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文档简介

1、新部编小升初语文冲刺分类复习句子部分(含答案)知识梳理一句子:是由词和词组构成的、能够表达完整的意思的语言单位。二按句子的用途和语气,句子分为:陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。三小学阶段重点掌握的句形。(一)常用关联词语的类型:承接关系 因果关系 转折关系 选择关系假设关系 条件关系 递进关系 例句:1 . 她(既)是个三好学生,(又)是个优秀队干。2 .他(一边)听音乐,(一边)画画。3 . (因为)今天是六一节,(所以)不用上学。4 .武松(不但)勇敢,(而且)非常机智。5 .小明(不仅)学习刻苦,(还)是个乐于助人的好学生。6 . (只有)敢于向困难挑战的人,(才)能取得非凡的成功。7

2、. (只要)你肯去钻研,(就)一定能克服这个困难。8 . (无论)刮风下雨,我(都)按时到校。9 . (虽然)今天放假,(但是)小花还是呆在家里认真学习。10 .(如果)明天天气好,我们(就)去爬山。11 .(即使)你这次数学考了满分,(也)不能骄傲。12 .凡卡心想:(与其)在城里受罪,(不如)回乡下爷爷那里。13 .刘胡兰(宁可)牺牲自己,(也不)向敌人屈服。14 .这道题(不是)你做对了,(而是)我做对了。15 . 他(一)读起书来(就)废寝忘食。(二)变换句式1、 “把 ”字句或 “被 ”字句。改写时可这样思考:什么 “把 ”什么怎么样;什么 “被 ”什么怎么样。注意:不能改变句子的意

3、思。如:我打死了一只老鼠。应改为:我把一只老鼠打死了。不能改为:一只老鼠把我打死了。2、转述:把一句话通过你的口转告给别人。改写时注意人称的变化,要去掉冒号、引号,根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动,但不能改变句意。如: 王老师对小明说: “我下去买水, 你在这里好好练习。改为转述句:王老师对小明说,他下去买水,叫小明在那里好好练习。3、陈述句和反问句:转换特点:陈述句 反问句(肯定) (否定) (否定) (肯定)如:马跑得越快,离楚国就越远。 马跑得越快,难道不是离楚国就越远了吗?3、肯定句和否定句。如: ( “肯定句 ”改为 “否定句 ” )街上的人很多。 街上的人真不少。将肯定句改

4、为否定句,一定要在句子中加 “不 ”“没有 ”等词,然后将 “不”“没有 ”后面的词换成反义词。(三)扩句和缩句1、扩句:首先找出句子的主干词,再在主干词前加上合适的修饰词。扩写后的句子比原句的意思更具体、充实,但主要意思不变。如:小明去看电影。扩写为:小明(穿着一件新衣服,高高兴兴地)去(新华电影院)看电影。不能扩写为:小明和妹妹高高兴兴地去新华电影院看电影。2、缩句。首先把句子分成“谁 ”“做什么 ”或 “什么 ”“怎么样 ”两部分,然后找出每部分的主干词,再去掉修饰性的词语,把主干词连成完整的句子,但要保留原句的主要意思。如:曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声。 应缩写为:曹操听到鼓声和呐喊声

5、。不能缩为:曹操听到呐喊声。(四)修改病句常见问题。1 . 句子不完整。如:战士的英勇顽强,奋不顾身的优秀品质。 改为:战士的英勇顽强,奋不顾身的优秀品质令人敬佩。2 .用词不当。 如: 我的书包里还缺乏一个像样的铅笔盒。 “缺乏 ”用得不恰当,应改为 “缺少 ” 。3 .搭配不当。如:他穿着一件灰大衣和一顶红帽子。 “穿 ”与 “帽子 ”搭配不当,应改为:他穿着一件灰大衣和(戴着)一顶红帽子。4 .词序混乱。如:打乒乓球对我是很感兴趣的。 应改为:我对打乒乓球是很感兴趣的。5 .前后矛盾。如:油菜地里一片金黄的菜花,五彩缤纷。 “一片金黄 ”与 “五彩缤纷 ”相矛盾,应把 “五彩缤纷 ”去掉

6、。6 .重复啰嗦。如:他是我们班成绩最优秀、功课最好的学生。“成绩最优秀”和 “功课最好 ”意思重复,这里只需保留其中一个。7 .不合逻辑,不合事理。如:他在霞光中读着书,不知不觉过了两个钟头。 “霞光 ”稍纵即逝,持续两个小时是不符合现实的。应把 “霞光 ”改为 “阳光 ”。8 .注意常用修改符号的用法:(五)认识修辞手法1 . 比喻句。常用的比喻词有 “好像 ”“犹如 ”“仿佛” 等,有的比喻句用 “成了 ”“变成 ”“是 ”等代替比喻词,如:我们是祖国的花朵。 比喻句的特点是: 本体和喻体有些相似,并且本体和喻体是不同类的。 所以有比喻词的句子不一定就是比喻句,如:小花长得好像她妈妈。(

