如何做好教学PPT

1、PPT分类教学类PPT宣讲类PPT数字故事内容形式 求真形式内容求美故事性连贯性211.1 内容的组织1.2 课件的美化1.3 动态效果的处理技巧1.11.1内容组织内容组织文字使用文字使用图形动画图形动画课件总的格调（背景及前景色调、总体布局、文本字体及色彩风格等）课堂教学中欲表达的专业知识点该知识点在课件中表达形式（如文本、声音、视频、动画等）脚本制作脚本制作文字使用文字使用图形动画图形动画与其它知识点是否有链接在课堂教学中欲分配的时间及预期达到的目标（掌握、熟悉、了解等）程序导航与交互方式，切换效果等 脚本制作脚本制作1.11.1内容组织内容组织标题和提纲表现形式主要是文字文字的使用应注

2、意：一页中文字内容不易过多页与页之间力求整体平衡利用文字表达教学内容的层次关系文字使用文字使用图形动画图形动画脚本制作脚本制作1.11.1内容组织内容组织医学课堂教学中，常常会有许多抽象的过程需要表达，合理地引用相关的图片、视频、动画，将使抽象的知识直观化、枯燥的内容生动化、模糊的过程明确化文字使用文字使用图形动画图形动画脚本制作脚本制作1.11.1内容组织内容组织 2.4.3 骨骼肌的收缩机制和兴奋骨骼肌的收缩机制和兴奋-收缩耦联收缩耦联单击右图可观看动画演示 2.4.3 骨骼肌的收缩机制和兴奋骨骼肌的收缩机制和兴奋-收缩耦联收缩耦联单击右图可观看动画演示1.21.2课件美化课件美化母母 板

3、板背背 景景模模 板板配色方案配色方案1.21.2课件美化课件美化母母 板板背背 景景模模 板板配色方案配色方案1.21.2课件美化课件美化母母 板板背背 景景模模 板板配色方案配色方案1.21.2课件美化课件美化母母 板板背背 景景模模 板板配色方案配色方案1.21.2课件美化课件美化母母 板板背背 景景模模 板板配色方案配色方案动画的作用是吸引观众，并使观点更突出、更醒目，不是为了哗众取宠幻灯片切换、自定义动画的技术处理很重要幻灯片切换第一页幻灯片可以采用“从全黑中淡出”1.3动态效果的处理技巧如果两页之间的内容有演变关系，就采用“溶解”方式，放完第一张之后，第二张渐渐出来如果是很长的流程

4、图，要几页才能展示完，就采用“向左插入”或“向右擦除”，画面给人以连贯、流畅的感觉幻灯片切换1.3动态效果的处理技巧如果是展示数张重要性不是很大的照片，可以使用从对角线“抽出”方式如果两页内容相差不大，标题一致，只是正文内容有些变化，最好不要在两页之间加幻灯片切换1.3动态效果的处理技巧 使用螺旋效果引入新的主题或解决方案 使用回旋添加悬念或奇怪的效果 使用从屏幕中心放大效果表示提示迷底 使用缩小效果强调观点1.3动态效果的处理技巧 使用切入效果比较数据 如果是重点突出的文字，就用闪烁的效果 如果是正在读的一段文字，就用向右擦除效果，如果想控制文字出现的节奏，就设定“按字母”方式擦除右心房右心

5、房right atrium 位于心的右上部，壁薄而腔大。右心房可分为前、后两部前部由原始心房衍变而来，称固有心房，其前上部呈锥体形突出的盲囊部分，称右心耳 right auricle，遮盖升主动脉根部的右侧面；后部为腔静脉窦，由原始静脉窦右角发育 而成。两部之间以位于上、下腔静脉口前缘间、上下纵行于右心房表面的界沟sulcus terminalis分界。在腔面，与界沟相对应的纵行肌隆起为界嵴crista terminalis，其横部 起自上腔静脉口前内方的房间隔，横行向外至上腔静脉口前外面，移行于界嵴垂直部， 后者与下腔静脉瓣相续。 1 固有心房固有心房 构成右心房的前部，其内面有许多大致平行

6、排列的肌束，称为梳状 肌pectinate muscles，起自界嵴，向前外方走行，止于右房室口。梳状肌之间房壁较薄， 右心导管插管时，需避免损伤这些薄壁。在心耳处，肌束交错呈网，似海绵状。当心功能发生障碍时，心耳处血流更为缓慢，易在此瘀积形成血栓。下腔静脉瓣的前下方常有一袋状突出，称后心耳(Eustachian下窦)，有许多肌小梁衬垫，插心导管时，导管有时可蟠曲于此处。 2腔静脉窦腔静脉窦 位于右心房的后部，内壁光滑，无肌性隆起。内有上、下腔静脉口和冠状窦口。上腔静脉口orifice of superior vena cava开口于腔静脉窦的上部，在上 腔静脉与右心耳交界处，即界沟上13的心

