整卫生服务方向

D、制定促进健康的公共政策

E、发展个人技能

答案：B

42、应该作为重点教育对象的高血压高危人群是0

A、经常食用糖者

B、年龄255岁者

C、经常饮白酒者

D、体重指数225者

E、经常接触噪声、情绪不稳定者

答案：D

43、健康教育与卫生宣传的区别点在于（）

A、传播方向不同，

B、社会人群不同

C、反馈不同

D、防病知识重点不同

E、评价相同

答案：E

44、社会因素起着决定作用，并与现代生活方式与行为密切相关的疾病和

社会病理现象，被称为（）

A、文明病,

B、富裕病

C、心身疾病

D、综合征

E、社会病

答案：E

45、行为和生活方式的特点不包括()

A、潜袭性

B、累积性

C、突变性

D、广泛影响性

E、以上均不正确

答案：C

46、健康教育活动的核心是()

A、进行卫生宣传

B、提高卫生保健知识

C、建立正确的健康观念

D、预防疾病

E、促进个人或群体改变不健康的行为

答案：E

47、对慢性非传染性疾病的防治，最根本的措施是。

A、加强基础科学的研究，

B、改善康复治疗条件，提高康复水平

C、动员全社会参与，防患于未然

D、深化对健康和疾病的认识，

E、加强临床监测技术，引进先进治疗手段

答案：C

48、最高层次的健康是指()

A、心理健康

B、社会健康

C、二级健康

D、一级健康

E、三级健康

答案：E

49、“积极应对”属于()

