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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1我国古代数学著作九章算术中,将底面是直角三角形,且侧棱与底面垂直的三棱柱称为“堑堵”某“堑堵”的三视图如图所示(

2、网格图中每个小正方形的边长均为1),则该“堑堵”的侧面积为()A16+16B16+8C24+16D4+421的相反数是()A1B1CD13函数(为常数)的图像上有三点,则函数值的大小关系是( )Ay3y1y2By3y2y1Cy1y2y3Dy2y3y14点A(2,5)关于原点对称的点的坐标是 ( )A(2,5) B(2,5) C(2,5) D(5,2)5如图,P为O外一点,PA、PB分别切O于点A、B,CD切O于点E,分别交PA、PB于点C、D,若PA6,则PCD的周长为()A8B6C12D106已知xa=2,xb=3,则x3a2b等于()AB1C17D727下列各组单项式中,不是同类项的一组是

3、( )A和B和C和D和38一次函数满足,且y随x的增大而减小,则此函数的图像一定不经过( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限9如图是由四个小正方体叠成的一个几何体,它的左视图是( )ABCD10sin60°的倒数为( )A2BCD11如图所示是由相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上 小正方体的个数,那么该几何体的主视图是( )ABCD12下列图案是轴对称图形的是()ABCD二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13化简: =_14如图,AB是O的直径,点E是的中点,连接AF交过E的切线于点D,AB的延长线交该切线于点C,若C30&#

4、176;,O的半径是2,则图形中阴影部分的面积是_15已知x1,x2是方程x2-3x-1=0的两根,则=_16如图,反比例函数y=的图象上,点A是该图象第一象限分支上的动点,连结AO并延长交另一支于点B,以AB为斜边作等腰直角ABC,顶点C在第四象限,AC与x轴交于点P,连结BP,在点A运动过程中,当BP平分ABC时,点A的坐标为_17不等式的解集是_18若关于x、y的二元一次方程组的解满足xy0,则m的取值范围是_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线C1经过点A(4,0)、B(1,0),其顶点为(1)求抛

5、物线C1的表达式;(2)将抛物线C1绕点B旋转180°,得到抛物线C2,求抛物线C2的表达式;(3)再将抛物线C2沿x轴向右平移得到抛物线C3,设抛物线C3与x轴分别交于点E、F(E在F左侧),顶点为G,连接AG、DF、AD、GF,若四边形ADFG为矩形,求点E的坐标20(6分)如图,在ABC中,ACB=90°,O是边AC上一点,以O为圆心,以OA为半径的圆分别交AB、AC于点E、D,在BC的延长线上取点F,使得BF=EF(1)判断直线EF与O的位置关系,并说明理由;(2)若A=30°,求证:DG=DA;(3)若A=30°,且图中阴影部分的面积等于2,求

6、O的半径的长21(6分)剪纸是中国传统的民间艺术,它画面精美,风格独特,深受大家喜爱,现有三张不透明的卡片,其中两张卡片的正面图案为“金鱼”,另外一张卡片的正面图案为“蝴蝶”,卡片除正面剪纸图案不同外,其余均相同将这三张卡片背面向上洗匀从中随机抽取一张,记录图案后放回,重新洗匀后再从中随机抽取一张请用画树状图(或列表)的方法,求抽出的两张卡片上的图案都是“金鱼”的概率(图案为“金鱼”的两张卡片分别记为A1、A2,图案为“蝴蝶”的卡片记为B)22(8分)如图,在RtABC中,C=90°,以BC为直径的O交AB于点D,切线DE交AC于点E.(1)求证:A=ADE;(2)若AD=8,DE=

7、5,求BC的长23(8分)如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的10×10网格中,已知点O,A,B均为网格线的交点.在给定的网格中,以点O为位似中心,将线段AB放大为原来的2倍,得到线段(点A,B的对应点分别为).画出线段;将线段绕点逆时针旋转90°得到线段.画出线段;以为顶点的四边形的面积是 个平方单位.24(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,每个小正方形的边长都为1,和的顶点都在格点上,回答下列问题:可以看作是经过若干次图形的变化平移、轴对称、旋转得到的,写出一种由得到的过程:_;画出绕点B逆时针旋转的图形;在中,点C所形成的路径的长度为_25(10分)已知

8、关于x的一元二次方程x2(2k+1)x+k2+k1(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)当方程有一个根为1时,求k的值26(12分)如图,在平面直角坐标系中,直线经过点和,双曲线经过点B(1)求直线和双曲线的函数表达式;(2)点C从点A出发,沿过点A与y轴平行的直线向下运动,速度为每秒1个单位长度,点C的运动时间为t(0t12),连接BC,作BDBC交x轴于点D,连接CD,当点C在双曲线上时,求t的值;在0t6范围内,BCD的大小如果发生变化,求tanBCD的变化范围;如果不发生变化,求tanBCD的值;当时,请直接写出t的值27(12分)我市计划将某村的居民自来水管道进行改造该工程若由