7、外膜下有窦房结，在手术剥离上腔静脉根部 时，应避免损伤窦房结及其血管。下腔静脉口orifice of inferior vena cava开口于腔 静脉窦的下部。在下腔静脉口的前缘为下腔静脉瓣valve of inferior vena cava (Eustachian瓣)。在胎儿时，此瓣有引导下腔静脉血经卵圆孔流人左心房的作用。出生 后下腔静脉瓣逐渐退化，形成一瓣膜残痕。 冠状窦口orifice of coronary sinus 位于下腔静脉口与右房室口之间，相当于房 室交点区的深面。窦口后缘有冠状窦瓣(Thebesian瓣)，出现率为70。此外，在右心房的许多部位还可见一些直径小于05m

8、m的小孔，为心最小静脉的开口。 右心房内侧壁的后部主要由房间隔形成。房间隔右侧面中下部有一卵圆形凹陷，名卵圆窝fossa ovalis，为胚胎时期卵圆孔闭合后的遗迹，此处薄弱，是房间隔缺损的好发部位，也是从右心房进入左心房心导管穿刺的理想部位。卵圆窝前上缘明显隆起，称卵圆窝缘，分为上、下缘支。上缘支较显著，为房间隔左心房导管的标志，当导管由上向下移动滑过该部时有特殊的弹动，尔后进入卵圆窝。下缘支与下腔静脉瓣和冠状窦瓣相连，是心内探查的重要标志。房间隔前上部的右心房内侧壁，有主动脉窦向右心房凸起而成主动脉隆凸，也是心导管术中的一个标志。主动脉窦瘤破裂或手术误伤时，血液可破人右心房。 返回问题：字

9、太小太多实验 与Fehling试剂反应加入Fehling试剂混合液试管乙醛试管丙酮试管苯甲醛水浴加热出现砖红31 2问题：容易分散注意力问题：模板应用不当界面太满太乱用红色作背景，易导致视觉疲劳色彩太多，易致视觉疲劳色彩太多，易致视觉疲劳这个图标没必要背景花纹多余，颜色搭配让人不舒服3. 临床表现3.1单纯部分性发作（simple partial epilepsy，SPS） 部分性运动性发作部分性运动性发作 Jackson癫痫癫痫 Todd麻痹 体觉性发作 自主神经发作 精神性发作 复杂部分性发作（complex partial epilepsy，CPS） 自动症1，自动症2 部分性继发全身性

10、发作 (sGTCS) 文字与背景的的颜色对比不好实验 与Fehling试剂反应加入Fehling试剂混合液试管乙醛试管丙酮试管苯甲醛水浴加热出现砖红31 2问题：容易分散注意力在最重要的位置上放了一个无关的内容什么是心衰？什么是心衰？太过花哨界面过于凌乱，图片质量不佳界面过于凌乱，图片质量不佳38例6-1 传动轴如图所示，转速 n = 500转/分钟，主动轮B输入功率NB= 10KW，A、C为从动轮，输出功率分别为 NA= 4KW ， NC= 6KW，试计算该轴的扭矩。ABC先计算外力偶矩Nm4 .7650049550nN9550mAANm191500109550nN9550mBBNm6 .1

11、1450069550nN9550mCC计算扭矩：AB段mAMn1设为正的xxMn10MX0mMA1nNm4 .76mMA1nBC段Mn2设为正的Nm6 .114M2nmcMn20MX声音太多原来我们不会做PPT!现状研究现状研究制作问题运用问题1、仅4040% %的学生认为PPT教学效果比传统教学要好；2、仅2222% %的学生认为PPT教学有利于对知识的理解；3、仅3838% %的学生认为PPT教学更有利于师生的交流问卷问卷调查调查现状研究现状研究效果调查运用问题1、文字内容过多-60% 2、模板的误用-22%3、颜色搭配不当-18%4、无关图片和动画-16% 5、滥用声音-8% 案例案例分

12、析分析现状研究现状研究效果调查制作问题1、按部就班，照本宣科，思维固化。2、忽略教师和学生的双向交流。课堂课堂观察观察使用PPT十大错误1. 目无受众，照片宣科2. 满篇文字，头晕眼花2. 字体背景，颜色失配3. 动画音效，本末倒置4. 缺乏设计，花里胡哨5. 晃动光标，过分紧张6. 拘泥文稿，忽视交互7. 准备不足，手忙脚乱8. 信息过载，啰嗦冗长9. 过分迷恋，依赖成瘾引自焦建利教授博客引自焦建利教授博客 ，2009斯维勒：认知负荷理论认知负荷带来信息超载！n 删除多余的文字n 删除多余的颜色n 删除多余的特效降低认知负荷n 删除多余的背景好PPT只有一个目标：更有效沟通有效沟通 = 一目

