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文档简介
1、人生最 困难的事情是认识自己特莱斯第1页/共12页你叫什么名字?你的名字有什么特殊含义吗?你的长相是什么样的?你最喜欢干什么?(特长是什么?)你最怕什么?你最渴望什么?你的性格是怎么样的?(开朗,调皮,忧愁。)你的梦想是什么?第2页/共12页你的 哪一方面最与众不同?它是优点还是缺点?如果是缺点你有什么打算?最后你有什么话想对大家说吗?你对大家有什么希望?第3页/共12页写作内容:可以写我的长相:漂亮的我,丑八怪的我,胖胖的我,瘦瘦的我可以写我的性格和特点:淘气的我,娇气的我,嘴馋的我,热情的我, 可以写我的内心:我的梦想,我的渴望,可以写我的爱好:爱读书的我,爱画画的我,爱听音乐的我,爱唱歌
2、的我 第4页/共12页写作方式:可以以时间为序组织材料,突出自己的成长历程;可以采用片断组合的方式,截取不同年龄段的典型事件,凸现自己在思想、知识、认识等各方面的进步 第5页/共12页每个同学都是独特的,要求每个同学都写出一篇显示自己个性的文章.在500字以上. 评出十篇“最有个性文章”,张贴在教室后面。题目是: 这就是我 第6页/共12页范文欣赏: 这就是我 走到镜子跟前,看着镜子中的她,我笑,她也笑。我朝她耸耸鼻子,她也不客气的朝我耸耸鼻子。 她一双丹凤眼,眼中透着一股灵秀的神采。爱扎一个马尾辫,白净的皮肤,一笑起来就会露出两个深深的小酒窝。你猜她是谁?她就是我呀! “在家做个乖乖女。”
3、妈妈干活干累了,我主动上前去“换班”,让妈妈躺下休息,自己把剩下的家务事全包了,洗碗、拖地、抹桌子哪个难得倒我?!不一会儿的工夫全干完了,不用说,迎来的肯定是妈妈的啧啧称赞。 “在学校开个玩笑不犯罪。”第7页/共12页 课间,同学们大都出去玩了,我在座位上看书,瞅准后座没人,便与同桌串通好了,我们俩迅速拿了我后面同学的数学书放在她同桌的课桌下。一会儿之后,“怪事,我的数学书呢?你看见了吗?”“没有。”同桌不屑一顾地抛去两个字。“你呢?”“我,没有啊!我从不干那无聊的事。”我一脸疑问,但眼里却扫过一丝不易察觉地笑。又将视线从地上转到她脸上,心里有些过不去了。于是,我又趁她不注意,将书不经意间还放
4、到了她的桌上。这下,心里可踏实多了。 “书是一切知识的源泉。” 是的,我爱书,我爱看书,我家的书柜里也堆满了书。其中的美德、中国少年儿童百科全书、四部古典名著、上下五千年、鲁迅经典文集、余秋雨的文化苦旅。这些书让我爱憎分明,让我内心丰富,让我懂得真、善、美,让我知道了中国由古到今的历史,让我了解了大千世界,给我带来了乐趣。我就爱书,爱看书,根本不需要太多理由。 这就是我,一个富有多样个性、独一无二的我。 第8页/共12页 这就是我 你也许很了解你的父母、朋友、同学你也许能够洞察周围的一切,但最令你琢磨不透的,很可能就是你自己。而我,就是这样一个人。 五岁,天真烂漫 “你慢点儿,别跑那么快,小心
5、摔着!”妈妈在后面一边追我,一边叮嘱。可我才不管那么多,张开双臂,挥舞着小手,不停地奔跑,还叫着:“下雪了!妈,是雪哎!”接着便是一阵哈哈大笑,那一刻我仿佛像雪精灵一样在天空中飞舞。忽然吧唧一声我摔倒在地,和大地来了个亲密接触,妈妈马上跑过来看我受没受伤。我从雪堆里拔出小脑袋,晃了晃,吧唧吧唧嘴,然后说:“妈,原来雪是凉的,我还以为它是甜的呢!”妈妈看着我哭笑不得,我再次奔跑起来,转着圈儿和雪拥抱,雪地上留下我一串串快乐的脚印五岁的我,天真烂漫。 第9页/共12页 十岁 , 胆怯、勇气 “妈,我不想参加,我害怕!”我怯生生地企求。“不行!连这点儿勇气都没有,以后怎么做大事!不就是个电子琴比赛吗
6、!”我惨遭回绝。“可是弹错怎么办?很丢脸的!”“那你就不要弹错!已经快轮到你了,还这么多话,大胆去试,妈妈相信你能行!”这句话顿时给了我无穷的力量,我便鼓足了勇气上台弹揍。弹得怎么样,我不知道,但我很开心自己终于做成了想也不敢想的事。十岁的我有点儿胆怯,但又不乏勇气。 十五岁 , 充满梦想 马上要期末考试了,同学们都忙的不可开交,而我却偷偷开了个小差筹划自己的未来。我梦想着将来成为一名出色的律师,在法庭上与别人唇枪舌战,拼个你死我活,最终打败对方,凯旋而归。可是我现在应该怎么努力呢?这个决定对吗?我又产生了许多疑问。我还梦想着将来能够拥有一个属于自己的庄园,种我喜欢的花、草、树,养我喜欢的动物可这一切的一切又谈何容易呢?我的梦想能够成真吗?我的思绪像一团乱麻,剪不断,理还乱!十五岁的我既对未来充满梦想,却又十分迷茫! 第10页/共12页 小结 我不了解自己,不
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