9、甲队单独施工恰好在规定时间内完成;若由乙队单独施工,则完成工程所需天数是规定天数的1.5倍如果由甲、乙两队先合做10天,那么余下的工程由乙队单独完成还需5天这项工程的规定时间是多少天?已知甲队每天的施工费用为6500元,乙队每天的施工费用为3500元为了缩短工期以减少对居民用水的影响,工程指挥部最终决定该工程由甲、乙两队合做来完成则该工程施工费用是多少?参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、A【解析】分析出此三棱柱的立体图像即可得出答案.【详解】由三视图可知主视图为一个侧面,另外两个侧面全等,是长×高=&#

10、215;4=,所以侧面积之和为×2+4×4= 16+16,所以答案选择A项.【点睛】本题考查了由三视图求侧面积,画出该图的立体图形是解决本题的关键.2、B【解析】根据相反数的的定义解答即可.【详解】根据a的相反数为-a即可得,1的相反数是1.故选B.【点睛】本题考查了相反数的定义,熟知相反数的定义是解决问题的关键.3、A【解析】试题解析:函数y(a为常数)中,-a1-10,函数图象的两个分支分别在二、四象限,在每一象限内y随x的增大而增大,0,y30;-,0y1y1,y3y1y1故选A4、B【解析】根据平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(-x,-y)【

11、详解】根据中心对称的性质,得点P(2,5)关于原点对称点的点的坐标是(2, 5).故选:B.【点睛】考查关于原点对称的点的坐标特征,平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(-x,-y)5、C【解析】由切线长定理可求得PAPB,ACCE,BDED,则可求得答案【详解】PA、PB分别切O于点A、B,CD切O于点E,PAPB6,ACEC,BDED,PC+CD+PDPC+CE+DE+PDPA+AC+PD+BDPA+PB6+612,即PCD的周长为12,故选:C【点睛】本题主要考查切线的性质,利用切线长定理求得PAPB、ACCE和BDED是解题的关键6、A【解析】xa=2,xb=3,x

12、3a2b=(xa)3÷(xb)2=8÷9= ,故选A.7、A【解析】如果两个单项式,它们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项【详解】根据题意可知:x2y和2xy2不是同类项.故答案选:A.【点睛】本题考查了单项式与多项式,解题的关键是熟练的掌握单项式与多项式的相关知识点.8、C【解析】y随x的增大而减小,可得一次函数y=kx+b单调递减,k0,又满足kb<0,可得b>0,由此即可得出答案【详解】y随x的增大而减小,一次函数y=kx+b单调递减,k0,kb<0,b>0,直线经过第二、一、四象限,不经过第三象限,故选

13、C【点睛】本题考查了一次函数的图象和性质,熟练掌握一次函数y=kx+b(k0,k、b是常数)的图象和性质是解题的关键.9、A【解析】试题分析:如图是由四个小正方体叠成的一个几何体,它的左视图是故选A考点:简单组合体的三视图10、D【解析】分析:根据乘积为1的两个数互为倒数,求出它的倒数即可.详解:的倒数是.故选D.点睛:考查特殊角的三角函数和倒数的定义,熟记特殊角的三角函数值是解题的关键.11、C【解析】A、B、D不是该几何体的视图,C是主视图,故选C.【点睛】主视图是由前面看到的图形,俯视图是由上面看到的图形,左视图是由左面看到的图形,能看到的线画实线,看不到的线画虚线.12、C【解析】解:

14、A此图形不是轴对称图形,不合题意;B此图形不是轴对称图形,不合题意;C此图形是轴对称图形,符合题意;D此图形不是轴对称图形,不合题意故选C二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、【解析】先利用除法法则变形,约分后通分并利用同分母分式的减法法则计算即可【详解】原式,故答案为【点睛】本题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键14、【解析】首先根据切线的性质及圆周角定理得CE的长以及圆周角度数,进而利用锐角三角函数关系得出DE,AD的长,利用SADES扇形FOE图中阴影部分的面积求出即可【详解】解:连接OE,OF、EF,DE是切线,OEDE,C30°,OBO

15、E2,EOC60°,OC2OE4,CEOC×sin60°= 点E是弧BF的中点,EABDAE30°,F,E是半圆弧的三等分点,EOFEOBAOF60°,OEAD,DAC60°,ADC90°,CEAE DE,ADDE×tan60°= SADE FOE和AEF同底等高,FOE和AEF面积相等,图中阴影部分的面积为:SADES扇形FOE故答案为【点睛】此题主要考查了扇形的面积计算以及三角形面积求法等知识,根据已知得出FOE和AEF面积相等是解题关键15、1【解析】试题解析:,是方程的两根,、,= =1故答案为1

