2022届江苏省高邮市阳光双语初中重点名校中考五模数学试题含解析_第1页
2022届江苏省高邮市阳光双语初中重点名校中考五模数学试题含解析_第2页
2022届江苏省高邮市阳光双语初中重点名校中考五模数学试题含解析_第3页
2022届江苏省高邮市阳光双语初中重点名校中考五模数学试题含解析_第4页
2022届江苏省高邮市阳光双语初中重点名校中考五模数学试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1如果一组数据6,7,x,9,5的平均数是2x,那么这组数据的中位数为( )A5B6C7D92已知反比例函数下列结论正确的是( )A图像经过点(-1,1)B图像在第一、三象限Cy 随着 x 的增大而减小D当 x > 1时,

2、 y < 13下列各数中,相反数等于本身的数是( )A1B0C1D24长度单位1纳米=10-9米,目前发现一种新型病毒直径为25100纳米,用科学记数法表示该病毒直径是( )A25.1×10-6米 B0.251×10-4米C2.51×105米 D2.51×10-5米5九章算术中有这样一个问题:“今有甲乙二人持钱不知其数,甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而钱亦五十问甲、乙持钱各几何?”题意为:今有甲乙二人,不知其钱包里有多少钱,若乙把其一半的钱给甲,则甲的钱数为50;而甲把其的钱给乙,则乙的钱数也能为50,问甲、乙各有多少钱?设甲的钱数为x,乙的钱数为y

3、,则列方程组为()ABCD6如图,点D(0,3),O(0,0),C(4,0)在A上,BD是A的一条弦,则cosOBD()ABCD7小明家1至6月份的用水量统计如图所示,关于这组数据,下列说法错误的是( )A众数是6吨B平均数是5吨C中位数是5吨D方差是8 “车辆随机到达一个路口,遇到红灯”这个事件是( )A不可能事件B不确定事件C确定事件D必然事件9如图,已知AOB=70°,OC平分AOB,DCOB,则C为()A20°B35°C45°D70°10如图,在矩形ABCD中,E,F分别是边AB,CD上的点,AE=CF,连接EF,BF,EF与对角线AC

4、交于点O,且BE=BF,BEF=2BAC,FC=2,则AB的长为()A8B8C4D6二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11不等式组的整数解是_12如图,ABC中,AB=AC,以AC为斜边作RtADC,使ADC=90°,CAD=CAB=26°,E、F分别是BC、AC的中点,则EDF等于_°13已知一组数据:3,3,4,5,5,则它的方差为_14如图,在菱形ABCD中,于E,则菱形ABCD的面积是_15如图,李明从A点出发沿直线前进5米到达B点后向左旋转的角度为,再沿直线前进5米,到达点C后,又向左旋转角度,照这样走下去,第一次回到出发地点时,他共走了45

5、米,则每次旋转的角度为_16如图,在ABC中,点D是AB边上的一点,若ACDB,AD1,AC2,ADC的面积为1,则BCD的面积为_17如图,在边长为9的正三角形ABC中,BD=3,ADE=60°,则AE的长为三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)某汽车厂计划半年内每月生产汽车20辆,由于另有任务,每月上班人数不一定相等,实每月生产量与计划量相比情况如下表(增加为正,减少为负)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产多少辆?半年内总生产量是多少?比计划多了还是少了,增加或减少多少?19(5分)如图,已知平行四边形OBDC的对角线相交于点E,其中O(0,0),B(3,4),C

6、(m,0),反比例函数y=(k0)的图象经过点B求反比例函数的解析式;若点E恰好落在反比例函数y=上,求平行四边形OBDC的面积20(8分)为了了解市民“获取新闻的最主要途径”,某市记者开展了一次抽样调查,根据调査结果绘制了如下尚不完整的统计图:根据以上信息解答下列问题:这次接受调查的市民总人数是_人;扇形统计图中,“电视”所对应的圆心角的度数是_;请补全条形统计图;若该市约有80万人,请你估计其中将“电脑和手机上网”作为“获取新闻的最主要途径”的总人数.21(10分)如图,在矩形ABCD中,AB3,AD4,P沿射线BD运动,连接AP,将线段AP绕点P顺时针旋转90°得线段PQ(1)

