攻克四级作文篇

1、Company LOGOCRACK CET4 攻克四级攻克四级作文篇作文篇主讲：徐慧霞主讲：徐慧霞江苏大学外国语学院江苏大学外国语学院2007-122007-OUTLINE1. 1. 四级题型简介四级题型简介2. 2. 作文要求及评分标准作文要求及评分标准3. 3. 作文类型作文类型4. 4. 议论文与应用文写议论文与应用文写作作四四 级级 题题 型型 简简 介介考考 试试 顺顺 序序v作文作文 15%v快速阅读快速阅读 10% v听力听力 35% = 8%+7%+10%+10%v选词填空选词填空 5%v仔细阅读仔细阅读 20%v完型填空完型填空 或或 改错（可能性不大）改错（可能性不大） 1

2、0%v翻译翻译 或或 简短回答简短回答 5%现现 在在 该该 做做 什什 么么? ?v如果四级词汇背的差不多了如果四级词汇背的差不多了 继续巩固词汇记忆，尤其是最常见词汇的用法（一词多义现象）继续巩固词汇记忆，尤其是最常见词汇的用法（一词多义现象） 坚持复习真题，拉网式记忆真题中出现的生词、难句坚持复习真题，拉网式记忆真题中出现的生词、难句 做一到两套模拟题即可做一到两套模拟题即可v如果四级词汇背了一半以下如果四级词汇背了一半以下 继续背词，每天继续背词，每天20-30个个 重视真题中出现的难词，熟记重视真题中出现的难词，熟记 做真题，分析真题做真题，分析真题v如果四级词汇还没背如果四级词汇还

3、没背v Tom picked up the wallet and opened it. (捡起捡起)v How can Mary play guitar so well?v Because Mary picks up guitar by herself. (学习、学得学习、学得)v He studied hard and picked up French.v I want to pick up my children from school. (开车接某人开车接某人)v What do you want me to get for you? Im leaving now.v Pick up a

4、 bottle of milk and a loaf of bread please. (顺便买顺便买)v Pick up some books on the way home.v v Why did Margaret call yesterday?v She wanted to pick up some magazines she lent me. (索取、索取、认领认领)v Hi, Tom. I havent seen you for a long time. Why are you so busy today?v Because my parents are going to visit

5、 me next week. So I have to pick up my room before they come. (收拾、整理收拾、整理)v pick up the taxi (付款、买单付款、买单)v Where has Mary been? I havent see her for a week.v Im sorry to tell you that she picked up a cold in the office. (不幸染病不幸染病)v v Lets pick up the discussion after lunch. (继续做某事继续做某事)词词 汇汇 记记 忆忆v

6、1. 大学英语词汇的特点大学英语词汇的特点v 1）三种背法：）三种背法：v 大纲背词法、词根词缀法、词源记词法大纲背词法、词根词缀法、词源记词法v 2）良好的背词习惯：循环效应）良好的背词习惯：循环效应v 2. 针对考试记单词针对考试记单词v 1）规模效应：集中记忆，长期消化）规模效应：集中记忆，长期消化v 2）句意效应：将单词放在句子中记忆）句意效应：将单词放在句子中记忆v 3）完整效应：常用词意都要记住）完整效应：常用词意都要记住v 3. 制定单词突破计划制定单词突破计划v 1）耐心和及时）耐心和及时v 2）适合自己的方法只能靠自己去摸索）适合自己的方法只能靠自己去摸索作作 文文 综综 述

7、述v 一、作文的类型一、作文的类型v1、议论文（正反对比、危害、议论文（正反对比、危害/原因讨论、图表描述原因讨论、图表描述+讨论（原因讨论（原因/危害）危害）28次次v2、记叙文（描述事件发生的过程）、记叙文（描述事件发生的过程）4次次v 3、应用文（私人书信、抱怨信、感谢信等，竞选词）、应用文（私人书信、抱怨信、感谢信等，竞选词）6次次v 二：作文涉及话题二：作文涉及话题v 1、社会热门话题、社会热门话题 10次次v 2、校园话题、校园话题 17次次v 3、日常生活话题、日常生活话题 11次次v 三、高分作文要求三、高分作文要求v 1、 切题切题形式上诸如段落、字数、文体、格式等方面满足题