16、16、(,)【解析】分析:连接OC,过点A作AEx轴于E,过点C作CFx轴于F,则有AOEOCF,进而可得出AE=OF、OE=CF,根据角平分线的性质可得出,设点A的坐标为(a,)(a0),由可求出a值,进而得到点A的坐标详解:连接OC,过点A作AEx轴于E,过点C作CFx轴于F,如图所示ABC为等腰直角三角形,OA=OC,OCAB,AOE+COF=90°COF+OCF=90°,AOE=OCF在AOE和OCF中,AOEOCF(AAS),AE=OF,OE=CFBP平分ABC,设点A的坐标为(a,),解得:a=或a=-(舍去),=,点A的坐标为(,),故答案为:(,)点睛:本题

17、考查了反比例函数图象上点的坐标特征、全等三角形的判定与性质、角平分线的性质以及等腰直角三角形性质的综合运用,构造全等三角形,利用全等三角形的对应边相等是解题的关键17、【解析】首先去分母进而解出不等式即可.【详解】去分母得,1-2x>15移项得,-2x>15-1合并同类项得,-2x>14系数化为1,得x<-7.故答案为x<-7.【点睛】此题考查了解一元一次不等式,解不等式要依据不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号

18、的方向改变18、m>-1【解析】首先解关于x和y的方程组,利用m表示出x+y,代入x+y0即可得到关于m的不等式,求得m的范围【详解】解:,+得1x+1y1m+4,则x+ym+1,根据题意得m+10,解得m1故答案是:m1【点睛】本题考查的是解二元一次方程组和解一元一次不等式,解答此题的关键是把m当作已知数表示出x+y的值,再得到关于m的不等式三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、(1)y;(2);(3)E(,0)【解析】(1)根据抛物线C1的顶点坐标可设顶点式将点B坐标代入求解即可;(2)由抛物线C1绕点B旋转180°得到抛物线

19、C2知抛物线C2的顶点坐标,可设抛物线C2的顶点式,根据旋转后抛物线C2开口朝下,且形状不变即可确定其表达式;(3)作GKx轴于G,DHAB于H,由题意GK=DH=3,AH=HB=EK=KF,结合矩形的性质利用两组对应角分别相等的两个三角形相似可证AGKGFK,由其对应线段成比例的性质可知AK长,结合A、B点坐标可知BK、BE、OE长,可得点E坐标.【详解】解:(1)抛物线C1的顶点为,可设抛物线C1的表达式为y,将B(1,0)代入抛物线解析式得:,解得:a,抛物线C1的表达式为y,即y(2)设抛物线C2的顶点坐标为 抛物线C1绕点B旋转180°,得到抛物线C2,即点与点关于点B(1

20、,0)对称 抛物线C2的顶点坐标为()可设抛物线C2的表达式为y抛物线C2开口朝下,且形状不变 抛物线C2的表达式为y,即(3)如图,作GKx轴于G,DHAB于H由题意GK=DH=3,AH=HB=EK=KF,四边形AGFD是矩形,AGF=GKF=90°,AGK+KGF=90°,KGF+GFK=90°,AGK=GFKAKG=FKG=90°,AGKGFK,AK=6,BE=BKEK=3,OE,E(,0)【点睛】本题考查了二次函数与几何的综合,涉及了待定系数法求二次函数解析式、矩形的性质、相似三角形的判定和性质、旋转变换的性质,灵活的利用待定系数法求二次函数解析

21、式是解前两问的关键,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解(3)的关键.20、(1)EF是O的切线,理由详见解析;(1)详见解析;(3)O的半径的长为1【解析】(1)连接OE,根据等腰三角形的性质得到A=AEO,B=BEF,于是得到OEG=90°,即可得到结论;(1)根据含30°的直角三角形的性质证明即可;(3)由AD是O的直径,得到AED=90°,根据三角形的内角和得到EOD=60°,求得EGO=30°,根据三角形和扇形的面积公式即可得到结论【详解】解:(1)连接OE,OA=OE,A=AEO,BF=EF,B=BEF,ACB=90°,A+

22、B=90°,AEO+BEF=90°,OEG=90°,EF是O的切线;(1)AED=90°,A=30°,ED=AD,A+B=90°,B=BEF=60°,BEF+DEG=90°,DEG=30°,ADE+A=90°,ADE=60°,ADE=EGD+DEG,DGE=30°,DEG=DGE,DG=DE,DG=DA;(3)AD是O的直径,AED=90°,A=30°,EOD=60°,EGO=30°,阴影部分的面积 解得:r1=4,即r=1,即O的半径

