新密市课堂教学达标评优活动小学语文数学思品科学

1、新密市课堂教学达标评优活动小学语文、数学、思品、科学、英语学科教学基本功考核办法的通知各中心校（办事处），局属各小学：根据市教体局关于印发新密市中小学课堂教学达标评优活动实施方案的通知的要求，将举行小学部分学科的课堂教学达标教学基本功考核。现将考核的具体安排予以公布，请各单位参照执行并通知相关教师按要求参加。一、考核科目、时间及地点学科时间地点语文2014年4月15日至4月18日上午：730-1200 下午：130-600二小数学2014年4月15日至4月18日上午：730-1200 下午：130-600实小英语2014年4月16日至4月17日上午：730-1200 下午：130-600三小思

2、品2014年4月29日上午：800-1200 下午：200-600金凤路科学2013年4月11日上午：800-1200金凤路二、各学科具体考核办法小学语文、思品小学语文基本功考核主要包括说课、答辩、粉笔字、即兴演讲、硬笔书法、班班通使用共6项，共计100分。具体考核办法如下：一、公共测试部分：（70分）（说课、答辩）(一)说课、答辩(说课50分、答辩20分，共70分) 说课内容：从所教年级下册教材中随机抽取说课课题2. 说课要求：说课时间：10分钟；准备时间：10分钟说课时，只带教材、说课提纲(教材和说课提纲的稿纸由教研室统一准备)： 说课时，注意突出以下三点：一说目标，说清楚怎样将课程标准中

3、的内容标准细化为明确、具体、可操作的学习目标，二说评价，针对学习目标设计恰当科学的评价方案，反馈学习目标的达成度。三说教学过程，说清楚各个环节中学习目标的落实途径。3.答辩内容：主要围绕说课过程中的教学设计及教学意图进行提问。时间5分钟以内。4.评价标准：见附表1、附表2二、基本技能测试：（30分）（语文、思品：粉笔字、班班通使用、即兴演讲和硬笔书法）（1）粉笔字考核：粉笔字在说课的板书中考核，因此说课一定要有板书，否则，扣除该项分数。（5分）评价标准：见附表2（2）口语表达(即兴演讲)（10分）现场抽取演讲题目，演讲时间：3分钟；准备时间：3分钟。即兴演讲的评价标准：见附表2（3）硬笔书法（

4、5分）默写一首古诗，时间5分钟，背默内容为所教年段教材中要求背诵的古诗，教研室统一印制试卷。钢笔字的评价标准：见附表2（4）班班通使用（10分）1.内容：班班通使用。（现场制作一张幻灯片，包括插入图片，编辑文本，会修改，删除文本）2.要求：班班通使用在2分钟以内。(所需电脑由承办学校统一准备）3.评价标准：见附表2附表一： 新密市小学语文说课量化评价表(修订)评价项目及权重评价要点等级、分值ABCD目标设置目标表述（10分）1基于课程标准设置教学目标53212把握文本的核心内容，分析其在学科知识中的地位、作用53213准确把握学情、学生认知规律及学习的起点53214目标表述具体、清晰、可操作5

5、321课堂评价（5分）1课堂评价与教学目标一致53212课堂评价形式多样5321教学过程教学方法（20分）1情境创设新颖，导入方法自然53212教学环节围绕教学目标科学合理地展开53213适时展开课堂评价落实目标，促进学生进步与发展53214学科特色突出，教学方法灵活53215学生主体作用和教师主导作用有机结合，体现课改精神53216重点鲜明突出，难点突破巧妙，总结精要到位53217恰当使用“班班通”辅助教学53218作业练习设计合理，符合减负要求5321基本素质基本能力（10分）1学科知识准确、系统，学科语言规范严谨，普通话标准43212举止得体，教态自然大方43213板书规范，设计合理43