A、基本健康行为

B、避免有害环境行为

C、预警行为

D、保健行为

E、遵医行为

答案：B

50、下列属于效应评价的指标是（）。

A、人群覆盖率

B、疾病发生率

C、媒介拥有率

D、生活满意度

E、信念持有率

答案：E

51、从结果到原因的调查属于（）

A、社会调查

B、案例调查法

C、前瞻性调查

D、回顾性调查

E、实态性调查

答案：D

52、问卷编写的原则（）。

A、避免问题含混不清

B、尽量使用专业术语

C、避免使用复合型问题

D、采取适当方法降低问题敏感度

E、避免使用诱导型问题

答案：B

53、健康相关行为是指。

A、与健康和疾病有关的行为

B、与疾病相关的行为

C、与健康有关的行为

D、促进健康的行为

E、与健康相关的行为

答案：A

54、在卫生宣传中卫生保健知识的传播通常是（）。

A、双向传播

B、组织传播

C、自我传播

D、亲身传播

E、单向传播

答案：E

55、某人得知好友在体检中被查出高血脂后，积极改善自己的饮食习惯，

体现了健康信念模式中哪个因素对其行为的影响（）。

A、提示因素

B、自我效能

C、对采纳健康行为障碍的认知

D、对疾病危险性的认知

E、对疾病易感性的认知

答案：A

56、有关技能.资源或计划执行中的障碍.可能促使行为与环境改变的各种

因素是健康行为影响因素中的0

A、倾向因素

B、促成因素

C、强化因素

D、群体因素

E、以上均不正确

答案：B

57、心理健康测量包括应激症状的频率强度以及（）

A、应激症状

B、行为失调

C、社会知识

D、日常生活

E^社会功能

答案：B

58、针对临床医护人员举办“SARS的医源性感染途径”专题讲座，根据健

康信念模式，其目的是使他们知觉到（）

A、疾病的危害性

B、疾病的易感性

C、预防保护行为的效益

D、预防保护行为的障碍

E、自我效能

答案：A

59、健康教育的特定目标是帮助教育对象（）

A、获得物质环境支持

B、改变行为

C、改变健康态度

D、树立健康观念

E、掌握健康知识

答案：B

60、在传播中，干扰指的是（）。

A、在传播过程中双方缺乏对信息共同理解

B、在传播中传播双方的相互依存关系

C、在传播过程中能决定信息取舍的人

D、传播过程中对信息减弱或加强的因素

E、受传者接受信息后的心理行为反映

答案：D

61、有关“反馈在传播中的作用”的说法，哪一项是错误的（）

A、有助于提高传播技巧

B、有利于修正传播内容和方法

C、有利于传播双方的信息沟通

D、有助于评价整体传播效果

E、有助于了解受传者对信息的理解程度

答案：A

62、健康教育的对象是（）

A、病人家属

B、病人

C、健康人群

D、亚健康人群

E、全体人群

答案：E

63、在艾滋病的健康促进活动中，调查艾滋病病人对艾滋病的认知属于（）

A、案例调查法

B、社会调查

C、前瞻性调查

D、实态性调查

E、回顾性调查

答案：D

64、对门诊病人进行健康教育的形式通常不包括（）。

A、门诊咨询

B、候诊教育

C、门诊专题讲座

D、随访教育

E、随诊教育

答案：D

65、在制定健康教育与健康促进计划时要使计划留有余地，以便在实施中

根据实际情况进行调整，体现了制定计划的（）。

A、整体性原则

B、弹性原则

C、前瞻性原则

D、从实际出发原则

E、参与性原则

答案：B

66、二级健康是指（）

A、保护易感人群

B、心理健康

C、满足生存条件

D、满意度条件

E、道德健康

答案：D

67、在影响健康的因素中，最容易发生变化的因素是（）

A、行为生活方式

B、生物遗传

C、社会环境

D、自然气候

E、医疗卫生保健

答案：A

68、开展多种形式的交流活动，融洽师生关系，属于学校健康社会环境的

（）O

A、物质环境

B、人际环境

C、教育环境

D、事物环境

E、社区环境

答案：B

69、信度是指（）

A、测器的稳定性和可靠性，

B、测器的有效性，

C、测器的准则与研究目的

D、准确性

E、以上都是

答案：A

70、最适用于确定优先问题的定性研究方法是（）。

A、个人深入访谈法

B、现场观察法

C、参与式快速评估法

D、专题小组讨论法

E、选题小组工作法

答案：E

71、积极康复属于（）

A、日常健康行为

B、日常保健行为

C、避免有害环境行为

D、遵医行为

E、病人角色行为

答案：E

72、学校健康促进的基本原则是（）

A、生动活泼

B、引导兴趣

C、多渠道结合

D、科学性、严谨性

E、结合学生自身的特点

答案：E

73、哪个不是健康教育的，作用（）

A、是人口老龄化

B、是提高自我保健知识的重要途径，

C、是卫生保健事业发展的必然趋势，

D、是实现初级卫生保健的先导，

E、是一项低投入高产出，高效益的保健措施地，

答案：A

74、三级预防策略中的一级预防是指（）

A、病因学预防

B、自我保健

C、初级卫生保健

D、健康教育

E、环境保护

答案：A

75、在婴幼儿保健方面，妈妈们更愿意相信医务人员的指导，而不是街头

小报的指导，这体现了受者的（）

A、求短心理

B、求近心理

C、求真心理

D、求新心理

E、求快心理

答案：C

76、提出PRECEDE模式的是（）

A、Lawrence

B、Marshall

C、Richard

D>Windsor

E、Sigrid

F、Deeds

G、以上均不正确

答案：A

77、人察觉到自己患有某种疾病时去医院看病属于（）.

A、遵医行为

B、预警行为

C、求医行为

D、病人角色行为

E、保健行为

答案：C

78、哪个亚临床状态的表述是正确的，（）

A、各项生理指标显示正常

B、是介于健康与疾病之间的一种生理功能降低的状态

C、区体无明显疾病

D、适应力呈不同程度减退，

E、病理性反应和生理性反应相互结合，表现为无症状疾病第个体感觉活力

降低，

答案：D

79、健康状况指标，发病率、死亡率等属于（）。

A、形成评价指标

B、效应评价指标

C、过程评价指标

D、总结评价指标

E、结局评价指标

答案：E

80、关于社区健康教育与健康促进概念的表述，不正确的是（）

A、是有组织、有计划、有评价的活动与过程

B、适用于社区急、慢性疾病的综合防治

C、以社区医疗机构为单位

D、以社区居民为对象

E、以促进社区健康为目标

答案：C

81、中老年人定期进行健康体检属于促进健康行为中的（）

A、预警行为

B、避开环境危害行为

C、基本健康行为

D、保健行为

E、日常促进健康行为

答案：D

82、健康教育与健康促进的目的在于（）

A、形成有益于健康的行为

B、增加卫生保健知识

C、提供物质环境支持

D、开展健康传播

E、建立正确的健康观念

答案：A

83、哪个亚健康的表述不正确（）

A、又称无症状疾病

B、躯体无明显疾病

C、各项生理指标显示正常

D、个体感觉活力降低，适应力呈不同程度减退，

E、是介于健康与疾病之间的一种生理功能降低的状态

答案：A

84、五因素传播模式正确的表述为()

A、受传者-媒介-信息-传播者-效果

B、传播者一信息-受传者-媒介-效果

C、传播者-信息-媒介-受传者-效果

D、受传者-信息-媒介-传播者一效果

E、传播者-媒介-信息-受传者-效果

答案：C

85、很多人感觉到了吸烟的危害，但对于戒烟顾虑多着，在健康信念模式

反映的是

A、直接到改变的好处

B、感知到改变的障碍

C、感知到严重性

D、知觉到改变的效果

E、直接到易感性

答案：B

86、组织学生与家长共同参与知识竞赛，属于()

A、学校健康政策

B、学校健康物质环境

C、学校卫生服务

D、学校健康教育

E、学校事物环境

答案：D

87、预防接种属于促进健康行为中的()

A、遵医行为

B、就医行为

C、预警行为

D、保健行为

E、日常健康行为

答案：D

88、常用于收集目标人群较深层次的需求信息的方法是()

A、专题小组讨论法

B、观察法

C、选题小组工作法

D、专家反馈咨询法

E、头脑风暴发

答案：A

89、不属于人际传播的特点的是（）

A、反馈迅速

B、信息传播速度快

C、信息覆盖面小

D、一般不需要非自然媒介

E、以上均不正确

答案：B

90、烟草中能导致，成瘾的