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文档简介

1、走向高考走向高考 地理地理路漫漫其修远兮路漫漫其修远兮 吾将上下而求索吾将上下而求索人教版人教版 高考总复习高考总复习必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 地表形态的塑造地表形态的塑造第四章第四章必修一必修一必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 第二讲山地的形成第二讲山地的形成和河流地貌的发育和河流地貌的发育第四章第四章必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理

2、备备 考考 指指 导导1基础知识梳理基础知识梳理2核核 心心 突突 破破3课课 时时 作作 业业6图图 表表 精精 析析4基基 础础 巩巩 固固5必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 备备 考考 指指 导导必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 1.地表形态变化的内外力因素地表形态变化的内外力因素2地表形态对聚落及交通线路分布的影响地表形态对聚落及交通线路分布的影响必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高

3、考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 基础知识梳理基础知识梳理必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 一、褶皱山、断块山与火山一、褶皱山、断块山与火山1褶皱山褶皱山(1)褶皱褶皱概念:岩层在强大的概念:岩层在强大的_作用下,发生塑性变形,作用下,发生塑性变形,产生一系列的产生一系列的_。挤压挤压 波状弯曲波状弯曲 必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习

4、高考总复习 人教版人教版 地理地理 基本单位基本单位褶曲。褶曲。褶曲基褶曲基本形态本形态岩层岩层形态形态岩层的新老关系岩层的新老关系地貌地貌背斜背斜向上向上拱起拱起中心部分中心部分_,两,两翼翼_发育成山岭,但顶部发育成山岭,但顶部受到张力常被侵蚀成受到张力常被侵蚀成_向斜向斜向下向下弯曲弯曲中心部分中心部分_,两,两翼翼_发育成谷地,但槽部发育成谷地,但槽部受挤压,不易侵蚀而受挤压,不易侵蚀而形成形成_较老较老 较新较新 谷地谷地 较新较新 较老较老 山岭山岭 六大板块六大板块 张裂张裂 海洋海洋 高大褶皱高大褶皱 必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考

5、总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 压力和张力压力和张力 断裂面断裂面 谷地或低地谷地或低地 山岭或高地山岭或高地 必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 3火山火山(1)成因:岩浆在巨大的压力作用下,沿着地壳的成因:岩浆在巨大的压力作用下,沿着地壳的_或管道喷出。或管道喷出。(2)组成:包括组成:包括_和火山锥两部分。和火山锥两部分。二、山地对交通运输的影响二、山地对交通运输的影响运输方式运输方式线路分布线路分布延伸方向延伸方向表现表现以以_为主,为主,_为辅为辅主要分布在主要分布在_和河谷地带和河谷地带_前

6、前进进原因原因修建修建_的成的成本和难度均低于本和难度均低于_这里地势这里地势_,施工难度较小、建设施工难度较小、建设和运营成本低和运营成本低地势起伏地势起伏大大中央喷出口中央喷出口 火山口火山口 公路公路 铁路铁路 山间盆地山间盆地 迂回迂回 公路公路 铁路铁路 相对和缓相对和缓 必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 点拨:点拨:山区修建公路的一般原则山区修建公路的一般原则(1)修筑公路要充分利用有利的自然条件,避开地形、地修筑公路要充分利用有利的自然条件,避开地形、地质、水文条件复杂的地段,如沼泽地、陡崖、地质

7、灾害多发区质、水文条件复杂的地段,如沼泽地、陡崖、地质灾害多发区等。等。(2)山区公路受地形影响很大,一般沿等高线修筑,呈山区公路受地形影响很大,一般沿等高线修筑,呈“之之”字形,避开陡崖、陡坡。字形,避开陡崖、陡坡。(3)平原地区的公路要处理好与平原地区的公路要处理好与耕地、村镇、水利设施的关系。耕地、村镇、水利设施的关系。(4)公路选线应尽量在交通量最公路选线应尽量在交通量最大、线路最短大、线路最短(工程量最小工程量最小)、占用耕地最少之间寻求平衡。、占用耕地最少之间寻求平衡。必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地

