安徽省阜阳市2022年中考数学模拟预测题含解析_第1页
安徽省阜阳市2022年中考数学模拟预测题含解析_第2页
安徽省阜阳市2022年中考数学模拟预测题含解析_第3页
安徽省阜阳市2022年中考数学模拟预测题含解析_第4页
安徽省阜阳市2022年中考数学模拟预测题含解析_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡

2、一并交回。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1如图,ABC是等腰直角三角形,A=90,BC=4,点P是ABC边上一动点,沿BAC的路径移动,过点P作PDBC于点D,设BD=x,BDP的面积为y,则下列能大致反映y与x函数关系的图象是()A B C D2等腰中,D是AC的中点,于E,交BA的延长线于F,若,则的面积为( )A40B46C48D503如图,ABC的面积为12,AC3,现将ABC沿AB所在直线翻折,使点C落在直线AD上的C处,P为直线AD上的一点,则线段BP的长可能是()A3B5C6D1042017年我国大学生毕业

3、人数将达到7490000人,这个数据用科学记数法表示为()A7.49107B74.9106C7.49106D0.7491075不等式组的解集在数轴上表示为( )ABCD6如图,ABC中,D、E分别为AB、AC的中点,已知ADE的面积为1,那么ABC的面积是()A2B3C4D57已知抛物线yx2+3向左平移2个单位,那么平移后的抛物线表达式是()Ay(x+2)2+3 By(x2)2+3 Cyx2+1 Dyx2+58下列图标中,是中心对称图形的是()ABCD9估计1的值为()A1和2之间B2和3之间C3和4之间D4和5之间10如图,在ABC中,B46,C54,AD平分BAC,交BC于D,DEAB,

4、交AC于E,则CDE的大小是()A40B43C46D5411如图,一个斜坡长130m,坡顶离水平地面的距离为50m,那么这个斜坡的坡度为( )ABCD12当ab0时,yax2与yax+b的图象大致是()ABCD二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13如图,等腰ABC中,ABAC5,BC8,点F是边BC上不与点B,C重合的一个动点,直线DE垂直平分BF,垂足为D当ACF是直角三角形时,BD的长为_14如图,函数y=(x0)的图像与直线y=-x交于A点,将线段OA绕O点顺时针旋转30,交函数y=(x1;解不等式得,x2;不等式组的解集为:x2,在数轴上表示为:故选A.【点睛】本题

5、考查了一元一次不等式组的解法,正确求得不等式组中每个不等式的解集是解决问题的关键.6、C【解析】根据三角形的中位线定理可得DEBC,即可证得ADEABC,根据相似三角形面积的比等于相似比的平方可得,已知ADE的面积为1,即可求得SABC1【详解】D、E分别是AB、AC的中点,DE是ABC的中位线,DEBC,ADEABC,()2,ADE的面积为1,SABC1故选C【点睛】本题考查了三角形的中位线定理及相似三角形的判定与性质,先证得ADEABC,根据相似三角形面积的比等于相似比的平方得到是解决问题的关键.7、A【解析】结合向左平移的法则,即可得到答案.【详解】解:将抛物线yx23向左平移2个单位可

6、得y(x2)23,故选A.【点睛】此类题目主要考查二次函数图象的平移规律,解题的关键是要搞清已知函数解析式确定平移后的函数解析式,还是已知平移后的解析式求原函数解析式,然后根据图象平移规律“左加右减、上加下减“进行解答.8、B【解析】根据中心对称图形的概念 对各选项分析判断即可得解【详解】解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;B、是中心对称图形,故本选项正确;C、不是中心对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,故本选项错误故选B【点睛】本题考查了中心对称图形的概念:中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合9、C【解析】分析:根据被开方数越大算术平方根越大,可得答案详解:,

7、15,311 故选C点睛:本题考查了估算无理数的大小,利用被开方数越大算术平方根越大得出15是解题的关键,又利用了不等式的性质10、C【解析】根据DEAB可求得CDEB解答即可【详解】解:DEAB,CDEB46,故选:C【点睛】本题主要考查平行线的性质:两直线平行,同位角相等快速解题的关键是牢记平行线的性质11、A【解析】试题解析:一个斜坡长130m,坡顶离水平地面的距离为50m,这个斜坡的水平距离为:=10m,这个斜坡的坡度为:50:10=5:1故选A点睛:本题考查解直角三角形的应用-坡度坡角问题,解题的关键是明确坡度的定义坡度是坡面的铅直高度h和水平宽度l的比,又叫做坡比,它是一个比值,反

