索溪峪的“野”__PPT课件_(1)_-_新人教版小学六年级语文上册_第1页
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文档简介

1、 思考:思考: 作者是怎样写出索作者是怎样写出索溪峪山、水、动物以及游客这溪峪山、水、动物以及游客这种野性美的?带着这个问题分种野性美的?带着这个问题分小组学习。把喜欢的语句划下小组学习。把喜欢的语句划下来。有感情的朗读。来。有感情的朗读。阅读提示 索溪峪是张家界的一个主要景点。这里的一切都有一种野性的美。认真读读课文,想一想:“野”在本课是什么意思,课文从哪几个方面描写了索溪峪的“野”,是怎样写出这种野性美的。把你觉得写得好的地方多读一读,体会这样写好在哪里。读读下列词语赋予 倩影 崛起 巍巍 千峰万仞 绵亘蜿蜒 窈窕淑女撅着 水花四溅 老叟 荡涤 索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。索溪峪

2、的山,是天然的美,是野性的美。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,游人仰头而掉帽,望石而惊中摇摇晃晃,游人仰头而掉帽,望石而惊心。什么心。什么“一线天一线天”,什么,什么“百丈峡百丈峡”,闻名就使人胆颤。闻名就使人胆颤。 山上的野物当然更是山上的野物当然更是“野野”性十足了。那些性十足了。那些大大小小的猴子,在我们头上的树枝间跳来大大小小的猴子,在我们头上的树枝间跳来跳去,亲热的劲头难以言状。跳去,亲热的劲头难以言状。 当我们一行中的的一位年轻女同志从树下当我们一行中的的一位

3、年轻女同志从树下经过时,一只小猴子竟恶作剧地撒起尿来,经过时,一只小猴子竟恶作剧地撒起尿来,吓得这位女同胞惊叫一声,慌忙逃走了。而吓得这位女同胞惊叫一声,慌忙逃走了。而那个调皮的小家伙,却快活的叫着,跳到另那个调皮的小家伙,却快活的叫着,跳到另一棵树上去了。一棵树上去了。在这样的山水间行走,我们也渐渐变得在这样的山水间行走,我们也渐渐变得“野野”了起来了起来。城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边嚼着煮熟的。城里戴眼镜的姑娘,一边攀缘,一边嚼着煮熟的玉米棒;年过花甲的老人,在石块间蹦来蹦去,温玉米棒;年过花甲的老人,在石块间蹦来蹦去,温习着儿时的功课。遇上突然横在面前的山溪,一队习着儿时的功课。遇上

4、突然横在面前的山溪,一队人手提皮鞋、丝袜,踩着乱石,从平膝的水中蹚过人手提皮鞋、丝袜,踩着乱石,从平膝的水中蹚过去去 满山的嘻嘻哈哈,满溪的亲亲热热。满山的嘻嘻哈哈,满溪的亲亲热热。 山路哥哥还找石头弟弟帮忙,几块石头一垫,山路便化成一条虚线,一跳一跳地从水中过去了。山路还有更巧妙的办法,它在河床上垫一排大卵石,从水底下一个猛子扎过去,这样的“路”还可以过汽车汽车吼叫着,车身摇晃着,卵石挤碰着,水花四溅,我们的心也怦怦直跳平生没走过这么“野”的路! 索溪就像一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了它尤其爱跟山路哥哥闹着玩:一会儿手牵手,并肩而行;一会

5、横铲一脚,将山路拦腰截断。山路哥哥倒不觉得这有什么了不起,它请树木大树帮忙,几棵大树往索溪身上一搭,反从它身上跨过去了。或直插云天,或横拦绿水,旁逸斜出,崛起巍巍“斜山”;相对相依,宛如“热恋情人”;婷婷玉立,则好似“窈窕淑女”不是一峰独秀也不是三五峰呼应,而是不是一峰独秀也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊十里画廊”,“西海西海峰林峰林”,令而浩气长舒,令而浩气长舒山是野的山是野的 惊险的美惊险的美几十丈高的悬崖几十丈高的悬崖拔地而起,半边悬拔地而起,半边悬空的巨石在山风中空的巨石在山风中摇摇晃晃摇摇晃晃,使人望而使人望而生畏生畏.什么什么“一线天一线天”什么

6、什么“百丈峡百丈峡”听着名字就让人胆听着名字就让人胆颤颤百丈峡百丈峡一线天一线天一线天内景外景索溪峪的水这是一种惊险的美:这是一种惊险的美:几几十丈高的断壁悬崖拔地而起,十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏。什摇晃晃,使人望而生畏。什么么“一线天一线天”,什么,什么“百丈百丈峡峡”,听着名字就让人胆颤,听着名字就让人胆颤。 这种美,是一种磅礴的美:这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒。蜿蜒。“十里画廊十里画廊”“”“西海西海峰林峰林”,令人浩气长舒。,令人浩气长舒。 这种美,是一种随心所欲、这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美:不拘一格的美:或或直插云天,或直插云天,或横拦绿水,旁逸斜出横拦绿水,旁逸斜出,

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