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文档简介
北师大版二年级数学上册有多少点子学习目标学习目标2.通过计算点子的数量,进一步体会加法与乘法的联系,初步学习用乘法解决问题。1.用两种不同的方法(横着数或竖着数)数排列整齐的点子的个数,并列出乘法算式。第三单元: 数一数与乘法学习目标学习目标3.通过多种形式的练习,培养学生勤于动脑、认真学习的良好习惯。情景导入情景导入探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知典题精讲典题精讲解题思路:1.表示出45可以是4个5,也可以是5个4。典题精讲典题精讲1.表示出45典题精讲典题精讲解题思路:1.表示出26可以是2个6,也可以是6个2。典题精讲典题精讲1.表示27表示出33易错提醒易错提醒错误解答错解分析:易错提醒易错提醒可以表示为3行3列,此题画成了3行4列。表示出33易错提醒易错提醒错误解答正确解答学以致用学以致用1.用两种方法表示算式。提示:2行7列,或者是7行2列。学以致用学以致用2.用两种方法表示算式。提示:3行9列,或者是9行3列。学以致用学以致用3.你说我做。提示:同桌之间相互做一做。学以致用学以致用4.填一填。学以致用学以致用5.想一想。课堂小结课堂小结2. 43有两种表示方法,可以是4行3列,也可以是3行4列。 大
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