8、目要形式上诸如段落、字数、文体、格式等方面满足题目要求，并在内容上没有偏差。求，并在内容上没有偏差。v 2、 表达思想清楚、条理清晰表达思想清楚、条理清晰要求考查学生对文章结构的掌握，要求考查学生对文章结构的掌握，要求文章主题观点明确，有头有尾，论证说明安排有主次，有轻重。要求文章主题观点明确，有头有尾，论证说明安排有主次，有轻重。 v 3、 文字通顺，连贯性较好文字通顺，连贯性较好要求考查学生对过渡句和连接词或词要求考查学生对过渡句和连接词或词组的掌握和运用，要求文章句子内部与句子之间通顺连贯，不突兀。组的掌握和运用，要求文章句子内部与句子之间通顺连贯，不突兀。v 4、 基本无语言错误基本无

9、语言错误要求考查学生语言基本功的掌握，包括语法要求考查学生语言基本功的掌握，包括语法与拼写两部分与拼写两部分 阅阅 卷卷 评评 分分 标标 准准v 2分分条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分条理不清，思路紊乱，语言支离破碎或大部分句子均有错误，且多数为严重错误。句子均有错误，且多数为严重错误。v 5分分基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较基本切题。表达思想不清楚，连贯性差。有较多的严重语言错误。多的严重语言错误。v 8分分基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字基本切题。有些地方表达思想不够清楚，文字勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是严重错误。勉强连贯；语言错误相当多，其中有一些是

10、严重错误。v 11分分切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少量语言错误。语言错误。v 14分分切题。表达思想清楚，文字通顺，连贯性好。切题。表达思想清楚，文字通顺，连贯性好。基本上无语言错误，仅有个别小错。基本上无语言错误，仅有个别小错。v 注注: 白卷白卷, 作文与题目毫不相关作文与题目毫不相关, 或只有几个孤立的词或只有几个孤立的词而无法表达思想而无法表达思想,则给则给0分。分。v 字数不足应酌情扣分字数不足应酌情扣分阅卷老师所关心的几点阅卷老师所关心的几点v1、字数是否基本达标、字数是否基本达标v2、思想、观点是否清楚可辨（主题句，、思想、观点是否清楚

11、可辨（主题句，连接词非常重要，层次感、段落感必须明连接词非常重要，层次感、段落感必须明晰）。晰）。v3、所用词汇、短语结构、句子结构的水、所用词汇、短语结构、句子结构的水平（尽量使用自己所熟悉的较高词汇，要平（尽量使用自己所熟悉的较高词汇，要求地道、短语化）。求地道、短语化）。v4、基本没有语法错误（时态、主谓一致、基本没有语法错误（时态、主谓一致、特殊句型：分词、特殊句型：分词、there be）v5、字迹清晰，清楚（电脑阅卷，好处与、字迹清晰，清楚（电脑阅卷，好处与弊端）弊端）议论文的常考类型议论文的常考类型正反对比型（六级必考题型，四级弱化）正反对比型（六级必考题型，四级弱化）典型考题：

12、典型考题：Spring festival Gala on TV (07.1) Should the University Campus Be Open to Tourists (06.1) Is A Test of Spoken English Necessary? (2000.6)文章结构：现象描述文章结构：现象描述+ +两种观点两种观点+ +我的观点我的观点 or or 导入句导入句+ +一种观点一种观点+ +另外一种观点另外一种观点+ +我的观点我的观点原因原因/ /危害阐述（多为社会热点话题）危害阐述（多为社会热点话题）典型考题：典型考题：How I Finance My Colleg

13、e Education(00.1)How I Finance My College Education(00.1) How to Succeed in a Job Interview? (01.1) How to Succeed in a Job Interview? (01.1) Harmfulness of Fake Commodities Harmfulness of Fake Commodities（98.198.1） 文章结构：现象文章结构：现象+ + 原因归纳原因归纳+ +怎么办怎么办 or or 现象现象+ +危害归纳危害归纳+ +怎么办怎么办 格言解释类（四级进出现一次格言解释