7、当点Q落到AD上时,PAB_°,PA_,长为_;(2)当APBD时,记此时点P为P0,点Q为Q0,移动点P的位置,求QQ0D的大小;(3)在点P运动中,当以点Q为圆心,BP为半径的圆与直线BD相切时,求BP的长度;(4)点P在线段BD上,由B向D运动过程(包含B、D两点)中,求CQ的取值范围,直接写出结果22(10分)如图,AB是O的直径,弧CDAB,垂足为H,P为弧AD上一点,连接PA、PB,PB交CD于E(1)如图(1)连接PC、CB,求证:BCP=PED;(2)如图(2)过点P作O的切线交CD的延长线于点E,过点A向PF引垂线,垂足为G,求证:APG=F;(3)如图(3)在图(

8、2)的条件下,连接PH,若PH=PF,3PF=5PG,BE=2,求O的直径AB23(12分)某蔬菜加工公司先后两次收购某时令蔬菜200吨,第一批蔬菜价格为2000元/吨,因蔬菜大量上市,第二批收购时价格变为500元/吨,这两批蔬菜共用去16万元(1)求两批次购蔬菜各购进多少吨?(2)公司收购后对蔬菜进行加工,分为粗加工和精加工两种:粗加工每吨利润400元,精加工每吨利润800元要求精加工数量不多于粗加工数量的三倍为获得最大利润,精加工数量应为多少吨?最大利润是多少?24(14分)如图,在中,是角平分线,平分交于点,经过两点的交于点,交于点,恰为的直径求证:与相切;当时,求的半径参考答案一、选择

9、题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、B【解析】直接利用平均数的求法进而得出x的值,再利用中位数的定义求出答案【详解】一组数据1,7,x,9,5的平均数是2x,解得:,则从大到小排列为:3,5,1,7,9,故这组数据的中位数为:1故选B【点睛】此题主要考查了中位数以及平均数,正确得出x的值是解题关键2、B【解析】分析:直接利用反比例函数的性质进而分析得出答案详解:A反比例函数y=,图象经过点(1,1),故此选项错误; B反比例函数y=,图象在第一、三象限,故此选项正确; C反比例函数y=,每个象限内,y随着x的增大而减小,故此选项错误; D反比例函数y=,当x1时,0y1,故

10、此选项错误 故选B点睛:本题主要考查了反比例函数的性质,正确掌握反比例函数的性质是解题的关键3、B【解析】根据相反数的意义,只有符号不同的数为相反数【详解】解:相反数等于本身的数是1故选B【点睛】本题考查了相反数的意义注意掌握只有符号不同的数为相反数,1的相反数是14、D【解析】先将25 100用科学记数法表示为2.51×104,再和10-9相乘,等于2.51×10-5米故选D5、A【解析】设甲的钱数为x,人数为y,根据“若乙把其一半的钱给甲,则甲的钱数为50;而甲把其的钱给乙,则乙的钱数也能为50”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,此题得解【详解】解:设甲的钱数为x,

11、乙的钱数为y,依题意,得:故选A【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键6、C【解析】根据圆的弦的性质,连接DC,计算CD的长,再根据直角三角形的三角函数计算即可.【详解】D(0,3),C(4,0),OD3,OC4,COD90°,CD 5,连接CD,如图所示:OBDOCD,cosOBDcosOCD 故选:C【点睛】本题主要三角函数的计算,结合考查圆性质的计算,关键在于利用等量替代原则.7、C【解析】试题分析:根据众数、平均数、中位数、方差:一组数据中出现次数最多的数据叫做这组数据的众数将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序

12、排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数一般地设n个数据,x1,x2,xn的平均数为,则方差S2= (x1)2+(x2)2+(xn)2数据:3,4,5,6,6,6,中位数是5.5,故选C考点:1、方差;2、平均数;3、中位数;4、众数8、B【解析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【详解】“车辆随机到达一个路口,遇到红灯”是随机事件.故选:.【点睛】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指

13、在一定条件下,一定发生的实际;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.9、B【解析】解:OC平分AOB,AOC=BOC=AOB=35°,CDOB,BOC=C=35°,故选B10、D【解析】分析: 连接OB,根据等腰三角形三线合一的性质可得BOEF,再根据矩形的性质可得OA=OB,根据等边对等角的性质可得BAC=ABO,再根据三角形的内角和定理列式求出ABO=30°,即BAC=30°,根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出AC,再利用勾股定理列式计算即可求出AB

