中考专题复习记叙文阅读

1、 学习导航学习导航1、文体知识、文体知识2、中考考点、中考考点3、直击中考、直击中考4、归纳总结、归纳总结 记叙文是以记叙文是以 、 、 、 状物状物为主，以写人物的经历和事物发展为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体变化为主要内容的一种文体文体知识文体知识记叙文的概念记叙文的概念记人记人叙事叙事写景写景1.1.记叙文的六要素记叙文的六要素：2.表达方式表达方式：3.常见的叙述顺序常见的叙述顺序 ：4.描写方法描写方法5.文章的表现手法：文章的表现手法：时间、地点、人物、事件的原因、经过和结果。时间、地点、人物、事件的原因、经过和结果。记叙、描写记叙、描写 、抒情、议论、抒情、

2、议论顺叙、倒叙、插叙顺叙、倒叙、插叙人物描写、环境描写人物描写、环境描写渲染、烘托、设置悬念、伏笔、铺垫、动静结合、情景交融、寓情于景、对比、象征、讽刺、借景抒情、托物言志、以小见大、先抑后扬（欲扬先抑）方法指导：方法指导：1、从把握文章标题象征意义入手。、从把握文章标题象征意义入手。2、从理解标题的双关义入手。、从理解标题的双关义入手。3、从作者感情的出发点入手。、从作者感情的出发点入手。4、从概括文章的主要内容的角度入手。、从概括文章的主要内容的角度入手。 别样山茶红别样山茶红 虽然被称为虽然被称为“春城春城”，但昆明的冬天也并，但昆明的冬天也并非总是云柔风软、艳阳高照。只要寒流悄然来袭非

3、总是云柔风软、艳阳高照。只要寒流悄然来袭，便会乌云笼罩、气温骤降，使得街巷庭院披戴，便会乌云笼罩、气温骤降，使得街巷庭院披戴的明丽和心头身外缭绕的暖意顿时荡然无存。举的明丽和心头身外缭绕的暖意顿时荡然无存。举目四望，山寒水瘦、翠敛红萎，一派晦暗阴沉。目四望，山寒水瘦、翠敛红萎，一派晦暗阴沉。但即使在这样的寒凉和萧瑟里，也能看到但即使在这样的寒凉和萧瑟里，也能看到一丛丛蔓延开去的高傲和矜持。它们不在乎高原一丛丛蔓延开去的高傲和矜持。它们不在乎高原十天半月就打一次的冷噤，肆无忌惮地葱绿着，十天半月就打一次的冷噤，肆无忌惮地葱绿着，浓墨重彩地妍丽着。浓墨重彩地妍丽着。 那是山茶。在昆明东北郊呜凤山金

4、殿风景名那是山茶。在昆明东北郊呜凤山金殿风景名胜区的山茶园里，即使天寒地冻，它们仍枝繁叶胜区的山茶园里，即使天寒地冻，它们仍枝繁叶茂，千株万株喷红吐白，一如既往波光潋滟。茂，千株万株喷红吐白，一如既往波光潋滟。是的，在百花之中，山茶是最持久的灿烂是的，在百花之中，山茶是最持久的灿烂。从。从5月中旬开始，一种叶像杜鹃叶、花像杜鹃花月中旬开始，一种叶像杜鹃叶、花像杜鹃花的山茶就率先在金殿山茶园绽放了。看着漫山遍的山茶就率先在金殿山茶园绽放了。看着漫山遍野的浓绿被撕开一个口子，殷红汩汩涌流，又漫野的浓绿被撕开一个口子，殷红汩汩涌流，又漫漶开去，黏黏地湿了一片天地，在万绿丛中添一漶开去，黏黏地湿了一片

5、天地，在万绿丛中添一抹血红，生发的该是一种什么祥的伤感抹血红，生发的该是一种什么祥的伤感?而一年中而一年中最早的山茶花汛，是由这种一度濒临灭绝、极其最早的山茶花汛，是由这种一度濒临灭绝、极其珍稀的杜鹃红山茶肇始，又不免激动人心。这一珍稀的杜鹃红山茶肇始，又不免激动人心。这一波红潮一直延展到波红潮一直延展到9月。月。 接下来在金殿山茶园看到的悦目色彩是茶梅。接下来在金殿山茶园看到的悦目色彩是茶梅。它也是山茶的一种，花多为白色或粉红色，瑰丽而淡它也是山茶的一种，花多为白色或粉红色，瑰丽而淡雅。茶梅雅。茶梅10月开放，花期持续到月开放，花期持续到12月。凋谢时，片片月。凋谢时，片片花瓣随风飘飞，漫起