6、214示范操作，熟练规范43215思维敏捷，应变能力强4321教学特色（5分）1整体设计自然流畅，起承转合过渡自然53212体现独特、创新的教学风格与特色5321附表二： 小学语文、品德教师基本功考核量化评价表项目评分标准分值（等级） 粉、钢笔字 书写规范，版面整洁、美观大方。3分 结构合理、用笔精熟、间距得当。3分 笔画明亮度高，力量感强。2分 规格大小及排版符合课堂教学板书要求。1分 书写内容完整，在规定时间内完成比赛1分合 计 得 分 现场答辩能简明扼要、重点突出地阐述答辩的主要内容，观点正确，语言流畅，仪表端庄。A （1520分）能比较顺利、清晰地阐述答辩的主要内容，观点明确，语言较流

7、畅。B (814分)能阐明自己的基本观点，对答辩内容虽不能回答或有错误，经提示后能作补充或进行纠正。C (8分以下)得 分班班通使用课件内容的组成结构合理、流畅，完全符合要求。班班通操作熟练、规范、准确、到位。A（810分）课件内容的组成基本符合要求。班班通操作较熟练。B(57分) 课件内容的组成不符合要求。 班班通操作不够熟练。C (5分以下)得 分即兴演讲内容紧扣主题，中心突出，层次分明，文字精炼、逻辑性强，具有一定的创新性。3分普通话标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当。语言流畅，有节奏感。3分讲究演讲技巧，思路清晰，表达生动，精神饱满，感情处理得当，感染力强。2分衣着整洁，仪态端庄大方，

8、举止自然、得体，比赛用时控制准确。（不超过3分钟）2分合 计 得 分总计选手编号： 评委：三、注意事项1、参加考核人员要按时到场，先集中进行硬笔书写比赛，再进行即兴演讲、说课、答辩、班班通使用。2、基本功考核成绩揭晓后，确定参加课堂展示环节人员，随后通知。3、后附参与人员名单及参赛时间。四、考核时间、地点及分组如下表1、小学语文分组(共93人) 时间序号姓名单位时间序号姓名单位4月15日上午730-12001李红娜 实小4月15日下午130-60013韦彦红白寨2牛玉玲曲梁14钱秋玲超化3李春艳白寨15阎晓青实验小学4苏晓娜来集16周耀霞实验小学5赵丽娟曲梁17窦春玲二小6孙乐丽 实小18冯亚

9、君超化7王晓蕾岳村19李晨龙米村8位晓丽二小20冯晓利二小9丁亚男牛店21陈晓彩白寨10苏瑞玲平陌22梁伟丽三小11杨丽娟曲梁23高俊芳超化12孙亚军 实小24白朝伟白寨时间序号姓名单位时间序号姓名单位4月16日上午730-120025陈锋智来集4月16日下午130-60037弋巧丽平陌26赵培君刘寨38王红向苟堂27申国威白寨39田彩霞青屏28贾晓慧超化40冯晓丽超化29赵瑞君三小41张婵娟青屏30张丽萍白寨42包秀田苟堂31冯丽君超化43李丽娜青屏32张爱琴米村44岳星利来集33马卫超来集45王金霞曲梁34桑伟龙白寨46郑会丽岳村35李雪玲金凤路小学47张广亚大隗36翟爱琴苟堂48余运超来

10、集时间序号姓名单位时间序号姓名单位4月17日上午730-120049王会芳曲梁4月17日下午130-60061王丽洁曲梁50孙莉娟岳村62陈彩芹曲梁51李娅斐岳村63冯展丽金凤路小学52高东冉平陌64赵新海尖山53陈俊玲三小65顾会霞城关54朱巧枝苟堂66张春红超化55王会红曲梁67刘绘娟平陌56秦伟芳二小68张晓东超化57吕子娟白寨69张满山袁庄58敬柏根苟堂70冯慧娟袁庄59侯小强来集71李花俊岳村60郭瑞敏米村72刘书珍岳村时间序号姓名单位时间序号姓名单位4月18日上午730-120073郑绘敏青屏4月18日下午130-60085刘松锋苟堂74高英鸽来集86乔晓月牛店75吴会鹏牛店87刘