23、的长为1【点睛】本题考查了切线的判定,等腰三角形的性质,圆周角定理,扇形的面积的计算,正确的作出辅助线是解题的关键21、 【解析】【分析】列表得出所有等可能结果,然后根据概率公式列式计算即可得解【详解】列表如下:A1A2BA1(A1,A1)(A2,A1)(B,A1)A2(A1,A2)(A2,A2)(B,A2)B(A1,B)(A2,B)(B,B)由表可知,共有9种等可能结果,其中抽出的两张卡片上的图案都是“金鱼”的4种结果,所以抽出的两张卡片上的图案都是“金鱼”的概率为【点睛】本题考查了列表法和树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比22、(1)见解析(2)7.5【解析】(1)只

24、要证明A+B=90°,ADE+B=90°即可解决问题;(2)首先证明AC=2DE=10,在RtADC中,求得DC=6,设BD=x,在RtBDC中,BC2=x2+62,在RtABC中,BC2=(x+8)2-102,可得x2+62=(x+8)2-102,解方程即可解决问题.【详解】(1)证明:连接OD,DE是切线,ODE=90°,ADE+BDO=90°,ACB=90°,A+B=90°,OD=OB,B=BDO,A=ADE;(2)连接CD,A=ADEAE=DE,BC是O的直径,ACB=90°,EC是O的切线,ED=EC,AE=EC,

25、DE=5,AC=2DE=10,在RtADC中,DC=,设BD=x,在RtBDC中,BC2=x2+62,在RtABC中,BC2=(x+8)2-102,x2+62=(x+8)2-102,解得x=4.5,BC=【点睛】此题主要考查圆的切线问题,解题的关键是熟知切线的性质.23、(1)画图见解析;(2)画图见解析;(3)20【解析】【分析】(1)结合网格特点,连接OA并延长至A1,使OA1=2OA,同样的方法得到B1,连接A1B1即可得;(2)结合网格特点根据旋转作图的方法找到A2点,连接A2B1即可得;(3)根据网格特点可知四边形AA1 B1 A2是正方形,求出边长即可求得面积.【详解】(1)如图所

26、示;(2)如图所示;(3)结合网格特点易得四边形AA1 B1 A2是正方形,AA1=,所以四边形AA1 B1 A2的面积为:=20,故答案为20.【点睛】本题考查了作图-位似变换,旋转变换,能根据位似比、旋转方向和旋转角得到关键点的对应点是作图的关键.24、(1)先沿y轴翻折,再向右平移1个单位,向下平移3个单位;先向左平移1个单位,向下平移3个单位,再沿y轴翻折;(2)见解析;(3)【解析】(1)ABC先沿y轴翻折,再向右平移1个单位,向下平移3个单位;或先向左平移1个单位,向下平移3个单位,再沿y轴翻折,即可得到DEF;按照旋转中心、旋转角度以及旋转方向,即可得到ABC绕点B逆时针旋转 的

27、图形 ;依据点C所形成的路径为扇形的弧,利用弧长计算公式进行计算即可【详解】解:(1)答案不唯一例如:先沿y轴翻折,再向右平移1个单位,向下平移3个单位;先向左平移1个单位,向下平移3个单位,再沿y轴翻折(2)分别将点C、A绕点B逆时针旋转得到点 、 ,如图所示,即为所求;(3)点C所形成的路径的长为:故答案为(1)先沿y轴翻折,再向右平移1个单位,向下平移3个单位;先向左平移1个单位,向下平移3个单位,再沿y轴翻折;(2)见解析;(3)【点睛】本题考查坐标与图形变化旋转,平移,对称,解题时需要注意:平移的距离等于对应点连线的长度,对称轴为对应点连线的垂直平分线,旋转角为对应点与旋转中心连线的

28、夹角的大小25、(2)证明见解析;(2)k22,k22【解析】(2)套入数据求出b24ac的值,再与2作比较,由于22,从而证出方程有两个不相等的实数根;(2)将x2代入原方程,得出关于k的一元二次方程,解方程即可求出k的值【详解】(2)证明:b24ac,(2k+2)24(k2+k),4k2+4k+24k24k,22方程有两个不相等的实数根;(2)方程有一个根为2,22(2k+2)+k2+k2,即k2k2,解得:k22,k22【点睛】本题考查了根的判别式以及解一元二次方程,解题的关键是:(2)求出b24ac的值;(2)代入x2得出关于k的一元二次方程本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,由根的判别式来判断实数根的个数是关键26、(1)直线的表达式为,双曲线的表达式为;(2);当时,的大小不发生变化,的值为;t的值为或【解析】(1)由点利用待定系数法可求出直线的表达式;再由直线的表达式求出点B的坐标,然后利用待定系数法即可求出双曲线的表达式;(2)先求出点C的横坐标,再将其代入双曲线的表达式求出点C的纵坐标,从而即可得出t的值;如图1(见解析),设直线AB交y轴于M,则,取CD的中点K,连接AK、BK利用直角三角

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