7、X)2 .拟人:把物当作人来写,使物像人一样。如:青蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。此句用 “告诉 ”“快乐 ”等写人的词语来写小动物。3 .夸张:故意对事物进行夸大或缩小地描述。如:(夸大)飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 (缩小)在巴掌大的牢房里,他照样锻炼。4 .排比:把意思相联、结构相同或相近、字数大体相等、语气一致的三个或三个以上的句子排列在一起。如:这庄严的宣告,这雄伟的声音,传到长城内外,传到天山南北,传到白山黑水之间,传到大河长江之南,使全国的人民心一齐欢跃起来。5 .设问:自问自答。如:海底是否没有一点儿声音呢?不是的。6 .反问:无疑而问,问而不答,答案暗含在问话中。如:毒

8、刑拷打算得了什么?7 .疑问:提出问题。如:今天你去图书馆看书吗?例句:比喻句:碧绿的海面,像丝绸一样柔和,微荡着涟漪,真美!拟人句:太阳揭开云被,露出金色的微笑,慈祥地注视着大地。排比句:青蛙叫起来,无边的田野如沸如腾,如鼓角齐鸣,如风潮迸涌。反问句:光是学习优秀,就能算得上 “三好学生 ” 吗?夸张句:桂花十里飘香。设问句:小明为班级做贡献,是为了老师表扬吗?不是的,他是诚心诚意为班级做贡献。(六)句子仿写、格言、文明提示语与公益广告语等。(略)课堂练习:一、按要求写句子。1 . 缩句。( 1)汤姆索亚是美国圣彼得斯堡小镇上一个淘气的机灵鬼。( 2 )他在荒岛上生活了二十六年之后,终于看到

9、三十多个野人乘着小木船上岸了。( 3 )唐东杰布在山南琼结,认识了能歌善舞的七位姑娘,组成了西藏的第一个藏戏班子。2 .扩句。( 1)柳枝飘动着。( 2)唐东杰布,招来哄堂大笑。3 .改为肯定句。(1)我有的是时间,工作麻烦一点又何必介意呢?( 2)院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗?4 . 改为转述句。( 1 )法官说:“两周前我找人用锅炉把山洞的洞口封上了,然后又上了三道锁,钥匙在我这里。”( 2)法官指着我问父亲:“她是你最大的孩子吗?”( 3)老班长抬起头说:“不要紧,我身体还结实。”5 .仿写句子。( 1)当水鸟站在它的腰上唱歌时,流水也唱和着。(2)有名的老铺子都要挂出几百盏灯来

10、,各形各色, 有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯。6 .根据意思写诗句。7 1 )暮春时节,长安城处处柳絮飞舞、落红无数,寒食节东风吹拂着皇家花园的柳枝。8 2 )平沙万里,在月光下像铺上一层白皑皑的霜雪。连绵的燕山山岭上,一弯明月当空,如弯钩一般。9 3 )中秋的月光照射在庭院中,地上好像铺上了一层霜雪那样白,树上的鸦雀停止了聒噪,进入了梦乡。夜深了,清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花。( 4)经过千万次锤打出深山,熊熊烈火焚烧也视若等闲。即使粉身碎骨又何所畏惧。二、修改病句。1. 男孩简直几乎不敢相信他会变成小狐仙。2. 至今一看到茶树,脑海里立刻会浮现出当时的情景来。3. 张

11、思德同志就是我们这个队伍。三、写出下列句子运用的修辞手法。1. 让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了。( )2. 过去的日子如轻烟,被微风吹散了。( )3. 我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。()4. 我觉得好像有千万根钢针扎着喉咙。( )5. 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花 谢了,有再开的时候。(6. 夏天蝉在绿树上叫,秋晚的各种虫在草丛中唱不同的歌曲。()四、写出下列句子运用的描写方法。1. “这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想,“过一会儿我肯定还会再变成一个人”。( )2. 汤姆的脸立刻变得煞白。( )3

12、. 我奇怪地问他:“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”()4. 父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 (5. 父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪,就向外走。()6. 炊事班长快四十了,个儿挺高,背有点驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。( )五、把下列诗句补充完整。1 . 何当金络脑, 。2 .迢迢牵牛星, 。3 .今夜月明人尽望, 。4 .粉身碎骨浑不怕, 。5 . 千磨万击还坚劲, 。6 . 日暮汉宫传蜡烛, 。7 .有意栽花花不发, 。8 . 树欲静而风不止, 。9 .常将有日思无日, 。10 .书到用时方恨少,