14、.详解: 如图,连接OB,BE=BF,OE=OF,BOEF,在RtBEO中,BEF+ABO=90°,由直角三角形斜边上的中线等于斜边上的一半可知:OA=OB=OC,BAC=ABO,又BEF=2BAC,即2BAC+BAC=90°,解得BAC=30°,FCA=30°,FBC=30°,FC=2,BC=2,AC=2BC=4,AB=6,故选D点睛: 本题考查了矩形的性质,全等三角形的判定与性质,等腰三角形三线合一的性质,直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半,综合题,但难度不大,(2)作辅助线并求出BAC=30°是解题的关键.二

15、、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、1、0、1【解析】求出每个不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集,即可得出答案【详解】,解不等式得:,解不等式得:,不等式组的解集为,不等式组的整数解为-1,0,1.故答案为:-1,0,1.【点睛】本题考查的知识点是一元一次不等式组的整数解,解题关键是注意解集范围从而得出整数解.12、【解析】 E、F分别是BC、AC的中点. , CAB=26° 又 CAD =26° !13、 【解析】根据题意先求出这组数据的平均数是:(3+3+4+5+5)÷5=4,再根据方差公式求出这组数据的方差为:×

16、(34)2+(34)2+(44)2+(54)2+(54)2=故答案为14、【解析】根据题意可求AD的长度,即可得CD的长度,根据菱形ABCD的面积=CD×AE,可求菱形ABCD的面积【详解】sinD= AD=11四边形ABCD是菱形AD=CD=11菱形ABCD的面积=11×8=96cm1故答案为:96cm1【点睛】本题考查了菱形的性质,解直角三角形,熟练运用菱形性质解决问题是本题的关键15、【解析】根据共走了45米,每次前进5米且左转的角度相同,则可计算出该正多边形的边数,再根据外角和计算左转的角度【详解】连续左转后形成的正多边形边数为:,则左转的角度是故答案是:【点睛】本

17、题考查了多边形的外角计算,正确理解多边形的外角和是360°是关键16、1【解析】由ACD=B结合公共角A=A,即可证出ACDABC,根据相似三角形的性质可得出()2,结合ADC的面积为1,即可求出BCD的面积【详解】ACDB,DACCAB,ACDABC,()2()2,SABC4SACD4,SBCDSABCSACD411故答案为1【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是掌握相似三角形的判定与性质.17、7【解析】试题分析:ABC是等边三角形,B=C=60°,AB=BCCD=BCBD=93=6,;BAD+ADB=120°ADE=60°,ADB+E

18、DC=120°DAB=EDC又B=C=60°,ABDDCE,即三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产9辆;(2)半年内总生产量是121辆比计划多了1辆. 【解析】(1)由表格可知,四月生产最多为:20+4=24;六月最少为:20-5=15,两者相减即可求解;(2)把每月的生产量加起来即可,然后与计划相比较.【详解】(1)+4(5)=9(辆)答:生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产9辆. (2)20×6+3+(2)+(1)+(+4)+(+2)+(5)=120+(+1)=121(辆),因为121120 121-120

19、=1(辆)答:半年内总生产量是121辆比计划多了1辆.【点睛】此题主要考查正负数在实际生活中的应用,所以学生在学这一部分时一定要联系实际,此题主要考查有理数的加减运算法则19、(1)y=;(2)1;【解析】(1)把点B的坐标代入反比例解析式求得k值,即可求得反比例函数的解析式;(2)根据点B(3,4)、C(m,0)的坐标求得边BC的中点E坐标为(,2),将点E的坐标代入反比例函数的解析式求得m的值,根据平行四边形的面积公式即可求解.【详解】(1)把B坐标代入反比例解析式得:k=12,则反比例函数解析式为y=; (2)B(3,4),C(m,0),边BC的中点E坐标为(,2),将点E的坐标代入反比

20、例函数得2=,解得:m=9,则平行四边形OBCD的面积=9×4=1【点睛】本题为反比例函数的综合应用,考查的知识点有待定系数法、平行四边形的性质、中点的求法在(1)中注意待定系数法的应用,在(2)中用m表示出E点的坐标是解题的关键20、 (1)1000;(2)54°;(3)见解析;(4)32万人【解析】根据“每项人数总人数×该项所占百分比”,“所占角度360度×该项所占百分比”来列出式子,即可解出答案.【详解】解:(1)400÷40%1000(人)(2)360°×54°,故答案为:1000人; 54