8、理 三、河流侵蚀地貌与堆积地貌三、河流侵蚀地貌与堆积地貌时期时期(或部位或部位)作用过程作用过程地貌类型地貌类型侵蚀侵蚀地貌地貌初期初期向下和向向下和向_侵蚀为主侵蚀为主河谷河谷_,谷壁陡峭,谷壁陡峭,横剖面呈横剖面呈“_”型型中期中期向向_的侵的侵蚀作用加强蚀作用加强河流更为河流更为_,河谷,河谷_后期后期继续向河谷两岸继续向河谷两岸侵蚀侵蚀河谷展宽,横剖面呈宽而河谷展宽,横剖面呈宽而浅的浅的“_”型型堆积堆积地貌地貌山前山前泥沙堆积泥沙堆积洪积洪积冲积平原冲积平原河流中下游河流中下游河漫滩平原河漫滩平原入海口的海入海口的海滨地区滨地区三角洲平原三角洲平原源头源头 深而窄深而窄 V 河谷两岸

9、河谷两岸 弯曲弯曲 拓宽拓宽 槽槽 必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 点拨:点拨:凹岸冲刷坡度陡,凸岸堆积坡度缓。较弯曲的河凹岸冲刷坡度陡,凸岸堆积坡度缓。较弯曲的河流,由于河水运动的惯性,河流对凹岸冲刷严重,凹岸坡度较流,由于河水运动的惯性,河流对凹岸冲刷严重,凹岸坡度较陡;凸岸流速慢,泥沙堆积,坡度较缓。特别注意曲流处不能陡;凸岸流速慢,泥沙堆积,坡度较缓。特别注意曲流处不能用地转偏向力。另外,凹凸岸的判断必须站在河中来看。用地转偏向力。另外,凹凸岸的判断必须站在河中来看。必修一第四章地表形态的塑造必修一第

10、四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 生产、生活用水生产、生活用水运输运输农副产品农副产品相对较小相对较小规模大规模大必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 3河流对聚落分布的影响河流对聚落分布的影响(1)平原低地区:聚落一般平原低地区:聚落一般_分布。分布。(2)山区河谷中:聚落一般分布在山区河谷中:聚落一般分布在_向向_过渡过渡的地带。的地带。沿河成线沿河成线 冲积平原冲积平原 山坡山坡 必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复

11、习高考总复习 人教版人教版 地理地理 核核 心心 突突 破破必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 1.褶皱和断层的判断方法及构造地貌褶皱和断层的判断方法及构造地貌内力作用与山地内力作用与山地必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 2.研究地质构造的实践意义研究地质构造的实践意义地质构造在工程选址、找水、找矿等方面具有重要的

12、实践地质构造在工程选址、找水、找矿等方面具有重要的实践意义,可通过下图进行理解。意义,可通过下图进行理解。必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 3山地对交通运输的影响山地对交通运输的影响影响影响山区交通建设的一般原则山区交通建设的一般原则原因原因方式方式首选公路,其次是铁路首选公路,其次是铁路山地地区修建交通运山地地区修建交通运输线的成本高、难度输线的成本高、难度大;大;建造公路的成建造公路的成本、技术难度较铁路小本、技术难度较铁路小线路线路选址选址及走及走向向选择地势相对和缓的山间盆地选择地势相对和缓的山间盆地和

13、河谷地带;和河谷地带;线路尽量与等高线路尽量与等高线平行,多呈线平行,多呈“之之”字状;字状;避避开陡坡和断层、滑坡、泥石流等开陡坡和断层、滑坡、泥石流等地质灾害多发地段;地质灾害多发地段;选择适宜选择适宜的过河点;的过河点;尽量选择两点间最尽量选择两点间最近距离、经过各级居民点;近距离、经过各级居民点;避避免占用耕地、避开农田水利设施免占用耕地、避开农田水利设施充分考虑地形确定路线充分考虑地形确定路线的走向。原因:的走向。原因:尽量尽量节约建设成本;节约建设成本;降低降低技术难度;技术难度;工程施工工程施工要安全;要安全;降低运营成降低运营成本和提高运营安全性本和提高运营安全性必修一第四章地

14、表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 影影响响山区交通建设的一般原则山区交通建设的一般原则原因原因线线网网密密度度一般来说平原、缓丘、山一般来说平原、缓丘、山间盆地、河谷等人口稠间盆地、河谷等人口稠密、经济发达的地方线网密、经济发达的地方线网密度大密度大山区河谷地带,方便人们山区河谷地带,方便人们的出行,吸引较多的客货的出行,吸引较多的客货流,从而提高营运量,增流,从而提高营运量,增加经济效益,因此人口稠加经济效益,因此人口稠密密必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版