14、类（四级进出现一次97.1“Practice makes perfect”97.1“Practice makes perfect” ） 典型考题：典型考题：Haste makes wasteHaste makes waste 文章结构：格言解释文章结构：格言解释+ +举例说明举例说明+ +怎么办怎么办 图表类图表类 （四级出现频率不高，但须重视）（四级出现频率不高，但须重视） 典型考题：典型考题：Changes in Peoples Diet(91.6)Changes in Peoples Diet(91.6) 文章结构：图表描述文章结构：图表描述+现象分析（危害，原因）现象分析（危害，原因）

15、+我的观点我的观点正正 反反 对对 比比 模模 板板v提出观点：提出观点： There is a heated debate over 争论焦点争论焦点.There are mainly two kinds of opinions. It is commonly accepted that 一种观点一种观点. In contrast, others argue 另一种观点另一种观点. Different people will offer quite different ideas. There are mainly two kinds of opinions. Many people ass

16、ert that 一种观点一种观点. However, others believe 另一种观点另一种观点正正 反反 对对 比比 模模 板板v中间段落中间段落v Those who hold the first opinion suggest 观点观点一的理由一的理由. In their view, 深入阐述观点一的理由深入阐述观点一的理由. However, others think 观点二的理由观点二的理由. They argue that 深入阐述观深入阐述观点二的理由点二的理由.v Some may proclaim 观点一的理由观点一的理由. They maintain such i

17、dea because 深入阐述观点一的理由深入阐述观点一的理由. In contrast, the objector think 观点二的理由观点二的理由. They argue that 深入深入阐述观点二的理由阐述观点二的理由正正 反反 对对 比比 模模 板板v观点总结观点总结v As I understand, 我的看法或偏好我的看法或偏好. On the one hand,个人个人看法的依据一看法的依据一. On the other hand, 个人看法依据二个人看法依据二. In conclusion, 个人的总结或文章的结论个人的总结或文章的结论v As to me, I pre

18、fer 我的我的观点或偏好观点或偏好. First, 个人看法依据一个人看法依据一. Second, 个人看法依据二个人看法依据二. In a word, 个人的结论或者文章的结论个人的结论或者文章的结论.v Considering all these, I believe that 我的看法或偏好我的看法或偏好. First of all, 个人看法的依据一个人看法的依据一. Furthermore, 个人看法依据二个人看法依据二. Therefore, 个人结论或文章结论。个人结论或文章结论。v From my piont of viewv As far as I am 正反对比模板套用实

19、例正反对比模板套用实例v2000.6 Is A Test of Spoken English Necessary? v1. 很多人认为有必要举行英语口语考试，理由很多人认为有必要举行英语口语考试，理由是是.v2. 也有人持不同意见也有人持不同意见 .v3. 我的看法和打算我的看法和打算正反对比模板套用实例正反对比模板套用实例v There is a heated debate over the necessity of the CET-SET. There are mainly two kinds of opinions. it is commonly accepted that such a

20、 test in China is very necessary. In contrast, others think it unnecessary.v Those who hold the first opinion suggest that English as a language is mainly a tool for oral communication. In their view, spoken English ability is badly needed in many aspects. However, others think that fluent oral Engl

21、ish does not necessarily mean better opportunities. They argue that many people need not use oral English at work.v Considering all these, I believe that the former idea is more reasonable. First of all, the test can encourage college students to improve their spoken English. Furthermore, the abilit

22、y to speak English fluently is a must for us since China will continue her open-door policy. Therefore, I will try my best to practice spoken English to satisfy the need of our 课后操练范例课后操练范例v2007.1 Spring Festival Gala on CCTVv1. 许多人喜欢在除夕夜观看春节晚会许多人喜欢在除夕夜观看春节晚会v2. 有些人却提出取消春节晚会有些人却提出取消春节晚会v3. 在我看来在我看来v

