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文档简介
1、第15页 共15页2022老师自查自纠工作心得体会模板5篇老师自查自纠工作心得体会精选模板 老师自查自纠工作心得体会精选模板【一】光阴荏苒,我在老师这个职位上已站了七年了,应对自我走过的路,有艰辛也有欢乐,有成就也有缺乏,现就我的师德师风方面的自查,向领导,同事做一个报告。一、师德师风方面存在问题:1、在爱岗敬业方面,我可以做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心安康思想。爱是老师职业的根底,爱岗敬业是老师处理与教育事业之间关系的准那么,是全部老师职业道德的根底前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在修改作业、考试阅卷等方面,偶然有敷衍现象。2、在关
2、爱学生方面,我关心保护学生,尊重其人格;耐心教诲,保护学生合法权益,促进学生全面开展。但在平等、公平对待学生,异常是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是老师处理与学生之间关系的准那么,是全部老师职业道德的精华。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。3、教书育人方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,进步业务程度;但探究教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵敏性和改善力度,进步教育、教学和科研程度还不够。所以我必须不断学习。团结协作是老师处理与
3、同事之间关系的准那么,是优化校内育人环境的关键因素。这是老师的职业特点所决定的。4.在为人师表方面,我根本上可以做到谦虚慎重、尊重同志,就是互相学习、互相帮助还不够梦想;我可以维护其他老师在学生中的威信,也关心团体,进取维护学校荣誉,但对如何更好地共创礼貌校风,还缺乏智慧上的协作;我应当经过靠团体的力量,群体的智慧,合作创共。5在终身学习方面。我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,进步业务程度;但探究教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵敏性和改善力度,进步教育、教学还任重道远。二、我存在以上问题的主要原因是:1、现代教育理论、政策法规学习不够深化,放松了依法治
4、教这个准那么。2、爱心没有很好的培养和树立,因此爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。3、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因此进步教育、教学和科研程度还不够快。4、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对老师人格提出的特殊要求的理解。三、我就以上存在的问题的改善措施:对照中小学老师职业道德标准、如何树立良好的师德师风和对优秀老师的要求,我拟定如下4项整改措施:1、坚持梦想,坚决教书育人、为人师表信念。思想上清醒、坚决;梦想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:实在加强党教育理论学习。约束自我,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。2、完善学校教育管理,
5、增强迫度的严肃性。注意加强学校教育制度的宣传工作,虚心听取各方的意见和提议,增加自我对教育不良现象做斗争的勇气,树立良好老师的自我形象。3、转变作风,进取工作。坚持科学的态度和务实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终坚持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自我,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民效劳。4、加强语文业务知识学习,努力进步综合素质。我必须加强业务知识的学习,一是从理论中学,向广阔的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于
6、从书上学,学习自我的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改善和进步,以致完善自我,丰富人生。老师自查自纠工作心得体会精选模板【二】老师在我心中是一个崇高的职业,他们从事的是教育人、塑造人的事业,他们是人类灵魂的工程师,他们要具有高尚的道德情操和广博的知识,才能引领学生全面开展。而这也就是我们通常所说的师德。在教育教学中,一切师德都基于老师的人格,所以师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的为人师表、以身作那么、循循善诱等,既是师德的标准,又是老师良好人格的品格特征的表达。在学生的心目中,老师师德的力量是任何事物都替代不了的最灿烂的阳光,它甚
7、至影响到学生的一生。那么,作为一名老师,应怎样做,才能使自我具备高尚的品德和卓越的智慧呢?首先在自我的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自我精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的典范。对侍备课、修改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生要耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。其次在自我的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的上下,不光是在正规场合的表现,私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西,表
8、现一个人的本质。平时,不说与老师身份不相符的话,不做与老师形象不相称的事。在家里,要家庭和睦,邻里友爱。在小区,不参与各种赌博活动。与人交往,老实守信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事;不以恶小而为之,不以善小而不为。在小事中修身,在平凡中养德。仅有具备高尚道德修养的老师,才会在一言一行中感染学生和塑造学生完美的心灵,使学生不仅仅学到科学知识,并且懂得做人的道理。第三老师要勤奋学习修身养德。作为老师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,进取参加教研活动,不断总结、反思教学。总结我在军王小学一年的教学工作,虽然
9、获得了一点成绩,但也存在一些缺乏之处:1业务学习和钻研放松:2课堂上对学生的要求不够严格,使得课堂纪律松散,3讲课过程中,无视了学生的个体差异,使局部学生失去学习信心。4课后对差生的辅导不到位。期望自我能在以后的工作中严格以老师职业道德的标准要求自我,做好太阳底下最光芒的职业。老师自查自纠工作心得体会精选模板【三】一、备课:总体上看,全体老师课前能努力钻研教材,认真及时地备好每节课,教案详尽,课时数量充足,做到备教一致。优点:1备课从目的的制定、教学方法的设计及教学手段的运用能表达新的课程理念,教学流程标准,能注重学法的指导,板书设计合理,大多数老师课后都及时地写上教学反思。做得突出的老师有孟
