人教版五年级语文上册第五六单元复习课件(林舒欣)

1、第六单元复习资料第六单元复习资料看拼音，写词语。看拼音，写词语。lhn lun x r fi x w l chn du qu sh l(混乱混乱) (昔日昔日) (废墟废墟) (瓦砾瓦砾) (颤抖颤抖) (确实确实) lz ho tng xi jng yng pn dun ch bnl(自豪自豪) (誊写誊写) (敬仰敬仰) (判断判断) (出版出版) l x j jn shn c xing jdun q tl(戏剧戏剧) (谨慎谨慎) (慈祥慈祥) (极端极端) (歧途歧途) l yun qun n dn ju wng zo go t x ngl (源泉源泉) (安顿安顿) (绝望绝望) (

2、糟糕糟糕) (提醒提醒) l tn x bi tng chung zu jng gol(叹息叹息) (悲痛悲痛) (创作创作) (警告警告) 写出下列词语的近义词。写出下列词语的近义词。l伤害（损害损害） 漂亮（美丽美丽） 坚定（坚决坚决） 挖掘（开发开发） 连续（继续继续）疲惫（疲劳疲劳） 耽误（耽搁耽搁） 忙碌（繁忙繁忙）赞扬（表扬表扬） 腼腆（害羞害羞）奇妙（奥妙奥妙） 谨慎（小心小心） 残忍（凶残凶残）拖沓（拖拉拖拉） 磨炼（锻炼锻炼） 埋怨（抱怨抱怨） 得意扬扬（洋洋得意洋洋得意） 迫不及待（亟不可待亟不可待）喋喋不休（唠唠叨叨唠唠叨叨） 聊胜于无（微乎其微微乎其微） 失魂落魄（魂不

3、守舍魂不守舍） 震耳欲聋（振聋发聩振聋发聩）写出下列词语的反义词。写出下列词语的反义词。 漂亮（丑陋丑陋） 漆黑（明亮明亮） 坚定（犹豫犹豫） 废墟（繁荣繁荣） 连续（间断间断） 疲惫（轻松轻松） 立刻（缓慢缓慢） 忙碌（悠闲悠闲） 赞扬（批评批评） 腼腆（大方大方）敬仰（鄙视鄙视） 谨慎（粗心粗心） 虚弱（强壮强壮） 谴责（赞扬赞扬） 艰涩（流畅流畅） 埋怨（感激感激） 聊胜于无（不计其数不计其数） 雪上加霜（雪中送炭雪中送炭） 失魂落魄（精神抖擞精神抖擞）l三、背诵默写：l刘关张桃园三结义生死之交 l孔明借东风巧用天时l关公赴会单刀直入 l徐庶进曹营一言不发l梁山泊的军师无（吴）用 l孙猴

4、子的脸说变就变把下列词语补充完整。把下列词语补充完整。l欢（声声）笑（语语） 破烂（不不）（堪堪） 失（魂魂）落（魄魄） 一如（既既）（往往）l（振振）耳（欲欲）聋 （大大）（吃吃）一惊 （雪雪）上加（霜霜） 喋喋（不不）（休休）默写。默写。l“精彩极了”和“糟糕透了”第十七自然段：这些年来，_，我努力地向前驶去。l2 、写出关于诚信、孝敬和立志的名言：l_（陈子昂）l_（桓 宽）l_（孝经）l_（诸葛亮）根据课文的内容填空。根据课文的内容填空。l1 、地震中的父与子课文最后一句话说这是一对“了不起的父与子”，你认为父亲了不起在于父亲不顾周围危险，救出儿子，于父亲不顾周围危险，救出儿子，儿子了

5、不起在于他很勇敢、无私他很勇敢、无私。 l课文中有一处描写父亲外貌的句子：他满脸灰尘灰尘，双眼布满血丝布满血丝，衣服破烂不堪破烂不堪，到处都是血迹血迹。作者这样描写父亲的外貌，用意是表现父亲很累，身上有很多伤口，而衬托出父亲对儿子的爱表现父亲很累，身上有很多伤口，而衬托出父亲对儿子的爱。l“不论发生什么，我总会跟你在一起！”类似的话在课文中出现了三三次，这是因为这是父亲对儿子的承诺，是这是父亲对儿子的承诺，是儿子在绝境中满怀信心的力量和源泉，也是父亲坚持到儿子在绝境中满怀信心的力量和源泉，也是父亲坚持到底、拒不放弃的原因底、拒不放弃的原因。这样写的好处是多处呼应，通过多处呼应，通过父亲的责任感

6、，充分表现了崇高的父爱父亲的责任感，充分表现了崇高的父爱。 “精彩极了精彩极了”和和“糟糕透了糟糕透了” l课文的十七自然段，“两种声音”是指“精彩极了”和“糟糕透了”，比喻句是“它们像两它们像两股风向我吹来股风向我吹来”。“两股风”指赞扬的力量和赞扬的力量和批评的力量批评的力量，“生活的小船”指自己生活的指自己生活的指向标向标。“它们像两股风不断向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。”这句话的意思是：父母对我的截然不同父母对我的截然不同的爱，让我不会骄傲，也不会自卑。正是因为的爱，让我不会骄傲，也不会自卑。正是因为如此，我才得以在爱的鼓舞下不断前进如此，我才得以在爱的鼓

7、舞下不断前进。 学会看病学会看病 l（1）这篇课文对母亲的心理活动描写得很细致，我感受到母亲感情变化的过程：决定让儿子独自看病-犹豫犹豫-心软心软-忐忑不安忐忑不安-谴责自己谴责自己-勇气又回到心里。l（2）文章最后一段中讲到“路线图”，其实它不仅仅指母亲给儿子讲述看病的程序，还泛指：面对生活、面对困苦，种种应对的办法面对生活、面对困苦，种种应对的办法。按要求写句子。按要求写句子。l1 、妈妈对爸爸说：“我没听懂你的意思。”（改成转述句）l 妈妈对爸爸说她没听懂他的意思。妈妈对爸爸说她没听懂他的意思。l2 、外国人承认中国人了不起。（改成双重否定句）l 外国人不得不承认中国人了不起。外国人不得不承认中国人了不起。l