15、人教版 地理地理 规律技巧规律技巧 1褶皱的判断方法褶皱的判断方法由于地壳运动的复杂性,仅从形态上判断背斜和向斜是不由于地壳运动的复杂性,仅从形态上判断背斜和向斜是不准确的,而岩层的新老关系才是判断背斜和向斜的科学依据。准确的,而岩层的新老关系才是判断背斜和向斜的科学依据。例如,在下面的例如,在下面的4幅图中,只画出了背斜或向斜的地面以幅图中,只画出了背斜或向斜的地面以下的部分,若单纯凭借岩层形态判断背斜、向斜,往往会得出下的部分,若单纯凭借岩层形态判断背斜、向斜,往往会得出错误结论,我们只有借助岩层的新老关系才能得出正确结论:错误结论,我们只有借助岩层的新老关系才能得出正确结论:A背斜,背斜

16、,B向斜,向斜,C背斜,背斜,D向斜。向斜。必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 2断层的判断方法断层的判断方法判断某一构造是不是断层,一是看岩体是不是受力产生破判断某一构造是不是断层,一是看岩体是不是受力产生破裂,二是看沿断裂面两侧岩块是否有明显的错动、位移。如右裂,二是看沿断裂面两侧岩块是否有明显的错动、位移。如右图,只有同时具备这两个条件的才是断层,若只有破裂但无位图,只有同时具备这两个条件的才是断层,若只有破裂但无位移则不是断层而仅为断裂。移则不是断层而仅为断裂。必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形

17、态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 安第斯山脉南北狭长的原因是安第斯山脉南北狭长的原因是()A沿经线方向发育沿经线方向发育B沿火山地震带发育沿火山地震带发育C沿板块作用边界发育沿板块作用边界发育D沿海陆作用边界发育沿海陆作用边界发育解析:解析:本题考查板块构造知识。安第斯山脉位于南美洲西本题考查板块构造知识。安第斯山脉位于南美洲西部,属于南极洲板块与美洲板块碰撞处,而两板块边界呈南北部,属于南极洲板块与美洲板块碰撞处,而两板块边界呈南北狭长

18、分布,形成南北狭长的安第斯山脉,故选狭长分布,形成南北狭长的安第斯山脉,故选C。答案:答案:C必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 答案:答案:B解析:解析:根据岩层的弯曲状况可判断出甲地为背斜构造,其根据岩层的弯曲状况可判断出甲地为背斜构造,其成为谷地的原因是背斜顶部被侵蚀;岩层的形成顺序依次为成为谷地的原因是背斜顶部被侵蚀;岩层的形成顺序依次为;乙地貌是岩层受挤压作用后不易被侵蚀形成;泰山为;乙

19、地貌是岩层受挤压作用后不易被侵蚀形成;泰山为断层构造,与丙处的地质构造不同。断层构造,与丙处的地质构造不同。必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 1.河流侵蚀地貌河流侵蚀地貌河谷发育的不同阶段,河流侵蚀作用的主要方式及其对河河谷发育的不同阶段,河流侵蚀作用的主要方式及其对河谷形态的影响有明显差异谷形态的影响有明显差异(如下表如下表)。河流地貌的发育河流地貌的发育河谷形成阶段河谷形成阶段初期初期中期中期成熟期成熟期主要侵蚀方式主要侵蚀方式以下蚀和溯源侵以下蚀和溯源侵蚀为主蚀为主河流下蚀减弱,侧河流下蚀减弱,侧蚀加强蚀

20、加强以侧蚀为主以侧蚀为主河谷形态特征河谷形态特征河谷横剖面呈河谷横剖面呈“V”型型河流在凹岸侵蚀,河流在凹岸侵蚀,在凸岸堆积,河谷在凸岸堆积,河谷出现连续河湾出现连续河湾河谷横剖面呈河谷横剖面呈“槽槽”型,上型,上游窄而深,下游窄而深,下游宽而浅游宽而浅必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 2.河流堆积地貌河流堆积地貌被河流搬运的物质,在河流搬运能力减弱的情况下,会沉被河流搬运的物质,在河流搬运能力减弱的情况下,会沉积下来,形成堆积地貌。冲积平原是比较典型的河流堆积地积下来,形成堆积地貌。冲积平原是比较典型的河流堆