8、映了斜坡的陡峭程度,一般用i表示,常写成i=1:m的形式12、D【解析】ab0,a、b同号当a0,b0时,抛物线开口向上,顶点在原点,一次函数过一、二、三象限,没有图象符合要求;当a0,b0时,抛物线开口向下,顶点在原点,一次函数过二、三、四象限,B图象符合要求故选B二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、2或【解析】分两种情况讨论:(1)当时,利用等腰三角形的三线合一性质和垂直平分线的性质可解;(2)当时,过点A作于点M,证明列比例式求出,从而得,再利用垂直平分线的性质得【详解】解:(1)当时, 垂直平分, .(2)当时,过点A作于点,在与中, .故答案为或【点睛】本题主

9、要考查了等腰三角形的三线合一性质和线段垂直平分线的性质定理得应用本题难度中等14、-3【解析】作ACx轴于C,BDx轴于D,AEBD于E点,设A点坐标为(3a,-a),则OC=-3a,AC=-a,利用勾股定理计算出OA=-2a,得到AOC=30,再根据旋转的性质得到OA=OB,BOD=60,易证得RtOACRtBOD,OD=AC=-a,BD=OC=-3a,于是有AE=OC-OD=-3a+a,BE=BD-AC=-3a+a,即AE=BE,则ABE为等腰直角三角形,利用等腰直角三角形的性质得到3-=(-3a+a),求出a=1,确定A点坐标为(3,-),然后把A(3,-)代入函数y=即可得到k的值【详

10、解】作ACx轴与C,BDx轴于D,AEBD于E点,如图,点A在直线y=-x上,可设A点坐标为(3a,-a),在RtOAC中,OC=-3a,AC=-a,OA=-2a,AOC=30,直线OA绕O点顺时针旋转30得到OB,OA=OB,BOD=60,OBD=30,RtOACRtBOD,OD=AC=-a,BD=OC=-3a,四边形ACDE为矩形,AE=OC-OD=-3a+a,BE=BD-AC=-3a+a,AE=BE,ABE为等腰直角三角形,AB=AE,即3-=(-3a+a),解得a=1,A点坐标为(3,-),而点A在函数y=的图象上,k=3(-)=-3故答案为-3【点睛】本题是反比例函数综合题:点在反比

11、例函数图象上,则点的横纵坐标满足其解析式;利用勾股定理、旋转的性质以及等腰直角三角形的性质进行线段的转换与计算15、 【解析】延长FP交AB于M,当FPAB时,点P到AB的距离最小运用勾股定理求解.【详解】解:如图,延长FP交AB于M,当FPAB时,点P到AB的距离最小AC=6,CF=1,AF=AC-CF=4,A=60,AMF=90,AFM=30,AM=AF=1,FM=1 ,FP=FC=1,PM=MF-PF=1-1,点P到边AB距离的最小值是1-1 故答案为: 1-1【点睛】本题考查了翻折变换,涉及到的知识点有直角三角形两锐角互余、勾股定理等,解题的关键是确定出点P的位置.16、1.2101【

12、解析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a10n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【详解】解:12纳米120.000000001米1.2101米故答案为1.2101【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a10n,其中1|a|10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定17、50.【解析】根据坡度的定义可以求得AC、BC的比值,根据AC、BC的比值和AB的长度即可求得AC的值,即可解题.【详解】解:如图,米,设,则,则,解得,故答案为:50.【点睛】本题考查了勾股定理在直角三

13、角形中的运用,坡度的定义及直角三角形中三角函数值的计算,属于基础题.18、4【解析】首先根据题意正确画出从OBA运动一周的图形,分四种情况进行计算:点P从OB时,路程是线段PQ的长;当点P从BC时,点Q从O运动到Q,计算OQ的长就是运动的路程;点P从CA时,点Q由Q向左运动,路程为QQ;点P从AO时,点Q运动的路程就是点P运动的路程;最后相加即可【详解】在RtAOB中,ABO=30,AO=1,AB=2,BO=当点P从OB时,如图1、图2所示,点Q运动的路程为,当点P从BC时,如图3所示,这时QCAB,则ACQ=90ABO=30BAO=60OQD=9060=30AQ=2AC,又CQ=,AQ=2O

