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文档简介

1、寓言故事寓言故事第一课时学习目标：1.学习生字和词。2.朗读课文，感悟语言的特点。画蛇添足、守株待兔、拔苗助长、掩耳盗铃、狐假虎威、刻舟求剑、1 1、青蛙先生住在哪里呢？、青蛙先生住在哪里呢？2 2、你觉得青蛙先生的心情是你觉得青蛙先生的心情是 怎么样的呢？怎么样的呢？想一想想一想自由朗读课文：自由朗读课文： 1 1、把文章读通顺，注意把、把文章读通顺，注意把生字词读准生字词读准 。 2 2、想想这个故事里有哪两、想想这个故事里有哪两个主人翁。个主人翁。夸耀夸耀 跃出跃出 栏杆栏杆 舒适舒适 推移推移 增高增高 减少减少 疲倦疲倦窟窿窟窿 倚靠倚靠 迈进迈进 渺小渺小浸没浸没 绊住绊住 千仞之

2、高千仞之高 十年九涝十年九涝 瞠目结舌瞠目结舌 鳖鳖 没 瞠目结舌:瞠：瞪着眼；结舌：说不出话来。瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。 【近义词】：张目结舌、张口结舌【反义词】：应对如流 千仞之高：古代计量单位：一（周尺八尺或七尺。周尺一尺约合二十三厘米）。山高万。v“我生活在这里真我生活在这里真快活！快活！”高兴时，我跃出井外，攀缘栏杆， 地蹦跳。（蹦跳之乐）疲倦了，我回到井中，躲在井壁窟窿里， 休息。（休息之乐）跳进井水中，井水刚刚浸没我的两腋，托住下巴；稀泥没过我的双脚， 。尽情安然绵软舒适朗读小窍门：朗读小窍门：1.朗读的语气要朗读的语气要和小青蛙的心情和小青蛙的心情相联系。相联系。小窍门小窍门: :重读关键词重读关键词,小青蛙会更小青蛙会更加活灵活现加活灵活现.而且，我独占一口水井，跨井栏、倚井栏的乐趣，算是到

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