21、76; ;(3)110%9%26%40%15%15%×1000150(人)(4)80×52.8(万人)答:总人数为52.8万人.【点睛】本题考查获取图表信息的能力,能够根据图表找到必要条件是解题关键.21、 (1)45,;(2)满足条件的QQ0D为45°或135°;(3)BP的长为或;(4)CQ7.【解析】(1)由已知,可知APQ为等腰直角三角形,可得PAB,再利用三角形相似可得PA,及弧AQ的长度;(2)分点Q在BD上方和下方的情况讨论求解即可(3)分别讨论点Q在BD上方和下方的情况,利用切线性质,在由(2)用BP0表示BP,由射影定理计算即

22、可;(4)由(2)可知,点Q在过点Qo,且与BD夹角为45°的线段EF上运动,有图形可知,当点Q运动到点E时,CQ最长为7,再由垂线段最短,应用面积法求CQ最小值【详解】解:(1)如图,过点P做PEAD于点E由已知,APPQ,APQ90°APQ为等腰直角三角形PAQPAB45°设PEx,则AEx,DE4xPEABDEPDAB=解得xPAPE弧AQ的长为2故答案为45,(2)如图,过点Q做QFBD于点F由APQ90°,APP0+QPD90°P0AP+APP090°QPDP0APAPPQAPP0PQFAP0PF,P0PQFAP0P0Q0Q

23、0DP0PQFFQ0QQ0D45°当点Q在BD的右下方时,同理可得PQ0Q45°,此时QQ0D135°,综上所述,满足条件的QQ0D为45°或135°(3)如图当点Q直线BD上方,当以点Q为圆心,BP为半径的圆与直线BD相切时过点Q做QFBD于点F,则QFBP由(2)可知,PP0BPBP0BPAB3,AD4BD5ABP0DBAAB2BP0BD9BP×5BP同理,当点Q位于BD下方时,可求得BP故BP的长为或(4)由(2)可知QQ0D45°则如图,点Q在过点Q0,且与BD夹角为45°的线段EF上运动,当点P与点B重合

24、时,点Q与点F重合,此时,CF431当点P与点D重合时,点Q与点E重合,此时,CE4+37EF=5过点C做CHEF于点H由面积法可知CH=CQ的取值范围为:CQ7【点睛】本题是几何综合题,考查了三角形全等、勾股定理、切线性质以及三角形相似的相关知识,应用了分类讨论和数形结合的数学思想22、(1)见解析;(2)见解析;(3)AB=1【解析】(1)由垂径定理得出CPB=BCD,根据BCP=BCD+PCD=CPB+PCD=PED即可得证;(2)连接OP,知OP=OB,先证FPE=FEP得F+2FPE=180°,再由APG+FPE=90得2APG+2FPE=180°,据此可得2AP

25、G=F,据此即可得证;(3)连接AE,取AE中点N,连接HN、PN,过点E作EMPF,先证PAE=F,由tanPAE=tanF得,再证GAP=MPE,由sinGAP=sinMPE得,从而得出,即MF=GP,由3PF=5PG即,可设PG=3k,得PF=5k、MF=PG=3k、PM=2k,由FPE=PEF知PF=EF=5k、EM=4k及PE=2k、AP=k,证PEM=ABP得BP=3k,继而可得BE=k=2,据此求得k=2,从而得出AP、BP的长,利用勾股定理可得答案【详解】证明:(1)AB是O的直径且ABCD,CPB=BCD,BCP=BCD+PCD=CPB+PCD=PED,BCP=PED;(2)

26、连接OP,则OP=OB,OPB=OBP,PF是O的切线,OPPF,则OPF=90°,FPE=90°OPE,PEF=HEB=90°OBP,FPE=FEP,AB是O的直径,APB=90°,APG+FPE=90°,2APG+2FPE=180°,F+FPE+PEF=180°,F+2FPE=180°2APG=F,APG= F;(3)连接AE,取AE中点N,连接HN、PN,过点E作EMPF于M,由(2)知APB=AHE=90°,AN=EN,A、H、E、P四点共圆,PAE=PHF,PH=PF,PHF=F,PAE=F,tanPAE=tanF,由(2)知APB=G=PME=90°,GAP=MPE,sinGAP=sinMPE,则,MF=GP,3PF=5PG,设PG=3k,则PF=5k,MF=PG=3k,PM=2k由(2)知FPE=PEF,PF=EF=5k,则EM=4k,tanPEM=,tanF=,tanPAE=,PE=,AP=k,APG+EPM=EPM+PEM=90°,APG=PEM,APG+OPA=ABP+BAP=90°,且OAP=OPA,APG=ABP,PEM=ABP,则tanABP=tanPEM,即,则BP=3k,B

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论