地理教学计划参考：初一下学期教学计划_第1页
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文档简介

1、.地理教学方案参考：初一下学期教学方案一、根本情况分析：通过七年级上一学期的学习，学生对地理知识有了一定的感性认识，具备了初步的读图、分析、判断的才能，对世界概况有了一定的理解。但也有一少部分学生对地理学科的学习不够重视，知识还没有形成系统，没有到达应有的程度。我将本着认真，严谨的教学态度开展本期教学工作，在新的学期里希望扬长避短,深化学生,力争获得更有效的教学效果。 二、教学目的分析：通过湘教版七年级地理下册学习，使学生掌握必要的地理知识，让学生具备必要的根本技能，对我们所处的世界有一个明晰的理解，对世界一些重要的国家和地区有着较为详尽的知识掌握。三、教学措施：1、强化学生的根本技能，学会读

2、图、填图，从宏观上理解地理单元的知识。2、进展地理根底知识和根本数据的强化记忆，对地理知识进展必要的储藏。同时，在本学期的教学过程中，穿插回忆上学期的世界地理根本知识，让学生对世界地理能有一个系统的理解和掌握，也为他们今后地理知识的学习打好根底。3、强化学生运用所学的地理知识，分析解决问题的才能。开展多种教学形式如：辩论赛、课堂小讨论、知识兴趣竞猜等，进步学生的运用知识的才能。4、培养学生关注自然，关心社会、关心时事的自觉性，收看?新闻联播?、?世界之窗?、?正大综艺?等节目，增进对世界的理解。四、本册教材分析：本学期教学内容，共计三章，第一章?认识大洲?概括了各大洲的地理位置、地形、气候等情

3、况.第二章?理解地区?本章通过详细实例分析各地的人文特征.第三章?走近国家?详细说明了几个国家各自特点.五、教材重点、难点：1、各大洲的地形特征和气候特征;2、几个大国的人文特征;六、教学措施：1、强化学生的根本技能，学会读图、填图、从客观上理解地理单元的知识。充分利用地图册来实现这样的教 学目的和要求。2、进展地理根底知识和根本数据的强化记忆，对地理知识进展必要的储藏。同时，在本学期的教学过程中穿插回忆上学期的世界地理根本知识，让学生对世界地理能有一个系统的理解和掌握，也为他们今后地理知识的学习打好根底。3、强化学生运用所学的地理知识，分析，解决问题的才能。开展多种教学形式，适当的运用多媒体

4、教学，进步学生运用地理知识的才能。4 培养学生关注自然，关心社会，关心时事的自觉性收看?新闻联播?，?世界之窗?，?正大综艺?等节目，增进对世界理解。七、教科研工作：1、要进步教学质量，关键是上好课。A、课前准备好课，认真钻研教材，对教材的根本思想、概念，每句话，每个字都弄清楚，理解教材构造，重点与难点，掌握知识逻辑，适当补充有关资料，培养学生兴趣、爱好，考虑教法。B、组织好自主互助学习型课堂，关注全体学生，注意信息反响，调动学生的积极性，激发情感。2、搞好课后辅导，针对不同的学生现状进展不同的教学方法。3、积极参加听课、评课活动，博采众长，进步程度。4、充分利用网络，不断拓宽知识面，开展课件教学，充分利用学校的多媒体教学设备，让学生在兴趣中

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