10、祥利、孟祥贞等。2教学环节齐全,教学过程比拟详实,个别老师教案中有自己独到的见解,抄袭教案的现象没有。3大多数老师能根据所任学科教材及所教班级实际情况,制定教学进度。每课时根据学生实际定好教学目的,确定教学重点、难点,教学过程较明晰。4教案书写标准、整洁。5个别老师教学反思及时、详细、深化,能根据实际情况有感而发。反思突出的老师有隋怀正、郭延华等。存在的问题:1个别教案的重难点全部一样,有的重难点过于随意,把握不准。2学习方法在备课中也有反映,但不够详细、详细。3大局部老师反思大多写的是学生的学习情况、课堂中存在的问题及本课时的优点,在反思中经历总结不够,解决问题的对策没有。还有局部青年老师没
11、写教学反思。建议:1练习课和教学目的不够明确,针对性不明显。2教学反思要写得实在而有针对性,要有理论性的东西,不能只是抄教案中的反思,否那么是徒劳而无利。这次还出现了课还没上反思已经完成的情况。3板书设计的艺术性和实用性也是今后备课应该努力的方向。二、作业情况优点:所有语文老师的作业种类齐全,修改都到达了或超过了规定的次数,而且能保证作业的修改质量。1多数老师布置的作业量适度,修改及时。2还有局部老师有作业和作文修改记录。作业修改突出的老师:周曰国、秦士斌等。存在问题:1少局部学生作业本保洁不好,纸页不整齐,有破损。2个别老师修改作文不够认真、严禁,没有眉批和总评现象。3个别老师对学生作业要求
12、不严,光有修改没有订正。建议:1老师加强对学困生多采用面批形式。2希望老师更加注重学生作业本上鼓励评语的运用。将作业本开发为进展班级管理的又一阵地,成为家长、老师、学生情感沟通的桥梁。三、老师业务手册根本上都填写完好。在听课记录上,评课很中肯,记录详细,有点评,并提出了自己的意见和合理化建议,有自己的教学考虑。听课节数较多的有隋怀正老师等。优点:1老师听课节数都在15节以上,完成了一学期的听课节数。2局部老师听课记录中有侧评、总评都很认真,有根有据。缺乏:1个别老师听课记录简单,听课节数少。2个别老师光有听课记录,没有及时地点评。建议老师多进班级听课,及时发现并改良自己教学中的缺乏。教学工作是
13、学校工作的核心,是学校的立足之本,更是老师分内的本职工作。希望全体老师扬长避短,不断进取,再创佳绩。老师自查自纠工作心得体会精选模板【四】在我们园组织进展的师德师风教育月活动中,我通过学习,使自己在师德师风的认识上有了进步,更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了详细内容和明确目的。对照幼儿园、中小学老师职业道德标准,以及对优秀老师的要求,我认识到,老师职业道德是指老师在其职业生活中,调节和处理与别人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的根本行为标准或行为准那么,以及在这个根底上所表现出来的观念意识和行为品质。联络自己平日的教育教学工作,我认真进展了反思,把自己在思想、工作和学习等各方面的情况作
14、了深化的剖析,并提出了今后的努力方向。现自查整改如下:一、自查情况:1、思想方面:可以贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,没有违犯党和国家方针、政策的言行;谦虚慎重、尊重领导,团结同志,和同事互相学习、互相帮助;听取家长意见和建议,获得家长的支持与配合,坚持科学的态度和务实的精神做好教育工作,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,勤勤恳恳,全心全意为教育、为人民效劳。2、爱岗敬业方面:热爱教育、热爱学校。我热爱我的事业,无论什么时候我都以我的学校为荣。我热爱我的孩子们,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。对孩子做到关心、耐心、细心,促进
15、幼儿的全面开展,让孩子们快乐地成长。工作中可以认真钻研业务,不断学习新知识。3、教育教学方面:我认真学习大纲,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,进步课堂教学的效率;在教学工作中,尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手,以各种游戏贯穿整节课,在上课时力争发挥老师的主导作用、孩子的主体作用,从多方面、多角度去启发孩子,努力形成一种和谐的课堂气氛。但工作的经历还不够丰富,工作上胆子也不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。4、为人师表方面:孔子曾说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”作为一名幼儿老师的我在日常的教育教学中比拟注意自己的言行举止,为孩子作表率。以高尚的人格去感
16、染孩子,以博大的胸怀去包容孩子,让孩子“亲其师,信其道”。但是有时不能很好控制自己的情绪,会把情绪带到工作中去。5、业务学习方面:可以自觉、主动地钻研业务,灵敏运用合理的方法和措施。但学习教学理论知识还不够深化,专业知识也不够完善,教育技术技能仍然需要继续学习改良。二、努力方向:1、严格要求自己,克制惰性,认真学习新纲要,转变教育思想,以新观念引领自己的工作。2、要多学习教育理论知识,掌握幼儿的生理和心理开展规律。根据幼儿的学习规律,正确引导教育幼儿,用科学的教育理论武装自己,自觉端正不良的教育行为。3、多向有经历的老师请教,丰富自己的教学经历。积极参加同事间的教学反思、探究,找到新的教学方向
17、。4、积极地面对工作,调整好自己的心态。工作中要解放思想,放下包袱。本着只要立足点站稳,根本点站牢的原那么,大胆、细致地开展本职工作。综上所述,在这次的师德师风自查自纠活动中,我充分地剖析了自己,发现了自身的问题,也坚决了自己今后的努力方向。我相信:自己在今后的工作中一定可以逐步成为一名让学校放心、让家长满意、让孩子喜欢的幼儿老师! 老师自查自纠工作心得体会精选模板【五】师德是一个老师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是老师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为老师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。老师的一言一行都对
18、孩子起着潜移默化的作用。老师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀保护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。老师的素质直接影响着学校的学风和校风,老师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神表达,一种深沉的知识内涵和文化品位的表达!师德需要培养,需要教育,更需要的是每位老师的自我修养!用自身的典范作用和人格魅力,让学生佩服,从而仿效。作为一名从教多年的老师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。1、加强学习依法执教首先,社会在开展,
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