八年级物理探究电阻上的电流跟两端电压的关系115

1、欧姆定律欧姆定律想一想：想一想：这一章都学习了什么？这一章都学习了什么？电阻电阻电流电流电压电压欧姆定律欧姆定律安全用电安全用电伏安法伏安法测电阻测电阻串并联电串并联电路计算路计算应用应用应用整整利用滑动变阻器来改变两端电压利用滑动变阻器来改变两端电压 用拿一种方法好呢? 目的：尽量使电阻两端的目的：尽量使电阻两端的电压电压整数倍整数倍的的变化变化， 并要并要（用数据）定量（用数据）定量探究二者究竟是什么关系探究二者究竟是什么关系 利用滑动变阻器来改变利用滑动变阻器来改变操作呢?增加电池节数增加电池节数,电路多次拆装，电路多次拆装，必须多次连接必须多次连接, 电压表、电压表、 电流表电流表才能

2、取得相应的数据。才能取得相应的数据。设计思路简单,清晰,设计连接思路复杂一些操作呢?一次连接好,可以让电压不断变化，能持续的读数。让电压数值改变让电压数值改变成成 正比例图像正比例图像（1）当当电阻电阻一定一定时时，电流电流跟跟电压电压成正比成正比； 2、探究、探究电压一定电压一定时，时，电流电流跟跟电阻电阻的关系的关系AVAI与与U、R 的关系？的关系？电流跟电压成正比电流跟电压成正比I1 / I2 = U1 / U2控制变量法控制变量法（实验）（实验）R不变U不变不变电流跟电阻成反比电流跟电阻成反比I1 / I2 = R2 / R1实验结论实验结论电阻上电阻上的电流的电流跟两端电压的关系跟

3、两端电压的关系电池、电压表、电流表、电池、电压表、电流表、阻阻值不同的定值电阻值不同的定值电阻、滑动变滑动变阻器阻器、开关、导线、开关、导线SRAVR连入连入5的定值电阻，移的定值电阻，移动滑片动滑片P，测量并记下几组，测量并记下几组电压和电流值，填入表电压和电流值，填入表1；连入连入10的的定值电阻，重定值电阻，重复上述实验，填入复上述实验，填入表表2。 目标二：复习欧姆定律实验过程目标二：复习欧姆定律实验过程1.2U/VI/A3691.80.6R12.电压一定电压一定时，导体中的电流时，导体中的电流跟导体的电阻跟导体的电阻成反比。成反比。1.电阻一定电阻一定时，导体中的电流时，导体中的电流

4、跟导体两端的电压成跟导体两端的电压成正比正比，其，其电压与电流的值等于电压与电流的值等于电阻值。电阻值。R2导体中的电流，导体中的电流，跟导体两端的电跟导体两端的电压成正比，跟导压成正比，跟导体的电阻成反比。体的电阻成反比。串联电路中各处电串联电路中各处电流都相等。流都相等。表达式表达式：I IA A=I=IB B=I=IC C 并联电路中干路的电并联电路中干路的电流等于各支路的电流之流等于各支路的电流之和。和。表达式表达式：I=I1+I2ABCII1I2五、串五、串并联电流特点并联电流特点思考：电流相等的电路一定是串联吗？为什么？思考：电流相等的电路一定是串联吗？为什么？L1L2R = R1

5、 + R2 课本课本P28黑体字黑体字实验能证明，公式也可推到证明1/R = 1/R1 +1/R2 课本课本 P28 黑体字黑体字abc可用公式推到证明AAV实验原理：实验器材：实验电路图电阻电阻Rx=_AAV实验：测量小灯泡的电阻实验：测量小灯泡的电阻-（求平均植）（求平均植）实验：测量小灯泡的功率实验：测量小灯泡的功率-（三种实际功率）（三种实际功率）探究：电阻一定时，电流与电压的关系探究：电阻一定时，电流与电压的关系探究：电压一定时，电流与电阻的关系探究：电压一定时，电流与电阻的关系2 2、跟滑动变阻器有关的实验中：、跟滑动变阻器有关的实验中： （2 2）在）在连接电路连接电路时，应将时

6、，应将开关置断开开关置断开状态。状态。 （3 3）连好电路后，在）连好电路后，在闭合开关前闭合开关前应将应将变阻器变阻器的的滑片滑片置连入电路的阻值置连入电路的阻值最大最大位置位置。(1) 接线时，实验器材要与电路图一接线时，实验器材要与电路图一 一对一对 应应,先先摆摆好好,最好从正极最好从正极,按按电流的方向电流的方向依次连依次连接接 5 5、研究物理问题的方法：、研究物理问题的方法： (5)(5)用磁感线来描述磁场，这种用磁感线来描述磁场，这种采用的研究物采用的研究物理问题的方法叫理问题的方法叫 。 (4)(4)根据根据电流的效应电流的效应来来认识电流认识电流，根据，根据磁铁产磁铁产生的作用生的作用来来认识磁场认识磁场，采用的研究物理问题的方，采用的研究物理问题的方法叫法叫 。 (3)(3)研究研究决定电阻大小的因素决定电阻大小的因素，研究，研究电流跟电电流跟电压和电阻之间的关系压和电阻之间的关系采用的研究物理问题的方法采用的研究物理问题的方法叫叫 。 (2)(2)用实验研究用实验研究串、并联电路的电流、电压特点串、并联电路的电流、电压特点，采用的研究物理问题的方法叫采用的研究物理问题的方法叫 ； ( (1)1