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文档简介
1、会计学1李晓凡校长德育李晓凡校长德育(dy)讲座中职德育讲座中职德育(dy)工作构建工作构建第一页,共30页。一、学校德育工作的宗旨(zngzh)、任务、目标。第1页/共30页第二页,共30页。宗旨(zngzh)培养(piyng)未来的人第2页/共30页第三页,共30页。任务(rn wu)呼醒人们(rn men)的 大爱之心第3页/共30页第四页,共30页。目标(mbio)实现(shxin)全民族科学文化素养文化: 用一种精神 统一(tngy)全民族意识 实现共同目标第4页/共30页第五页,共30页。二、学校德育工作(gngzu)框架第5页/共30页第六页,共30页。学校德育教学(jio xu
2、)中渗透管理(gunl)中实践教育(jioy)中落实第6页/共30页第七页,共30页。突显双向主体改革德育课堂认知体验感悟实现教学(jio xu)中渗透第7页/共30页第八页,共30页。提升教师素养内化师德通畅德育渠道加强骨干队伍实现教育目标学生自我管理教育(jioy)中落实第8页/共30页第九页,共30页。设立人性化管理创造人文化环境实现人格化模式管理(gunl)中实践第9页/共30页第十页,共30页。三、学校德育工作(gngzu)的构建第10页/共30页第十一页,共30页。体系(tx)三年总体目标学期主题(zht)目标大型主题(zht)活动课堂教学渠道月分解目标主题班会日常管理第11页/共
3、30页第十二页,共30页。明确主题(zht)目标日常(rchng)管理行为习惯训练(xnlin)思想教育工作执行月主题规则班主任工作体系主题班会第12页/共30页第十三页,共30页。热爱生命教育行为习惯养成教育学校主题(zht)教育思想职业生涯规划教育第13页/共30页第十四页,共30页。问题意识的理念心育大于教育学生成长的理念发扬光芒人性提倡(tchng)现代有效教育理念与方式理性宽容的理念重视人生资本第14页/共30页第十五页,共30页。四、现代教育(jioy)对德育工作者的要求第15页/共30页第十六页,共30页。职业师德(sh d)高尚境界生而为人做人为人师表做事公允智慧水平德才兼备标
4、准(biozhn)第16页/共30页第十七页,共30页。 形象(xngxing) 公正做事威信(wixn)公道做人榜样(bngyng) 待人宽厚 与己严格合作凝聚第17页/共30页第十八页,共30页。内动力(dngl)有机会体现价值有能力创造生活有本领享受快乐有实力(shl)接受挑战第18页/共30页第十九页,共30页。素质(szh)学会解读人生懂得心灵对话体验内心审美(shnmi)乐于施爱重生第19页/共30页第二十页,共30页。特质(t zh)善爱一体(yt)宽严相济智谋双全淡泊名利第20页/共30页第二十一页,共30页。校长(xiozhng)在德育工作中的作用人格魅力: 对教师(jiosh)潜在能力 挖掘的最大意义第21页/共30页第二十二页,共30页。教师职业素养提升(tshng)空间内化(ni hu)师德人性化修养(xiyng)新时期德育创新教育学、心理学应用学生成长理论与实践青春期有效碰撞学生逆反心理分析研究学生高自尊品质培养家庭教育指导主题教育活动第22页/共30页第二十三页,共30页。五、德育(dy)活动与德育(dy)课堂展示(视频)第23页/共30页第二十四页,共30页。德育(dy)课堂第24页/共30页第二十五页,共30页。德育(dy)课堂第25页/共30页第二十六页,共30页。主题(zht)班会第26页/共30页第二十七页,共30页。升旗仪式神圣(sh
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