23、99. 6 Reading Selectively or Extensively? v1.有人认为读书要有选择有人认为读书要有选择v2.有人认为应当博览群书有人认为应当博览群书v3.我的看法我的看法作文思想与观点的组织作文思想与观点的组织v1、常见现象、常见现象：1）开始就无话可说，勉强翻译要点，其余东拉西扯；）开始就无话可说，勉强翻译要点，其余东拉西扯；2）写到一半无话可说，拼凑了事；）写到一半无话可说，拼凑了事；3）观点叠加，无层次感；）观点叠加，无层次感；4）己方观）己方观点潦草点潦草v2、问题原因、问题原因：考生准备工作不够，没有自己观点，缺乏思考，匆：考生准备工作不够，没有自己观点，

24、缺乏思考，匆匆下笔。匆下笔。v3、解决方案、解决方案：1）平时：应多多注意观察身边发生的事件和话题，）平时：应多多注意观察身边发生的事件和话题，主动思考，归纳观点，形成良好的思维习惯（见义勇为、和谐社会、民生主动思考，归纳观点，形成良好的思维习惯（见义勇为、和谐社会、民生问题）；同时，在复习迎考阶段，对于历年的作文题，考生不能满足于范问题）；同时，在复习迎考阶段，对于历年的作文题，考生不能满足于范文中提供的思考模式，应力图从多种角度，不同观点去分析和写作，培养文中提供的思考模式，应力图从多种角度，不同观点去分析和写作，培养发散思维（见义勇为与回报、春节晚会要不要办、烟花爆竹要不要禁等）。发散思

25、维（见义勇为与回报、春节晚会要不要办、烟花爆竹要不要禁等）。只有这样才能在考试时处变不惊，迅速打开思路。只有这样才能在考试时处变不惊，迅速打开思路。v 2）下笔前，应用）下笔前，应用3到到5分钟时间将两种观点的相关分钟时间将两种观点的相关例证的内容和层次准备好，并设计好自己的观点和论据，最好把各论点之例证的内容和层次准备好，并设计好自己的观点和论据，最好把各论点之间典型的连接词都安排好确定好文章结构和层次后，须沿着事先设计好的间典型的连接词都安排好确定好文章结构和层次后，须沿着事先设计好的论证结构进行写作，轻易不要改变思路，尤其不要因为觉着论据论证结构进行写作，轻易不要改变思路，尤其不要因为觉

26、着论据“老套老套”，不够新颖而改变事先的规划（四六级作文主要的评判依据是其组织结构和不够新颖而改变事先的规划（四六级作文主要的评判依据是其组织结构和语言表达，观点本身并不是主要的评分依据）。语言表达，观点本身并不是主要的评分依据）。原因原因/ /方法方法/ /危害危害 解释类议论文解释类议论文v背景介绍背景介绍v Recently，描述现象，引出话题描述现象，引出话题. What amazes us most is 表现较为典型的一个方面表现较为典型的一个方面. And 对于现象作出评论对于现象作出评论. We can see that 总结现象普遍性总结现象普遍性.v Nowadays, 描

27、述现象描述现象. For one thing, 支持这一道理的一个支持这一道理的一个方面方面. For another， 支持这一道理的另外一方面支持这一道理的另外一方面. It is obvious that 指出现象具有典型性的一面。指出现象具有典型性的一面。v With the 某事物发展趋势某事物发展趋势 of 背景事物背景事物, 问题出现的背景（大问题出现的背景（大纲）纲）. So it is of great importance for us to 提出问题提出问题. On the one hand, 问题的结果问题的结果/表现一表现一. On the other hand, 问

28、题的结果问题的结果/表现二表现二 原因原因/ /方法方法/ /危害危害 解释类议论文解释类议论文v说明方法说明方法v We have figured out many ways to 问题问题. Firstly/first of all, 解决方法一解决方法一. Secondly/ in addition, 解决方法二解决方法二. Thirdly, 解决方法三解决方法三.v There are many reasons explaining 主题主题. The main reason is 理由理由一一. What is more, 理理由二由二. As a result,讲述导致的结果讲述导