21、积地貌,由洪积平原、河漫滩平原和三角洲平原三部分组成,如下貌,由洪积平原、河漫滩平原和三角洲平原三部分组成,如下表所示:表所示:组成部组成部分分分布分布形成形成地貌特点地貌特点对农业生产对农业生产的影响的影响洪积洪积冲积平冲积平原原山前山前水流流出山口,地水流流出山口,地势趋于平缓,水流势趋于平缓,水流变慢,泥沙沉积,变慢,泥沙沉积,形成洪积扇或冲积形成洪积扇或冲积扇,各个洪积扇或扇,各个洪积扇或冲积扇连接成平原冲积扇连接成平原以谷口为顶点以谷口为顶点呈扇形,冲积呈扇形,冲积扇顶端到边缘扇顶端到边缘地势逐渐降地势逐渐降低,堆积物颗低,堆积物颗粒由粗变细粒由粗变细土壤深厚肥土壤深厚肥沃,既不旱沃

22、,既不旱也不涝,是也不涝,是高产田所在高产田所在地地必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 组成部分组成部分分布分布形成形成地貌特点地貌特点对农业生产的影响对农业生产的影响河漫滩平河漫滩平原原河流中下河流中下游游河流下蚀作用减弱,河流下蚀作用减弱,侧蚀作用加强,河流侧蚀作用加强,河流凹岸侵蚀,凸岸堆积凹岸侵蚀,凸岸堆积形成堆积体,在枯水形成堆积体,在枯水季露出水面,形成河季露出水面,形成河漫滩。多个被废弃的漫滩。多个被废弃的河漫滩连在一起形成河漫滩连在一起形成平原平原地势平地势平坦、宽广坦、宽广土壤肥沃,易旱易土壤肥

23、沃,易旱易涝、粮食产量不稳涝、粮食产量不稳定定三角洲三角洲河流入海河流入海口的海滨口的海滨地区地区河流到达入海口时,河流到达入海口时,河道变宽,流速极河道变宽,流速极缓,河流携带的泥沙缓,河流携带的泥沙便会堆积在河口前便会堆积在河口前方,加上海潮顶托形方,加上海潮顶托形成三角洲成三角洲多呈三角多呈三角形,地势形,地势平坦,河平坦,河网稠密,网稠密,河道由分河道由分汊顶点向汊顶点向海洋呈放海洋呈放射状射状土壤肥沃,但易导土壤肥沃,但易导致盐碱化,影响农致盐碱化,影响农业生产业生产必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理

24、名师感悟名师感悟1不同外力作用的空间分布规律及相应的地貌表现不同外力作用的空间分布规律及相应的地貌表现(1)不同区域的主导性外力作用不同:不同区域的主导性外力作用不同:干旱、半干旱地区以风力作用为主,多风力侵蚀地貌和干旱、半干旱地区以风力作用为主,多风力侵蚀地貌和风力沉积地貌。风力沉积地貌。湿润、半湿润地区流水作用显著,多流水侵蚀地貌和流湿润、半湿润地区流水作用显著,多流水侵蚀地貌和流水沉积地貌。水沉积地貌。高山地区多冰川作用,多角峰、冰斗、高山地区多冰川作用,多角峰、冰斗、“U”型谷、冰型谷、冰碛丘陵等地貌。碛丘陵等地貌。沿海地区多海浪作用,常见海蚀柱、海蚀崖和沙滩等地沿海地区多海浪作用,常

25、见海蚀柱、海蚀崖和沙滩等地貌。貌。必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 (2)同一种外力作用在不同区域形成不同的地貌:同一种外力作用在不同区域形成不同的地貌:流水作用:上游侵蚀,中游搬运,下游沉积。因此,上流水作用:上游侵蚀,中游搬运,下游沉积。因此,上游为高山峡谷,中游河道变宽,下游为冲积平原、河口三角游为高山峡谷,中游河道变宽,下游为冲积平原、河口三角洲、冲积岛等。洲、冲积岛等。(如下图所示如下图所示)必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地