13、了然 + 过目难忘简好PPT秘诀一：简洁即美简洁即美PowerPointPowerPoint的英文原意的英文原意 “ “重点重点”、“要点要点”鲁迅故乡游鲁迅故乡游裁剪我想要的裁剪我想要的非常 简单简单图好PPT秘诀二：59普通专业视觉化：让别人愿意看你的PPT视觉化：让别人愿意看你的PPT一目了然：让别人能看懂PPT含义1992年，阿特西尔弗曼遇到一个问题：如何让美国人民了解电影院一中份爆米花就含37克饱和脂肪酸，而美国农业部建议一顿正常的饮食所含的饱和脂肪酸不得超过20克，一包爆米花差不多就能提供差不多成人一天所需的饱和脂肪酸。饱和脂肪酸的含量20克37克吃=早餐+中餐晚餐+如何进行屏幕截

14、图？ 打开QQ 同时按下Ctrl+Alt+A 选择截图范围 双击 粘贴比好PPT秘诀三：最简易 搭配方法黑色+红色+白色大面积的红慎用大面积的黑慎用白色背景可任意挥写教育技术领域中的断桥现象造成本学科处境的尴尬宁波市中学教师多媒体软件使用的使用情况宁波市中学教师多媒体软件使用的使用情况已经学过的多媒体软件FlashAuthorwarePowerPoint中学教师中的比例中学教师中的比例50%30%100%经常使用的多媒体软件FlashAuthorwarePowerPoint中学教师中的比例中学教师中的比例20%5%70%基本掌握的多媒体软件FlashAuthorwarePowerPoint中学

15、教师中的比例中学教师中的比例50%20%90% 注：资料来源宁波市中小学教师多媒体技术及教学应用现状研究软件平台PowerpointAuthorwareFlash方正奥思几何画板课件个数课件个数419625所占百分比所占百分比65.0%14.3%9.5%3.2%7.9%20062006年全国职业学校说课比赛使用平台统计表年全国职业学校说课比赛使用平台统计表软件平台Powerpoint粉笔+黑板其他不确定课室数课室数351082所占百分比所占百分比63.6%18.2%14.5%3.6%对中大东校区的调查，对中大东校区的调查，PowerPointPowerPoint的使用情况的使用情况 注：资料来

16、源来源PowerPoint下高中函数课堂教学实践研究字体放大后效果 宋体放大不好看（28号） 宋体放大不好看（36号） 宋体放大不好看（48号）宋体放大不好看（54号）宋体放大不好看（60号）字体放大后效果 黑体适合做标题（28号） 黑体适合做标题（36号） 黑体适合做标题（48号）黑体适合做标题（54号）黑体适合做标题（60号）字体放大后效果 楷体适合做正文(28号） 楷体适合做正文（36号） 楷体适合做正文（48号)楷体适合做正文(54号）楷体适合做正文（60号）字体放大后效果 幼圆比较人性化（28号） 幼圆比较人性化（36号） 幼圆比较人性化（44号）幼圆比较人性化（54号）幼圆比较人性

17、化（60号）最简易字体搭配1.黑体+幼圆（楷体）+其它高级字体搭配方正字体方正字体方正字体方正字体方正字体方正字体2. 微软雅黑+幼圆（楷体）+其它 单倍行距往往太窄 单倍行距往往太窄 1.2倍行距比较合适 1.2倍行距比较合适 1.5倍行距也很合适 1.5倍行距也很合适 2.0倍行距可能过宽 2.0倍行距可能过宽 字间距很紧 字间距紧密 字间距常规 字间距稀疏 字间距很松 字间距太松1 47035 93 59926 2让我来控制你的视线行5 73496929584 65147035935992625734962958461247356让我来控制你的视线列95美好PPT秘诀四：PPT制作的最高

18、境界是界面艺术化好的界面设计需要 想象力PPT设计，从抛弃模板开始毛泽东 一张白纸，没有负担，好写最新最美的文字，好画最新最美的画图。同样的图片，不同的装饰效果同样的图片，不同的装饰效果手绘也精彩n 让大脑可以思考n 让眼睛可以休息留白n 让视野可以聚焦什么样的PPT是好的PPT？突出突出教学教学或演或演讲讲效果效果炫耀技巧，喧炫耀技巧，喧宾夺宾夺主主突出重点突出重点内内容容内内容容过过多多过杂过杂什么样的PPT是好的PPT？多用多用图图表，文字少而精表，文字少而精很少很少图图表，文字多而表，文字多而乱乱什么样的PPT是好的PPT？颜颜色色协调协调、搭配合理、搭配合理颜颜色色过过多，多，爱爱用用红红紫紫什么样的PPT是好的PPT？文字文字够够大，大，与与背景背景对对比比鲜鲜明明文字太小，文字太小，与与背景背景颜颜色相近色相近什么样的PPT是好的PPT？图图表表质质量好，量好，说说明明清清楚楚图图表表质质量差