29、致的结果原因原因/ /方法方法/ /危害危害 解释类议论文解释类议论文v观点总结观点总结v As I understand, 我的看法或偏好我的看法或偏好. On the one hand,个人看法的个人看法的依据一依据一. On the other hand, 个人看法依据二个人看法依据二. In contrast, 个人的个人的总结或文章的结论总结或文章的结论v As to me, I prefer 我的我的观点或偏好观点或偏好. First, 个人看法依据一个人看法依据一. Second, 个人看法依据二个人看法依据二. In a word, 个人的结论或者文章的结论个人的结论或者文章的

30、结论.v Considering all these, I believe that 我的看法或偏好我的看法或偏好. First of all, 个人看法的依据一个人看法的依据一. Furthermore, 个人看法依据二个人看法依据二. Therefore, 个人结论或文章结论。个人结论或文章结论。v From my piont of viewv As far as I am 原因原因/ /方法方法/ /危害危害 解释类议论文实例解释类议论文实例v2002.12 It pays to Be HonestvYou should write at least 120 words accordin

31、g to the outline given below in Chinese.v1. 当前社会上存在许多不诚实的现象。当前社会上存在许多不诚实的现象。v2. 诚实利人利己，做人应该诚实。诚实利人利己，做人应该诚实。原因原因/ /方法方法/ /危害危害 解释类议论文解释类议论文v Recently, we often hear complaints about dishonesty. What amaze us most is that a lot of students cheat in examinations. And people seem to get accustomed to m

32、any dishonest behaviors. We can see that there are dishonest practices in all walks of life.v There are many reasons explaining these dishonest behaviors. The main reason is that countless people neglect the moral values in pursuit of their own interests. What is more, we lack effective laws and reg

33、ulations of supervision so that a great many dishonest people can escape punishment. As a result, the problem of dishonesty becomes very serious.v Considering all these, I believe that it pays to be honest in the long run,. First of all, honesty is a traditional virtue of Chinese. Furthermore, behav

34、ing yourself honestly can win respect from others. Therefore, we should be honest to others. 课后操练范文课后操练范文v98. 1 Harmfulness of Fake Commodities v1.目前社会上有不少假冒伪劣商品目前社会上有不少假冒伪劣商品(fake commodities)。为什么会有这种现象？。为什么会有这种现象？v2.举例说明假冒伪劣商品对消费者个人，社会举例说明假冒伪劣商品对消费者个人，社会等的危害。等的危害。议论文撰写注意事项议论文撰写注意事项v总分结构总分结构v主题句必须有

35、主题句必须有v结尾不要引起新的话题结尾不要引起新的话题信件：邀请函信件：邀请函v June 23, 2007v Dear Professor Herb Jason,v I am Li Ming, dean of the History Department, Peking University. I am writing to invite you to participate in an international convention that is to be held in Beijing from 22nd to 25th, July, 2007. v Since your visi

36、t in Beijing last year, all the teachers that attended your lecture have been deeply impressed with your thorough knowledge and profound understanding of the subject. We would be pleased if you could come, as our guest of honor, to the International Conference on Chinese History. If possible, would

37、you please deliver a speech on whatever subject that interests you?v Please let me know your date of arrival if you can come and tell us when you can make the trip. When you arrive in Beijing, I will meet you at the airport. If you have any questions, please dont hesitate to contact me. Look forward

38、 to your reply.v Yours sincerely, v Li M信件：抱怨信信件：抱怨信v 2002.1 A Letter to the University President about the Canteen Service on Campusv 假设你是李明，请你就本校食堂的状况给校长写一封信，假设你是李明，请你就本校食堂的状况给校长写一封信，内容应涉及食堂的饭菜质量、价格、环境、服务等，可内容应涉及食堂的饭菜质量、价格、环境、服务等，可以是表扬，可以是批评建议，也可以兼而有之。以是表扬，可以是批评建议，也可以兼而有之。v January 12th, 2002v Dear Mr. President,v _v v Lv Dear Mr. President,v Im very lucky to attend this world-famous university, but Im afraid Im not content with the canteen service on campus.v Firstly, the quality of the dishes should be