26、理地理 冰川作用:高山上部侵蚀冰川作用:高山上部侵蚀冰斗、角峰等;山下堆冰斗、角峰等;山下堆积积冰碛丘陵、冰碛湖等。冰碛丘陵、冰碛湖等。风力作用:在风的源地附近,以侵蚀作用为主,形成风风力作用:在风的源地附近,以侵蚀作用为主,形成风蚀蘑菇、风蚀城堡等;在风力搬运途中,风力减弱会形成沙蚀蘑菇、风蚀城堡等;在风力搬运途中,风力减弱会形成沙丘、黄土堆积地貌等。丘、黄土堆积地貌等。必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 2利用河流地貌的发育巧判河流各河段利用河流地貌的发育巧判河流各河段(1)利用堆积地貌类型判断河段,如下图所

27、示:利用堆积地貌类型判断河段,如下图所示:必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 (2)利用堆积地貌形态景观图判断河段,如下图所示:利用堆积地貌形态景观图判断河段,如下图所示:必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 (3)利用河水水量及流速判断河段。利用河水水量及流速判断河段。一般情况下,水量小、流速快的河段多是上游河段;水量一般情况下,水量小、流速快的河段多是上游河段;水量较大、水流较慢的河段多为中游河段;水量大、水流缓慢、河较大、水流较

28、慢的河段多为中游河段;水量大、水流缓慢、河面展宽的多为下游河段。面展宽的多为下游河段。(4)依据人类活动状况判断河段。依据人类活动状况判断河段。一般情况下,河流的上游河段,人类的活动较少;河流的一般情况下,河流的上游河段,人类的活动较少;河流的中下游河段,人类的活动密集。中下游河段,人类的活动密集。必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 甲地地貌形成的外力作用主要是甲地地貌形成的外力作用主要是()A风

29、力堆积风力堆积B风力侵蚀风力侵蚀C流水堆积流水堆积D流水侵蚀流水侵蚀解析:解析:本题考查外力地貌成因。甲为湄公河三角洲,湄公本题考查外力地貌成因。甲为湄公河三角洲,湄公河从上游山区携带大量泥沙,到入海口处流速变慢,泥沙堆积河从上游山区携带大量泥沙,到入海口处流速变慢,泥沙堆积形成。形成。答案:答案:C必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 答案:答案:B解析:解析:本题考查影响流水的侵蚀作用的因素。岩石性质、本题考查影响流水的侵蚀作用的因素。岩石性质、地质构造和降水多少等对河床的侵蚀程度有很大影响,进而影地质构造和降

30、水多少等对河床的侵蚀程度有很大影响,进而影响河床的形态;而通航里程几乎不影响河水对河床的侵蚀作响河床的形态;而通航里程几乎不影响河水对河床的侵蚀作用,进而对河床的形态影响不大,故选用,进而对河床的形态影响不大,故选B。必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 图图 表表 精精 析析必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 地质构造图的判读地质构造图的判读1常见的地质构造图常见的地质构造图必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向

31、高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 (1)由地壳运动引起的地壳变形、移位称为地质构造。它是由地壳运动引起的地壳变形、移位称为地质构造。它是研究地壳运动的性质和方式的依据,其基本类型有褶皱和断研究地壳运动的性质和方式的依据,其基本类型有褶皱和断层。层。(2)岩层因地壳水平挤压力的作用而发生的弯曲叫褶曲,褶岩层因地壳水平挤压力的作用而发生的弯曲叫褶曲,褶曲按形态分为背斜和向斜两种基本形态,如发生一系列褶曲就曲按形态分为背斜和向斜两种基本形态,如发生一系列褶曲就形成褶皱。形成褶皱。(3)地壳运动产生的强大压力或张力,超过了岩石所能承受地壳运动产生的强大压力或张力,超过了岩石所

32、能承受的强度,岩层发生断裂,并沿断裂面发生明显的错动、位移即的强度,岩层发生断裂,并沿断裂面发生明显的错动、位移即形成断层。形成断层。必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 2地质构造图的判读地质构造图的判读(1)三方面了解图中信息三方面了解图中信息看图名:图名可以告诉我们图幅所在的地理位置。一幅看图名:图名可以告诉我们图幅所在的地理位置。一幅地质图一般是选择图面所包含地区中最大居民点或主要河流、地质图一般是选择图面所包含地区中最大居民点或主要河流、主要山岭等命名的。主要山岭等命名的。看图例:通过图例可以了解制图地区