11、晓娟大隗76李会娟米村88马新爱曲梁77贾院枝西大街89李素贞岳村78张 晓袁庄90慎小聪尖山79张绘玲刘寨91司瑞霞曲梁80马春芬三小92宋凤仙超化81张丽青屏93魏超平西大街82杨巧玲大隗83龙小杰大隗84周淑娟超化2、小学思品分组（16人）时 间序号姓 名单 位序号姓 名单 位4月29日上午8：0012：00金凤路小学1麻舒雯城关9张晓燕青屏2巩丽丽来集10于茹平陌3马伟玲 实验小学11钱淑红 实验小学4姚嘉莉米村12徐娟超化5范弢市直二小13常少鹏牛店6吴娟苟堂14韩冰霞米村7杜晓桃市直三小15刘书霞岳村8冯桂涛曲梁16白玉明白寨小学数学小学数学教学基本功考核主要包括说课、答辩、粉笔字

12、、尺规作图、PPT课件制作5项，共计100分。具体考核办法如下：一、考核内容、要求及评价办法。(一)说课、粉笔字(说课50分，粉笔字10分，共60分) 从所教年级下册内容中随机抽取说课课题，准备10分钟后，面对评委说课10分钟。 进入说课室说课时，只带教材、说课提纲(教材和说课提纲的稿纸由教研室统一准备)，说课后将说课提纲交活动服务人员。 说课要求：说课时，注意根据细化解读课程标准的方法将课程标准中的内容标准细化为明确、具体、可操作的学习目标，并设计恰当科学的评价方案，反馈学习目标的达成度。在教学过程的各个环节中说明学习目标的落实途径。 随说课过程书写简要板书，以考察粉笔字书写的基本功。 评价

13、标准：说课根据新密市说课量化评价表(修订)进行评价。6.粉笔字评价标准：评分标准分值 书写规范，版面整洁、美观大方。3分 结构合理、用笔精熟、间距得当。3分 笔画明亮度高，力量感强。2分 规格大小及排版符合课堂教学板书要求。1分 书写内容完整，在规定时间内完成比赛1分(二)答辩。(20分) 说课后接着进行答辩，其内容主要围绕课标细化解读、课程纲要的编制、导学案的设计与使用以及作业建设等教学中的实际问题进行提问。时间3分钟以内。 评价标准：等级（分数）评 分 标 准A（1520分）能简明扼要、重点突出地阐述答辩的主要内容，观点正确，语言流畅，仪表端庄。B(814分)能比较顺利、清晰地阐述答辩的主

14、要内容，观点明确，语言较流畅。C(8分以下)能阐明自己的基本观点，对答辩内容虽不能回答或有错误，经提示后能作补充或进行纠正。(3) PPT课件现场制作。 (10分)1、 说课、答辩之后，随即抽取1课题幻灯片现场制作题，限时间5分钟以内按要求制作PPT课件2张。2、 课件以“选手抽签序号+课题”的格式命名上传至班班通教师文件夹。3、 所选课题为所任数学学科中的某一课时。(所需电脑有承办学校统一准备）4. 评价标准等级（分数）评 分 标 准A（810分）能现场顺利完成设计制作1张幻灯片任务，且课件内容的组成结构合理、流畅，完全符合要求。班班通操作熟练、规范、准确、到位。B(57分)能现场完成设计制

15、作1张幻灯片，课件内容的组成基本符合要求。班班通操作较熟练。C(5分以下)不能完成现场设计制作1张幻灯片任务。班班通操作不够熟练。(四)尺规作图。 (10分) 尺规作图内容包括用三角板、量角器、圆规等作图工具，规范画出小学教材中出现的平面图形和立体图形。 课件制作完毕后，随即抽取1道作图题现场作图，时间5分钟以内。(尺规作图工具由承办学校统一准备。 评价标准等级（分数）评 分 标 准A（810分）尺规使用规范，图形正确美观、线条流畅，各部分比例恰当、板画过程无修改、标注完整正确。B(57分)尺规使用较规范，图形正确，线条顺畅，各部分比例合适，板画过程中有少量修改，标注基本正确。C(5分以下)尺