6、一袭彩色雨雾，铺下一块斑斓花花瓣随风飘飞，漫起一袭彩色雨雾，铺下一块斑斓花毯毯。 有趣的是，它的香消玉殒，宣告的却是各色常规有趣的是，它的香消玉殒，宣告的却是各色常规山茶的怒放。一时间，恨天高、童子面、朱砂紫袍、山茶的怒放。一时间，恨天高、童子面、朱砂紫袍、雪姣、十八学士、六角大红、赤丹、状元红雪姣、十八学士、六角大红、赤丹、状元红如盅如盅如碗、如钵如盆，姹紫嫣红、浅淡深浓，争奇斗艳、如碗、如钵如盆，姹紫嫣红、浅淡深浓，争奇斗艳、各不相让。茶梅用它满地的落红真正实现了各不相让。茶梅用它满地的落红真正实现了“化作春化作春泥更护花泥更护花”。而那被铺地锦绣托起的云霞，一直燃烧。而那被铺地锦绣托起的

7、云霞，一直燃烧到次年到次年4月底。到了月底。到了5月，杜鹃红山茶就又轮回着开始月，杜鹃红山茶就又轮回着开始了新一拨的激情涌动。了新一拨的激情涌动。 可以说，这里一年四季茶花开不断，正应了可以说，这里一年四季茶花开不断，正应了清代李笠翁（李渔）的评价：清代李笠翁（李渔）的评价：“具松柏之骨，挟具松柏之骨，挟桃李之姿，历春夏秋冬如一日，殆草木而神仙者桃李之姿，历春夏秋冬如一日，殆草木而神仙者乎？乎？” 在云南，山荼还是扎根于深远时光中的璀璨在云南，山荼还是扎根于深远时光中的璀璨。公元。公元898年绘制的年绘制的南诏图传南诏图传中，它就出现在中，它就出现在南诏王细奴罗家里。现存最古老的云南山茶，也南

8、诏王细奴罗家里。现存最古老的云南山茶，也许应数生长在楚雄紫溪山功德林的许应数生长在楚雄紫溪山功德林的“紫溪茶紫溪茶”，树龄六百五十多年。而丽江玉龙雪山东麓的玉峰树龄六百五十多年。而丽江玉龙雪山东麓的玉峰寺院内一年能开上万朵花、荫地面积全国最大的寺院内一年能开上万朵花、荫地面积全国最大的“茶花王茶花王”，树龄大约五百年。大理巍宝山灵官，树龄大约五百年。大理巍宝山灵官殿的桂叶银红，高殿的桂叶银红，高1888米，是世界最高的茶花米，是世界最高的茶花，树龄也近四百年。，树龄也近四百年。 让我对山荼之美有所顿悟的，却是这样一件事。让我对山荼之美有所顿悟的，却是这样一件事。 那天，我去郊区农村看望一位妻、

9、儿早逝的独身那天，我去郊区农村看望一位妻、儿早逝的独身老人。他的家，院墙多处泥块脱落，屋顶瓦沟枯草抖老人。他的家，院墙多处泥块脱落，屋顶瓦沟枯草抖索。从厢房到堂屋，说话有回音却看不清周围堆放了索。从厢房到堂屋，说话有回音却看不清周围堆放了些什么。但我们还是不期而遇或者说狭路相连了，与些什么。但我们还是不期而遇或者说狭路相连了，与山茶。山茶。它们一盆挨一盆摆放在地面坑坑洼洼的院子一它们一盆挨一盆摆放在地面坑坑洼洼的院子一角，绿叶像海水漾波，红花像火焰腾跳，拥挤着，喧角，绿叶像海水漾波，红花像火焰腾跳，拥挤着，喧嚷着，摇头摆脸，超越了这里的破败、空旷、凌乱、嚷着，摇头摆脸，超越了这里的破败、空旷、

10、凌乱、昏暗，那么醒目、夺目、灼目，迸溅出满腔欢喜，流昏暗，那么醒目、夺目、灼目，迸溅出满腔欢喜，流溢出盈盈暖意，使得原本可能死气沉沉的一隅平添活溢出盈盈暖意，使得原本可能死气沉沉的一隅平添活泼生机。泼生机。 11 老人告诉我，他从小爱花。这些山茶是他在心老人告诉我，他从小爱花。这些山茶是他在心情好时种下的，每天都要来仔细地照看。山茶活了，情好时种下的，每天都要来仔细地照看。山茶活了，长高了，枝繁叶茂了，好心情也就随之常驻常在了：长高了，枝繁叶茂了，好心情也就随之常驻常在了：山茶打苞了，骨朵饱满了、绽裂了，笑容也就随之在山茶打苞了，骨朵饱满了、绽裂了，笑容也就随之在梦里开花。梦里开花。“今年，我

11、还把它们一盆盆送到金殿去参今年，我还把它们一盆盆送到金殿去参加茶花展览了哩。加茶花展览了哩。”想不到老人对美的追求如此炽烈想不到老人对美的追求如此炽烈。是对山茶的爱，戳破了缠裹他的孤独，烧掉了包围。是对山茶的爱，戳破了缠裹他的孤独，烧掉了包围他的凄凉。就是这生命中最原初的牵挂，鼓舞着他重他的凄凉。就是这生命中最原初的牵挂，鼓舞着他重构自己的人生。构自己的人生。 12 云南的山茶之所以特别多，特别绚烂，大多源于云南的山茶之所以特别多，特别绚烂，大多源于人工的精心种植，栽培养护。尽管栽护它的人境遇会人工的精心种植，栽培养护。尽管栽护它的人境遇会有不同，但他们栽下的都是对于美的不竭的追寻，养有不同，