33、出露哪些地层及其看图例:通过图例可以了解制图地区出露哪些地层及其新老顺序等。图例一般放在图框右侧,地层一般用颜色或符号新老顺序等。图例一般放在图框右侧,地层一般用颜色或符号表示,按自上而下由新到老的顺序排列。表示,按自上而下由新到老的顺序排列。看比例尺:比例尺告诉我们缩小的程度和地质现象在图看比例尺:比例尺告诉我们缩小的程度和地质现象在图上能够表示出来的精确度。上能够表示出来的精确度。必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 (2)四角度分析应用四角度分析应用应当按照从整体到局部再到整体的方法,根据岩层的新老应当按照从

34、整体到局部再到整体的方法,根据岩层的新老关系,从四个角度分析图内一般地质情况。关系,从四个角度分析图内一般地质情况。分析图内的地质构造特征,分析图示是向斜还是背斜,分析图内的地质构造特征,分析图示是向斜还是背斜,分析地层有无缺失。分析地层有无缺失。分析各层是否含有化石,含有化石说明为沉积岩,再看分析各层是否含有化石,含有化石说明为沉积岩,再看含什么化石,化石是什么地质年代形成的。含什么化石,化石是什么地质年代形成的。分析有无断层,断层部位在什么地方。分析有无断层,断层部位在什么地方。分析有无侵入岩,是什么年代侵入的,地质构造与矿产分析有无侵入岩,是什么年代侵入的,地质构造与矿产分布有什么关系等

35、。分布有什么关系等。必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 (3)五步骤探究岩层的形成五步骤探究岩层的形成在掌握全区地质轮廓的基础上,再对每一个局部构造进行在掌握全区地质轮廓的基础上,再对每一个局部构造进行探究。探究。若地层呈水平状态,并且从下到上依次由老到新连续排若地层呈水平状态,并且从下到上依次由老到新连续排列,说明在相应地质年代里,地壳稳定下沉,地理环境没有发列,说明在相应地质年代里,地壳稳定下沉,地理环境没有发生明显的变化。生明显的变化。若地层出现倾斜甚至颠倒,说明地层形成后,因地壳水若地层出现倾斜甚至颠倒,

36、说明地层形成后,因地壳水平运动使岩层发生褶皱,地层颠倒是因为地壳运动剧烈,岩层平运动使岩层发生褶皱,地层颠倒是因为地壳运动剧烈,岩层发生强烈褶皱所致。发生强烈褶皱所致。必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 若地层出现缺失,形成原因可能有:一是在缺失地层所若地层出现缺失,形成原因可能有:一是在缺失地层所代表的年代,发生了地壳隆起,使当地地势抬高,终止了沉积代表的年代,发生了地壳隆起,使当地地势抬高,终止了沉积过程;二是当时开始有沉积作用,地壳隆起后,原沉积物被剥过程;二是当时开始有沉积作用,地壳隆起后,原沉积物被剥蚀

37、完毕;三是当时、当地气候变化,没有了沉积物来源。蚀完毕;三是当时、当地气候变化,没有了沉积物来源。若上下两个岩层之间有明显的侵蚀面存在,说明是由下若上下两个岩层之间有明显的侵蚀面存在,说明是由下部岩层形成后,该地地壳平稳抬升或褶皱隆起上升,地层遭受部岩层形成后,该地地壳平稳抬升或褶皱隆起上升,地层遭受外力侵蚀形成的。若侵蚀面上覆有新的岩层,说明是由该地壳外力侵蚀形成的。若侵蚀面上覆有新的岩层,说明是由该地壳下沉或相邻地壳上升形成的;若侵蚀面上部为风化壳,是由于下沉或相邻地壳上升形成的;若侵蚀面上部为风化壳,是由于地壳上升后一直遭受外力侵蚀所致。地壳上升后一直遭受外力侵蚀所致。若地形中有侵入岩存

38、在,说明周围岩石形成之后又发生若地形中有侵入岩存在,说明周围岩石形成之后又发生了岩浆活动,岩浆活动晚于周围岩石形成的年代。了岩浆活动,岩浆活动晚于周围岩石形成的年代。必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 地层新老关系地层新老关系地层代号地层代号观测点坐标观测点坐标新新老老C(313813N,1175012E)(313754N,1175059E)D(313810N,1175019E)(313757N,1175052E)S(313805N,1175032E)(313801N,1175043E)必修一第四章地表形态的塑造

