鄂教版三年级下册第四单元《我想》作文指导

1、鄂教版三年级下册第四单元鄂教版三年级下册第四单元作文指导作文指导畅畅 谈谈 梦梦 想想1 1、你的梦想是什么？、你的梦想是什么？2 2、为什么有这个梦想呢？、为什么有这个梦想呢？3 3、这个梦想具体是怎样的？、这个梦想具体是怎样的？4 4、怎样才能实现这个梦想呢？、怎样才能实现这个梦想呢？写写 作作 思思 路路开头开头：我的梦想是什么？：我的梦想是什么？中间中间：梦想背后的故事：梦想背后的故事 我为何有这样的梦想？我为何有这样的梦想？ 我将为梦我将为梦想付出怎样的努力？想付出怎样的努力？结尾结尾：期待着梦想实现后的心情、辉煌。：期待着梦想实现后的心情、辉煌。形形 式式 多多 样样 的的 开开

2、头头 开门见山式：开门见山式： 1、我的梦想是长大当一个钢琴家。我的梦想是长大当一个钢琴家。 列举式列举式： 2、世间万物都是有梦想的。花儿的梦想是绽放美丽的花世间万物都是有梦想的。花儿的梦想是绽放美丽的花朵，鸟儿的梦想是在天空自由自在地飞翔；果树的梦想是朵，鸟儿的梦想是在天空自由自在地飞翔；果树的梦想是结出累累（结出累累（lili）的果实）的果实这世界，因为梦想而变得这世界，因为梦想而变得五彩斑斓。而我的梦想就是当一名教师。五彩斑斓。而我的梦想就是当一名教师。 3、每个人都有梦想。有的人想当每个人都有梦想。有的人想当“白衣天使白衣天使”；有的人；有的人想当发明家；有的人想当一名伟大的教育家；

3、而我的梦想想当发明家；有的人想当一名伟大的教育家；而我的梦想是想当一名服装设计师。是想当一名服装设计师。 抒情式：抒情式：每一个人都有自己的梦想，每一个人的梦想都是每一个人都有自己的梦想，每一个人的梦想都是伟大的，幸福的，遥远的。梦想带我们去我们想要去的每伟大的，幸福的，遥远的。梦想带我们去我们想要去的每一个地方，做我们想做的每一件事。梦想使每一个人为自一个地方，做我们想做的每一件事。梦想使每一个人为自己的目标去努力，去奋斗，去拼搏，去开拓。而我也不例己的目标去努力，去奋斗，去拼搏，去开拓。而我也不例外，我也有一个属于我的梦想：长大后当一个校长。外，我也有一个属于我的梦想：长大后当一个校长。精

4、精 彩彩 的的 结结 尾尾 1. 我的梦想十分美好，但是这个梦想不会轻易实现。要我的梦想十分美好，但是这个梦想不会轻易实现。要实现我的梦想，就要从现在开始认真学习，打好基础；从实现我的梦想，就要从现在开始认真学习，打好基础；从现在开始培养良好的品德。我相信我的梦想一定会实现。现在开始培养良好的品德。我相信我的梦想一定会实现。2.梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引我走向成功。只梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引我走向成功。只要我有坚定的信念，我便会努力奋斗，勇往直前。我相信要我有坚定的信念，我便会

5、努力奋斗，勇往直前。我相信我将会不断接近我的目标，通过拼搏，最终实现它。我将会不断接近我的目标，通过拼搏，最终实现它。3、我希望，我的梦想会成为现实！为了实现我的梦想，我希望，我的梦想会成为现实！为了实现我的梦想，我一定要努力学习，不辜负老师和家长的期望，为祖国争我一定要努力学习，不辜负老师和家长的期望，为祖国争光！光！前后呼应的开头和结尾前后呼应的开头和结尾 开头：张海迪曾经说过：开头：张海迪曾经说过：“每个人的每个人的生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。生命都是一只小船，梦想是小船的风帆。我的梦想是当一名老师，做一名默默无闻我的梦想是当一名老师，做一名默默无闻的老师。的老师。 结尾：如果说

6、：结尾：如果说：“梦想是小船的风帆梦想是小船的风帆”，那么我现在就扬起梦想小船的风帆，向，那么我现在就扬起梦想小船的风帆，向一个叫一个叫“老师老师”的港口努力驶去。的港口努力驶去。我想当一名服装设计师我想当一名服装设计师 每个人都有梦想，有的人想当每个人都有梦想，有的人想当“白衣天使白衣天使”，有的人想当科学家；有的人想当，有的人想当科学家；有的人想当一名伟大的教育家；而我的梦想是当一名服装设计师一名伟大的教育家；而我的梦想是当一名服装设计师。（点明主题）。（点明主题）每一次妈妈带我去服装店买衣服，我都非常苦恼。我找遍了所有衣服，翻遍了所每一次妈妈带我去服装店买衣服，我都非常苦恼。我找遍了所有