16、规使用不规范，图形各部分比例不当，板画过程中反复擦拭，标注不完整或出现错误。二、考核地点：新密市实验小学三、考核时间：2014年4月15日至18日（具体分组详见附件）四、小学数学分组见附表。附表：小学数学分组（共89人）时间序号姓名单位时间序号姓名单位4月15日上午730-12001郑利娟米村中心校4月15日下午130-60012申世清白寨2樊红伟曲梁下牛13郑丽娟市直三小3赵燕燕岳村桥沟14邢静一青屏4郑黎民桥沟小学15张晓彬苟堂5宋双彩米村16卢晓红实验小学6李宝风岳村17丁瑞霞城关7冯素红市直二小18白小慧米村8王淑焕大隗19慎亚博平陌9陈书娟岳村20李桂平平陌10张慧莉市直二小21齐晓

17、娟实验小学11黄伟锋 实验小学22孙晓锋袁庄23王金萍来集时间序号姓名单位时间序号姓名单位4月16日上午730-120024赵松焕市直二小4月16日下午130-60036司红霞刘寨25高 超曲梁中心校37马爱芳超化26徐淑娟牛店中心校38王书霞青屏27杨海霞城关校39王新彩曲梁28马焕敏曲梁中心校40马彩霞曲梁29赵金萍西大街41刘松霞西大街30张丽霞金凤路小学42陈晓丽超化31钱爱芳白寨中心校43樊青云青屏32谷爱芳城关中心校44李风玲市直三小33张丽敏市直二小45陈林甫白寨34潘彩霞来集中心校46李利霞白寨35张英丽白寨中心校时间序号姓名单位时间序号姓名单位4月17日上午730-12004

18、7王慧娟 实验小学4月17日下午130-60059刘春红西大街48赵乐敏超化中心校60王阳阳新华路49白战奎白寨中心校61王娟白寨50申松霞超化中心校62马永贵曲梁51李亚贞市直三小63蔡军霞金凤路52慎国峰超化中心校64刘金泉苟堂53王继霞曲梁中心校65朱巧玲牛店54马松灿曲梁中心校66贾伟玲市直三小55朱永红青屏中心校67白遂勤白寨56常春艳袁庄68李小丽超化57宋慧朋 实验小学69张丽红牛店58朱艳红曲梁中心校70王丽敏超化时间序号姓名单位时间序号姓名单位4月18日上午730-120071尚永娟来集4月18日下午130-60083刘书红苟堂72陈会巧青屏中心校82杨艳春来集73李红艳牛店

19、中心校83王瑞梅尖山74杨志勇苟堂中心校84闫小凯米村75张金松来集中心校85刘书红苟堂76岳震寰来集中心校86陈跃峰市直三小77周丰沛新华路87李志刚平陌78赵红超化中心校88徐青坡大隗79刘丽平陌中心校89王世敏青屏80李秀玲来集中心校81史彩红岳村中心校小学科学小学科学教学基本功考核主要包括说课、答辩、粉笔字、实验操作4项，共计100分。具体考核方法如下：一、考核内容、要求及评价办法(一)说课、粉笔字。(说课50分，粉笔字10分，共计60分)具体考核办法同小学数学学科。(二)答辩。(10分)具体考核办法同小学数学学科。(三)实验操作。(30分)从所教年级教材中，抽签确定一个实验，规范进行

20、演示操作，边演示边说明所用器材、实验步骤及实验现象。答辩后接着进行实验操作技能展示，时间为5分钟。评价标准：项目评分标准分值检查实验器材(3分)检查实验器材，不检查不得分1分说出实验器材名称，漏说或错说一项扣0.5分。2分实验步骤(10分)实验步骤有序、清晰3分操作动作准确、规范4分实验步骤及现象描述准确，用语恰当。3分实验结论(5分)实验结论准确、得当3分结论归纳条理清晰，层次清楚。2分整理实验器材2分器材整理全面、干净得2分，整理不彻底扣0.5分，器材没有放回原位扣0.5分。2分二、考核地点：新密市金凤路小学（从城区乘坐2路公交车到荣域福湾站下车，朝北走50米即到）三、考核时间：2014年