39、必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 该小组绘制的考察路线地质剖面示意图应为该小组绘制的考察路线地质剖面示意图应为()必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 答案:答案:C解析:解析:本题考查地质构造剖面图的判读。根据表格信息,本题考查地质构造剖面图的判读。根据表格信息,各地层的两个观察点距离构造线最近的是各地层的两个观察点距离构造线最近的是S地层,其次是地层,其次是D地地层,最远的是层,最远的是C地层,再结合地层新老关系地层,再结合地层新老关系CDS依次变依次变

40、老,可知该地地层中间老、两翼新,为背斜,又背斜的岩层形老,可知该地地层中间老、两翼新,为背斜,又背斜的岩层形态一般向上拱起,因此本题态一般向上拱起,因此本题C选项正确。选项正确。必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 基基 础础 巩巩 固固必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 1图示地区出露地表的各岩层的新老关系为图示地区

41、出露地表的各岩层的新老关系为()A自西向东由老到新自西向东由老到新B自东向西由老到新自东向西由老到新C自中心向两侧由老到新自中心向两侧由老到新D自自A向向B由老到新由老到新2图中长腰山是图中长腰山是()A沿顶部裂隙侵蚀而成的背斜山沿顶部裂隙侵蚀而成的背斜山B因槽部坚实抗侵蚀而成的向斜山因槽部坚实抗侵蚀而成的向斜山C因顶部坚实抗侵蚀而成的背斜山因顶部坚实抗侵蚀而成的背斜山D沿槽部裂隙侵蚀而成的向斜山沿槽部裂隙侵蚀而成的向斜山答案:答案:1.D2.B必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 解析:解析:第第1题,图中显示题

42、,图中显示A处为谷地,依据图中岩层的弯处为谷地,依据图中岩层的弯曲特点,判断此处为背斜,出露地表的岩层的新老关系应是由曲特点,判断此处为背斜,出露地表的岩层的新老关系应是由背斜顶部向两侧由老变新。第背斜顶部向两侧由老变新。第2题,长腰山处为向斜,因槽部题,长腰山处为向斜,因槽部坚实不易被侵蚀而形成向斜山,岩层的新老关系为中心新两翼坚实不易被侵蚀而形成向斜山,岩层的新老关系为中心新两翼老。老。必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总

43、复习 人教版人教版 地理地理 答案:答案:C解析:解析:内蒙古草原地形平坦,水流缓慢,河水在凹岸侵内蒙古草原地形平坦,水流缓慢,河水在凹岸侵蚀,在凸岸堆积,使得河道弯曲。蚀,在凸岸堆积,使得河道弯曲。必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 4下面的地形剖面图下面的地形剖面图(纵坐标表示海拔,单位:纵坐标表示海拔,单位:m,阴影,阴影区为泥沙沉积物区为泥沙沉积物)中,最可能是由中,最可能是由至至(在左、在左、在右在右)的是的是()必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复

44、习 人教版人教版 地理地理 答案:答案:B解析:解析:为河流的凹岸,河水流速快,泥沙沉积少;为河流的凹岸,河水流速快,泥沙沉积少;为为河流的凸岸,河水流速慢,泥沙大量沉积;该处河流以侧蚀为河流的凸岸,河水流速慢,泥沙大量沉积;该处河流以侧蚀为主,因而河道较浅,主,因而河道较浅,A图中河道深度约为图中河道深度约为1 000米,显然不正米,显然不正确。确。必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地理地理 5甲处属于甲处属于()A向斜成谷向斜成谷B向斜成山向斜成山C背斜成谷背斜成谷D背斜成山背斜成山答案:答案:C解析:解析:结合四点岩石的类型和岩石的新老关系可知,甲处结合四点岩石的类型和岩石的新老关系可知,甲处的地质构造为背斜;结合图中等高线等信息可以看出甲处位于的地质构造为背斜;结合图中等高线等信息可以看出甲处位于河谷处,地势较低,由此可判断出甲处为背斜成谷。河谷处,地势较低,由此可判断出甲处为背斜成谷。必修一第四章地表形态的塑造必修一第四章地表形态的塑造 走向高考走向高考 高考总复习高考总复习 人教版人教版 地

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