12、但他们栽下的都是对于美的不竭的追寻，养护的都是对于美的永恒的渴求。护的都是对于美的永恒的渴求。 13 别样山茶别样红，一枝一叶总关情。别样山茶别样红，一枝一叶总关情。 1 1、结合文章内容简要谈谈你对标题、结合文章内容简要谈谈你对标题“别样别样山茶红山茶红”的理解。（的理解。（2 2分）分） 链接：常用修辞手法及其作用链接：常用修辞手法及其作用比喻比喻 ：把把比作比作生动形象地写出生动形象地写出拟人拟人：将将人格化，人格化，生动形象生动形象地写出了地写出了夸张夸张 ：强调突出：强调突出反复反复：强调突出：强调突出排比排比 ： 句式句式整齐，整齐，节奏鲜明节奏鲜明， 增强语势增强语势设问设问：引

13、起读者的注意，启发读者思考；激发读：引起读者的注意，启发读者思考；激发读者共鸣或留下鲜者共鸣或留下鲜 明的印象明的印象反问反问：加强语气，表意坚定：加强语气，表意坚定，发人深思发人深思 此句运用了此句运用了 的的修辞手法修辞手法，生动生动形象形象地写出地写出 事物的事物的 特点。特点。表达了表达了 之情之情 参考：参考： 这句话这句话运用了运用了拟人拟人的修辞手法，的修辞手法，生动形象生动形象地地写出了写出了桃树、杏树、梨树都争先恐后开花桃树、杏树、梨树都争先恐后开花的情的情态，态， 表达了作者表达了作者对春花的喜爱和赞美对春花的喜爱和赞美之情。之情。它们一盆挨一盆摆放在地面坑坑洼洼的院子一角

14、，它们一盆挨一盆摆放在地面坑坑洼洼的院子一角，绿叶像海水漾波，红花像火焰腾跳，拥挤着，喧绿叶像海水漾波，红花像火焰腾跳，拥挤着，喧嚷着，摇头摆脸，超越了这里的破败、空旷、凌嚷着，摇头摆脸，超越了这里的破败、空旷、凌乱、昏暗，那么醒目、夺目、灼目，迸溅出满腔乱、昏暗，那么醒目、夺目、灼目，迸溅出满腔欢喜，流溢出盈盈暖意，使得原本可能死气沉沉欢喜，流溢出盈盈暖意，使得原本可能死气沉沉的一隅平添活泼生机。的一隅平添活泼生机。 描写方法及其作用：描写方法及其作用：vA A、人物描写及其作用、人物描写及其作用v类型：语言、动作、神态、心理、外貌描写类型：语言、动作、神态、心理、外貌描写v通过通过* *

15、*描写，突出表现了对象的描写，突出表现了对象的* * *特点。特点。vB B、景物描写在记叙文中的作用、景物描写在记叙文中的作用 v 1 1、交待、交待交代时间、地点、环境交代时间、地点、环境v 2 2、渲染、渲染 的气氛。的气氛。v 3 3、烘托人物、烘托人物的心情（的心情（感情）；烘托人物感情）；烘托人物的形象，的形象，v 4 4、推动故事情节的发展，为下文作铺垫，暗示主推动故事情节的发展，为下文作铺垫，暗示主题题 v 5 5、帮助塑造人物性格、帮助塑造人物性格 1、六要素归纳法、六要素归纳法2、课题补充发、课题补充发3、段意合并法、段意合并法4、摘录句段法、摘录句段法常见的概括方法有：常

16、见的概括方法有：常见表现手法常见表现手法1 1、衬托、衬托2 2、对比、对比3 3、象征、象征4 4、欲扬先抑、欲扬先抑5 5、前后照应、前后照应6 6、托物言志、托物言志7 7、借景抒情、借景抒情8 8、动静结合、动静结合托物言志（或象征、借物抒情）（托物言志（或象征、借物抒情）（1分）分）表达了作者对山茶的喜爱，对美的表达了作者对山茶的喜爱，对美的不竭追寻和永恒渴求（不竭追寻和永恒渴求（2分）。分）。 分析人物形象 从两个方面入手：从两个方面入手： 一是通过分析典型事例来理解人物形象一是通过分析典型事例来理解人物形象； 二是通过对人物描写（外貌描写、动作二是通过对人物描写（外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写、肖像描写描写、心理描写、语言描写、肖像描写等）方法的分析来把握人物的思想性格等）方法的分析来把握人物的思想性格。要分析直接描写、侧面描写、细节描。要分析直接描写、侧面描写、细节描写。写。 重点了解几种描写的作用及答题格式重点了解几种描写的作用及答题格式： 肖像（外貌）描写肖像（外貌）描写：交代了人物的身份、地位、处境、经历以及心理状态、思想性格等情况。 语言（对话）描写和行动（动作）描写语言（对话）描写和行动（动作）描写：形象生动地表现出人物的心理（心情），并反映了人物的性格特征或精神品质