21、4月11日上午8：00（7：40签到完毕）四、参评教师名单见附表。附表： 小学科学课堂达标基本功考核参评教师名单序号学段学科单位学校姓名性别1小学科学新密市市直二小新密市市直二小郭秀朋女2小学科学新密市米村中心校米村小学刘永辉男3小学科学 实验小学 实验小学冉静雅女4小学科学新密市平陌中心校平陌镇牛岭小学魏超锋男5小学科学新密市来集中心校来集苏寨小学王广霞女6小学科学白寨中心校黑峪沟小学丁晓华男7小学科学超化中心校超化河西小学陈秋丽女8小学科学新密市市直第三小学新密市市直第三小学李贵谦男小学英语小学英语教学基本功考核主要包括说课、粉笔字、班班通使用、答辩4项，共计100分。具体考核办法如下：（

22、一） 说课(50分) 说课内容：从四五年级下册内容中随机抽取说课课题，准备30分钟后，面对评委说课15分钟。 进入说课室说课时，只带教材、说课提纲(教材和说课提纲的稿纸由教研室统一准备)，说课后将说课提纲交活动服务人员。 说课要求：按基于课程标准的教学方案说课；说课时，注意突出以下三点：一是将课程标准的内容细化为明确、具体、可操作的学习目标；二是设计恰当科学的评价方案，体现目标达成度；三是在教学的各个环节中，体现评价学习目标的活动。 随说课过程书写简要板书，以考察粉笔字书写的基本功。 说课评价标准：见附表一。 （二）粉笔字（10分） 粉笔字书写评价参看说课时的板书内容，评价标准见附表二。 （三

23、）班班通使用。 (10分) 班班通使用在说课之后按现场要求进行，主要是找到指定的课件、添加、修改、删除、移动内容、插入声音或图片、播放视频等基本操作,时间为5分钟，评价标准见附表三。 （四）答辩（30分） 答辩内容：与教师工作、学习、生活有关的内容等。 答辩要求： 按序号抽取题目，准备20分钟，演讲时间2-3分钟。 紧扣主题，不脱离主题。 用全英演讲，不准看稿，提纲的稿纸由教研室统一准备； 答辩评价标准：评分标准见附表四。评比对象：市级课堂达标评优活动中理论考试过关的全体英语老师。（见附表五）附表一：小学英语说课评价标准项目评价标准权重得分教材与教学目标分析1、教材分析正确，透彻，与课标紧密联

24、系。2、教学目标（知识、能力、情感目标）明确、具体，符合课标要求。3、教学重点、难点确定准确，依据合理。10分教师基本功1、语音、语调正确、规范，语流顺畅。2、板书规范，布局合理，重、难点突出。3、简笔画简洁、形象，紧密结合教学，图文配置合理。4、体态语运用得当、贴切。10分教学过程设计与展示1、教学结构设计与展示合理，内容详略得当，层次分明。2、重点突出，难点突破。3、体现多样的课堂互动，有效地引导学生积极主动地参与学习过程。4、能合理运用课堂教学资源并有效辅助教学。5、各教学环节过渡自然，时间分配合理。6、能较客观地预估教学效果。20分个人才艺个人才艺能紧扣主题，服务教学。其展示形式不限。

25、5分创新设计1、教学设计有新意。2、说课的某一方面有独到之处。5分附表二：粉笔字量化评价表评分标准分值1.书写规范，板书整洁，美观大方。3分2.结构合理、书写流畅，间距得当。3分3.笔顺正确，力量感强。2分4.规格大小及排版符合课堂教学板书要求。1分5.书写重点突出，难点明朗。1分合计得分：附表三： 班班通操作评价标准评分标准等级（分数）能按要求顺利完成指定任务且完全符合要求。班班通操作熟练、规范、准确、到位A(8-10分)能按要求顺利完成指定任务且基本符合要求。班班通操作较熟练。B(5-7分)能按要求完成部分任务或不能完成任务。班班通操作不熟练。C(5分以下)得分：附表四2013-2014学年小学