14、Q=21=1,则点Q运动的路程为QO=1,当点P从CA时,如图3所示,点Q运动的路程为QQ=2,当点P从AO时,点Q运动的路程为AO=1,点Q运动的总路程为:+1+2+1=4故答案为4.考点:解直角三角形三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、(1)a=2,k=8(2) =1.【解析】分析:(1)把A(-1,a)代入反比例函数得到A(-1,2),过A作AEx轴于E,BFx轴于F,根据相似三角形的性质得到B(4,2),于是得到k=42=8;(2)求的直线AO的解析式为y=-2x,设直线MN的解析式为y=-2x+b,得到直线MN的解析式为y=-2x+1

15、0,解方程组得到C(1,8),于是得到结论详解:(1)反比例函数y=(x0)的图象过点A(1,a),a=2,A(1,2),过A作AEx轴于E,BFx轴于F,AE=2,OE=1,ABx轴,BF=2,AOB=90,EAO+AOE=AOE+BOF=90,EAO=BOF,AEOOFB,OF=4,B(4,2),k=42=8;(2)直线OA过A(1,2),直线AO的解析式为y=2x,MNOA,设直线MN的解析式为y=2x+b,2=24+b,b=10,直线MN的解析式为y=2x+10,直线MN交x轴于点M,交y轴于点N,M(5,0),N(0,10),解得,C(1,8),OBC的面积=SOMNSOCNSOBM

16、=51010152=1点睛:本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,反比例函数与一次函数交点问题,相似三角形的判定和性质,求函数的解析式,三角形的面积的计算,正确的作出辅助线是解题的关键20、答案见解析【解析】根据轴对称的性质作出线段AC的垂直平分线即可得【详解】如图所示,直线EF即为所求【点睛】本题主要考查作图-轴对称变换,解题的关键是掌握轴对称变换的性质和线段中垂线的尺规作图21、a2+2a,2【解析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后根据a22a22,即可解答本题.【详解】解:a(a+2)a2+2a,a2+2a22,a2+2a2,原式2【点睛】本题考查分式的化简求值,解答本题的

17、关键是明确分式化简求值的方法22、(2)方程有两个不相等的实数根;(2)b=-2,a=2时,x2=x2=2【解析】分析:(2)求出根的判别式,判断其范围,即可判断方程根的情况.(2)方程有两个相等的实数根,则,写出一组满足条件的,的值即可.详解:(2)解:由题意:,原方程有两个不相等的实数根(2)答案不唯一,满足()即可,例如:解:令,则原方程为,解得:点睛:考查一元二次方程根的判别式,当时,方程有两个不相等的实数根.当时,方程有两个相等的实数根.当时,方程没有实数根.23、 (1)y=x2-2x-3;(2)k=b;(3)x02或x01【解析】(1)将点M坐标代入y=x2+ax+2a+1,求出

18、a的值,进而可得到二次函数表达式;(2)先求出抛物线与x轴的交点,将交点代入一次函数解析式,即可得到k,b满足的关系;(3)先求出平移后的新抛物线的解析式,确定新抛物线的对称轴以及Q的对称点Q,根据mn结合图像即可得到x0的取值范围.【详解】(1)把M(2,-3)代入y=x2+ax+2a+1,可以得到1+2a+2a+1=-3,a=-2,因此,二次函数的表达式为:y=x2-2x-3;(2)y=x2-2x-3与x轴的交点是:(3,0),(-1,0)当y=kx+b(k0)经过(3,0)时,3k+b=0;当y=kx+b(k0)经过(-1,0)时,k=b(3)将二次函数y=x2-2x-3的图象向右平移2

19、个单位得到y=x2-6x+5,对称轴是直线x=3,因此Q(2,n)在图象上的对称点是(1,n),若点P(x0,m)使得mn,结合图象可以得出x02或x01【点睛】本题主要考查二次函数的图像和性质,熟练掌握这些知识点是解题的关键.24、(1)证明见解析(2)2【解析】(1)连结AD,如图,根据圆周角定理,由E是的中点得到由于则,再利用圆周角定理得到则所以于是根据切线的判定定理得到AC是O的切线;先求出的长,用勾股定理即可求出.【详解】解:(1)证明:连结AD,如图,E是的中点, AB是O的直径, 即 AC是O的切线;(2) ,【点睛】本题考查切线的判定与性质,圆周角定理,属于圆的综合题,注意切线的证明方法,是高频考点.25、(1)证明见解析;(1)322 【解析】试题分析:(1)求出OED=BCA=90,根据切线的判定即可得出结论;(1)求出BECBCA,得出比例式,代入求出即可试题解析:(1)证明:连接OE、ECAC是O的直径,AEC=BEC=90D为BC的中点,ED=DC=BD,1=1OE=OC,3=4,1+3=1+4,即OED=ACBA

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论