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文档简介

1、.八年级生物免疫与方案免疫同步测试题含答案以下是查字典生物网为您推荐的八年级生物免疫与方案免疫同步测试题含答案,希望本篇文章对您学习有所帮助。八年级生物免疫与方案免疫同步测试题含答案一、选择题每题3分,共30分1.以下属于非特异性免疫的是 A.垂体分泌生长激素B.多吃含维生素C的食物防止坏血病C.皮肤破损后发炎D.得过腮腺炎的人不再得腮腺炎2.以下属于特异性免疫的是 A.皮肤的屏障作用B.得过天花的人不再得天花C.白细胞的吞噬作用D.溶菌酶杀菌3.狗用沾满唾液的舌舔伤口,能使伤口好转,其原因是唾液中含有 A.抗体B.消化酶C. 溶菌酶D.生长素4.被疯狗咬伤的患者,要注射狂犬病抗毒血清,注射的

2、物质和措施分别称为 A.抗原,消灭传染源B.抗原,保护易感者C.抗体,控制传染源D.抗体,保护易感者5.以下对免疫概念的表达正确的选项是 A.免疫是人体的一种生理功能B.免疫使人体对任何疾病都能抵抗C.免疫是后天得到的D.方案免疫是获得免疫力的惟一途径6.器官移植的困难是机体对移植器官的排斥,这是因为植入器官的组织细胞相当于 A. 病原体B.抗原C. 抗体D.受损伤的组织7.当人体免疫功能过高时,会发生的疾病是 A.艾滋病B. 过敏反响C.肺结核D.肝癌8.接种卡介苗能预防肺结核病的原因是 A.直接杀死结核杆菌B.全面增强易感人群的体质C.使人在不生病的情况下产生抗结核病的抗体D.使人获得非特

3、异性免疫9.抗体是人体产生的能抵抗病原体的特殊的 A.白细胞B.无机盐C. 维生素D.蛋白质10.以下措施中,不属于预防接种的是 A.婴幼儿注射百白破疫苗B.幼儿口服脊髓灰质炎糖丸C. 为肝炎患者注射胎盘球蛋白D.为青少年注射乙肝疫苗二、选择题每空2分,共34分1._和_的特点是人人生来就有的,它们不是只针对某一种特定的_,而是对_都有防御作用,因此叫做_。2.在传染病流行期间应注意保护易感者,不让易感者与_接触,并且进展_,进步易感人群的_,对易感者自身来说,应该积极参加_,增强_。3.根据某些传染病的发生规律,将各种平安有效的_,按照科学的免疫_,有方案地给儿童_,以到达_、_ 和_相应传

4、染病的目的,这种有方案地进展_,简称为方案免疫。三、判断题每题2分,共10分1.免疫就是人体抵抗病原体的才能。 2.人患的各种疾病,都是由病原体引起的。 3.某人承受输血后发生了凝集反响,这是一种免疫反响。 4.人的生活环境中一旦存在着病原体,人就不能安康生活。 5.接种流感疫苗也可能患流感。 四、连线题共8分将以下相对应的内容用线连接起来。皮肤的屏障作用唾液中溶菌酶的杀菌作用 A.特异性免疫皮肤破损后的发炎反响 B. 非特异性免疫人患过麻疹后就不再患麻疹五、简答题每题4分,共8分1.为什么免疫系统可以成功地抵御绝大多数的病菌,却不能抵御艾滋病病毒?怎样才能预防艾滋病呢?2.假设通过方案免疫工

5、作,已经使某一传染病在我国终止了传播,是否可以确定这种传染病在我国已经消灭?假如可以确定,你认为可以在方案免疫工程中取消相应的疫苗吗?为什么?六、 分析说明题共10分婴幼儿在两三个月口服糖丸,请据此答复:取糖丸时医生嘱托家长要在短时间内用温水送服而不用开水,原因是_。口服糖丸预防的疾病是_,该病属于_传染病。从预防传染病的角度分析,口服糖丸的目的是为了_。从免疫类型看,它属于_免疫,判断根据是它只能对_起作用。假设某儿童口服糖丸后,此地流行流行性腮腺炎,此儿童是否不患此病?为什么?参考答案:一、1.C提示:非特异性免疫是人生来就有的,它们不是只针对某一类特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作

6、用。2.B提示:特异性免疫是人在出生后的生活过程中,受到病原体的作用,通过与病原体作斗争而获得的一种免疫力。这种免疫力通常只对某一特定的病原体或异物起作用,具有特异性,这种免疫力不是遗传带来的,也不是人人都有的,只有与病原体斗争过的人才具有。3.C提示:溶菌酶可以破坏许多种病菌的细胞壁,使病菌溶解,从而到达消灭病菌的目的。4.C提示:抗体的主要作用在于中和细菌毒素,以及与病原微生物结合以利于吞噬。5.A提示:免疫是人体的一种生理功能,包括非特异性免疫和特异性免疫。6.B提示:抗原是一类可以刺激人体免疫系统产生抗体或致敏淋巴细胞即免疫淋巴细胞,并能与相应的抗体或致敏淋巴细胞特异性结合,发生免疫应

7、答的物质,对人体来说,病原微生物、寄生虫、异种动物血清、异型红细胞、异体组织等都是抗原物质。7.B 提示:引起过敏的物质,在医学上被称为过敏源。当人体抵抗抗原侵入的功能过强时,在过敏源的刺激下,就会发生过敏反响。8.C9.D提示:当病原体进人人体后,刺激淋巴细胞,淋巴细胞就产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,它的主要作用在于中和细菌毒素,以及与病原微生物结合以利于吞噬。10.C提示:为肝炎患者注射胎盘球蛋白是进步患者的抵抗力。二、1.第一道防线 第二道防线 病原体 多种病原体 非特异性免疫2.传染源 预防免疫 免疫力 体育锻炼 抵抗力3.疫苗程序 接种 预防 控制 消灭 预防接种三、1. 2. 3. 4. 5.四、B B B A五、1.艾滋病病毒是一种直接进攻免疫系统的病毒。一旦侵入人体,它就会进入T淋巴细胞免疫细胞,并在其中繁殖,埋伏几年后就会使人发病。艾滋病通过体液传播,毒品静脉注射、输血的血源被感染、不平安的性行为都传播艾滋病,所以杜绝毒品静脉注射和严格控制血源,不发生不平安的性行为是预防艾滋病的有效措施。2.不能确定这种传染病在我国已经被消灭。因为有的病毒和细菌可以在人体内或其他环境中埋伏很多年。即使已经确定也不能在方案免疫工程中取消相应的疫苗,因为这种

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