13、。六、句子排序。1. 乱句重排。()学校组织体验教育活动的时候,江雪来过这里,知道这儿是代表国家依法管理市场的,也是保护消费者利益的机构。() 第二天放学的时候,江雪请一个好朋友帮她买了一支冰棍儿,她立即向工商管理所走去。() 工作人员立即忙开了,一会儿便检验出那支冰棍儿有许多病菌。()他们表扬了江雪,说: “一个小学生能有这么强的自我保护意识,真了不起呀!如果消费者都像你这样,大家就不会受害了。”() 她直接来到了商检科, 把发生的事情一五一十地讲了一遍。2.下列句子排序正确的一组是( )()解放后,我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提高。()可以预言,今后我国茶叶生产将会有更大的发展。(

14、) 目前,我国茶叶产量居世界第二。()唐朝陆羽是世界上最早的“茶叶专家”。他著的茶经,从采茶、 制茶到包装都有详细的描写, 就连用什么水泡茶也很有研究。()我国是世界上制茶最早的国家,人们很早就掌握了制茶工艺。()后来,宋徽宗的大观茶论进一步把制茶工艺详细分为20 条,可见当时制茶工艺已发展到相当精湛的程度了。()解放前,我国茶叶产量很低,大量茶园荒芜。A. 5 4 7 6 1 3 2 B. 5 4 6 7 1 3 2 C. 3 5 4 6 7 1 2 D. 5 4 7 1 6 3 2七、填写关联词语。1 .我们( )把轮船停在港口,( )冒着狂风暴雨前进。2 .( )从小学好本领,( )更好

15、地为国家建设出力。3 .鲁迅( )是伟大的文学家,( )是伟大的思想家和革命家。4 .( )今天下雨了,我们( )要去探望李老师。5 .( )长城是那样雄伟壮丽,( )吸引了很多游客。6 .一滴水( )很小很小,( )无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海。7 如果)我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。8 很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文( )会有进步。9 ( )困难有多大,我们( )能克服10 .( )他热情地为同学们服务,( )受到同学们的好评。11 刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )说出党的机密。12( )你去,( )他去,总得有一个人去。13( )是什么人,谁

16、向我们指出( )行。14小李在学习上()有这么好的成绩,( )他平时刻苦学习的结果。15()风浪再大,我( )要把你送过河去。16( )多读多练,( )会提高作文水平。17现在我们的生活水平()有了提高,( )还要注意节约。18 ( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。19( )走到天涯海角,我( )不会忘记自己的祖国。20凡卡( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那里去。21 ( )工作再忙,他每天晚上( )挤出时间学习英语。22每天上学,( )王洁来找我,( )我去找他,我俩总是结伴去学校。23、( )成绩再好,你( )不能自满呀!24、( )雨再大,路再滑,我们( )要按时报到

17、。参考答案:1、 1.( 1)汤姆 ?索亚是机灵鬼。(2)他看到野人上岸了。(3)唐东杰布组成了藏戏班子。 2.( 1 )那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。( 2 )一无所有的唐东杰布,招来的只有一阵哄堂大笑。 3.( 1)我有的是时间,工作麻烦一点不必介意。( 2)院子里各个角落和暗洞你都很熟悉。 4. (1)法官说两周前他找人用锅炉把山洞的洞口封上了, 然后又上了三道锁, 钥匙在他 这里。 ( 2)法官指着我问父亲我是他最大的孩子吗? ( 3)老班长抬起头说不要紧,他身体还结实。 5.。( 1)示例:鸟儿在歌唱,蝴蝶在舞蹈,真热闹啊!( 2 )示例:天气总是变幻莫测,一会儿万里无云,一会儿晴

18、空霹雳 ,一会儿大雨倾盆。 6.( 1)春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。(2 )大漠沙如雪,燕山月似钩。(3)中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。( 4)千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。2、 1. 男孩简直不敢相信他会变成小狐仙。 2. 至今一看到茶树,我脑海里立刻会浮现出当时的情景来。 3. 张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。3、 1.拟人 2.比喻 3.夸张 4.比喻5.排比6.拟人4、 1.心理描写2.神态描写3.语言描写4.外貌描写 神态描写5.动作描写6.外貌描写5、 1. 快走踏清秋2. 皎皎河汉女3. 不知秋思落谁家4. 要留清白在人间 5. 任尔东西南北风6. 轻烟散入五侯家7. 无心插柳柳成荫8. 子欲养而亲不待9. 莫把无时当有时10.事非经过不知难6、 1. 2 1 4 5 3 2.B 七、1、我们(与其)把轮船停在港口,(不如)冒着狂风暴雨前进。2、(只有)从小学好本领,(才)更好地为国家建设出力。3 .鲁迅(不仅)是伟大的文学家,(还)是伟大

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