化人教化学九年级上物质的变化和性质ppt课件

1、第一单元第一单元走进化学世界走进化学世界兴趣情景知识构建重难感知里的孙悟空有七十二般变化,让很多同窗羡慕不已。而化学世界里的变化何止千千万万,同窗们只需努力学习、刻苦研讨,就会掌握这些变化,成为化学世界里的“美猴王,为人类改造生存环境,为合成出更多性能优良的资料作出奉献还等什么?让我们一同走进化学世界,共同探求化学世界的奥妙吧!兴趣情景知识构建重难感知兴趣情景知识构建重难感知重难感知兴趣情景知识构建1.了解物理、化学变化的概念及区别了解物理、化学变化的概念及区别(重点重点)。2.知道化学科学以实验为根底知道化学科学以实验为根底(难点难点)。3.了解实验室规那么及常用根本操作了解实验室规那么及常

2、用根本操作(重难点重难点)。课题课题1 1物质的变化和性质物质的变化和性质考点一考点二考点一化学变化和物理变化 考点一考点二易错提示:了解物量变化时的常见误区(1)有能量变化的不一定是化学变化,如电灯通电放热。(2)发光、放热、变色、放出气体、生成沉淀等景象可以协助我们判别有没有发生化学变化,但不能作为判别物质发生化学变化的本质根据。(3)爆炸不一定是化学变化。如汽车轮胎“爆胎、蒸汽锅炉爆炸等为物理变化,而火药爆炸、鞭炮爆炸等属于化学变化。考点一考点二例1(2021山东泰安中考)“一带一路是跨越时空的宏伟想象,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外。以下不涉及化学

3、变化的是()A.稻草造纸 B.运用火药C.蚕丝织布 D.冶炼金属解析:稻草造纸的过程中,有其他物质生成,属于化学变化;运用火药的过程中,火药熄灭爆炸,有其他物质生成,属于化学变化;蚕丝织布的过程中只是外形发生改动,没有其他物质生成,属于物理变化;冶炼金属的过程中有金属生成,属于化学变化。答案:C考点一考点二名师点题名师点题化学变化是本质性的变化化学变化是本质性的变化,普通根据能否有其他物质生成来普通根据能否有其他物质生成来判别。物理变化只是物理属性的变化判别。物理变化只是物理属性的变化,如形状、外形改动等。如形状、外形改动等。考点一考点二考点二物理性质和化学性质了解物质的性质需求留意的问题:物

4、理性质不需求经过化学变化表现出来,且这种性质能直接用感官觉得到或者需求借助简单仪器测出;而化学性质必需经过化学变化表现出来。考点一考点二方法指南:物质性质与物量变化的判别物质的性质决议物质的变化,但二者又有不同之处:性质是物质本身固有的属性,是一个静态概念,常用“易、会、能、可以等词汇描画;变化是一个过程,是一个动态概念,表示正在或曾经发生,多用“变成了“生成了等词语。考点一考点二例2(2021内蒙古呼和浩特质检)以下是对氯气性质的描画:黄绿色;有刺激性气味;能与水发生反响;常温下是一种气体;能与强碱溶液发生反响;能与金属发生反响。其中属于物理性质的是(用序号回答)。解析:物理性质是不需求发生

5、化学变化就表现出来的性质,如颜色、形状、气味等,故题述描画的都是物理性质。答案:考点一考点二名师点题名师点题两种性质的区分关键是要看能否经过化学变化来表达两种性质的区分关键是要看能否经过化学变化来表达:是是化学性质化学性质,否否物理性质。物理性质。一二一、物量变化与物质性质的判别典例1以下表达中,前者属于物质发生的化学变化,后者属于物质的化学性质的是()A.铁丝在氧气中熄灭;铜在潮湿的空气中生成铜绿B.镁在空气中熄灭;食物在夏天易蜕变C.碱式碳酸铜受热易分解;汽油熄灭D.石灰石可以与盐酸反响生成二氧化碳气体;蜡烛能在空气中熄灭生成二氧化碳和水解析:A项中两者均属于物质发生的化学变化;C项中前者

6、属于物质的化学性质,后者属于物质发生的化学变化;D项中两者均属于物质的化学性质。答案:B一二方法点拨方法点拨性质是物质的固有属性性质是物质的固有属性,是变化的内因是变化的内因(根据根据),而变化是一个而变化是一个过程过程,是性质的详细表达是性质的详细表达,即性质即性质变化。同时还可根据表达变化。同时还可根据表达中的关键字进展判别中的关键字进展判别,物质性质的表达中普通有物质性质的表达中普通有“能能“易易“会等关键字。会等关键字。一二二、物质的性质与用途之间的关系典例2(2021北京中考)以下物质的用途中,利用其化学性质的是()A.干冰用于人工降雨B.天然气用作燃料C.液氮用作冷冻剂D.银用于制造导线解析:天然气用作燃料时需求熄灭,熄灭属于化学变化,表现出的性质为化学性质。答案:B一二解题必备解题必备物质的性质决议其用途物质的性质决议其用途,物质的用途反映其性质。即物质的用途反映其性质。即:物质的性质物质的性质 物质的用途物质的用途如如:氢气具有可燃性氢气具有可燃性,可用作燃料。可用作燃料。对物质的变化与物质性质的认识误区典例以下有关物质的