7、衣服，翻遍了所有的柜子，还是找不到款式新颖的服装，找不到我喜欢的服装，因此我每次买衣服都有的柜子，还是找不到款式新颖的服装，找不到我喜欢的服装，因此我每次买衣服都要花一天或半天，走好几家服装店才能买到一件我喜欢的衣服，所以我要当服装设计要花一天或半天，走好几家服装店才能买到一件我喜欢的衣服，所以我要当服装设计师。师。（梦想的原因）（梦想的原因）虽然我现在不能当服装设计师，但我在家里可是小小服装设计师哦。我在家经常虽然我现在不能当服装设计师，但我在家里可是小小服装设计师哦。我在家经常给我的娃娃给我的娃娃“蜜儿蜜儿”设计服装。你看，这是我给蜜儿设计的礼服：小白兔的毛做衣领设计服装。你看，这是我给蜜

8、儿设计的礼服：小白兔的毛做衣领和袖口，用红绸布做衣身，装饰着亮闪闪的亮片，红白相衬，鲜艳夺目。我设计的作和袖口，用红绸布做衣身，装饰着亮闪闪的亮片，红白相衬，鲜艳夺目。我设计的作品不错吧！品不错吧！ 。（怎样实现梦想）（怎样实现梦想）如果我是设计师，我要为妈妈设计衣服，让她再次年轻；如果我是设计师，我要如果我是设计师，我要为妈妈设计衣服，让她再次年轻；如果我是设计师，我要把爸爸变成超级大帅哥；如果我是设计师，我要把奶奶打扮得像一朵花似的。我要设把爸爸变成超级大帅哥；如果我是设计师，我要把奶奶打扮得像一朵花似的。我要设计衣服给所有需要它的人计衣服给所有需要它的人.(.(梦想实现后会怎么做梦想实现

9、后会怎么做） 我现在还在努力学画画，我正朝着我的梦想一步步前进，我相信我的梦想一定会我现在还在努力学画画，我正朝着我的梦想一步步前进，我相信我的梦想一定会成真的！加油！成真的！加油！( (实现梦想的决心实现梦想的决心) )写写 作作 提提 纲纲我我的的梦梦想想一、开头：我的梦想是什么一、开头：我的梦想是什么第一段：第一段：我为什么有这样我为什么有这样的理想的理想二、中间部分二、中间部分第二段：第二段：我准备怎样实现我我准备怎样实现我的理想的理想三、结尾：期待着理想实现后的心情、做法等。三、结尾：期待着理想实现后的心情、做法等。 原因一原因二途径一途径一途经二途经二我想当一名钢琴家我想当一名钢琴

10、家 我的梦想是长大当一个钢琴家。我的梦想是长大当一个钢琴家。 ( (点明主题点明主题) ) 我十分敬佩那些钢琴家们，每当我看见那些钢琴家的手指在琴键上尽情我十分敬佩那些钢琴家们，每当我看见那些钢琴家的手指在琴键上尽情的舞蹈时，不禁感叹道：的舞蹈时，不禁感叹道：“他们可真了不起他们可真了不起！”（梦想的原因）（梦想的原因）妈妈却对妈妈却对我说道：我说道：“钢琴家也是练出来的，只要你努力，也能做得到。钢琴家也是练出来的，只要你努力，也能做得到。”一天天过一天天过去了，妈妈对我的要求也逐渐更加严格，这也使我在钢琴方面取得了好成去了，妈妈对我的要求也逐渐更加严格，这也使我在钢琴方面取得了好成绩。老师对

11、我说：绩。老师对我说：“作业完成得很好，继续努力！作业完成得很好，继续努力！”去年暑假经过刻苦的去年暑假经过刻苦的练习，我终于可以考八级了，而且自我感觉考得还不错，但是当成绩下来练习，我终于可以考八级了，而且自我感觉考得还不错，但是当成绩下来是，结果却不尽人意。这让我始料不及，那么多的付出，一天天练习，妈是，结果却不尽人意。这让我始料不及，那么多的付出，一天天练习，妈妈一天天的期盼妈一天天的期盼.我不禁落泪了，妈妈却鼓励我说：我不禁落泪了，妈妈却鼓励我说：“一次成绩的一次成绩的好坏并不代表所有的成绩，关键是你要更加刻苦的练习，好坏并不代表所有的成绩，关键是你要更加刻苦的练习，只要功夫深，铁只要功夫深，铁棒磨成针！（引用名人名言）棒磨成针！（引用名人名言）”我记住了，八级虽然是