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文档简介
1、本文作者简介杨红樱 儿童文学作家,中国作家协会会员,19岁开始童话创作,她平生最大的愿望就是破解童心.2000年以女生日记拉开“杨红樱校园小说系列”序幕,与其后的男生日记五三班的坏小子漂亮老师与坏小子一起,在学生老师和家长中反响巨大。本课即选自男生日记1.这是一本什么书这是一本什么书?2.为什么这本书是男孩子必读的为什么这本书是男孩子必读的书书?1、标明段落。2、划出生字词(生词、美词、难词)。3、“我”得到的是一本什么样的书?惬意 胶胶水 粘粘补 抽屉屉 吴缅缅 帐篷篷 栖身 驯驯养 鹦鹉鹦鹉 触礁礁 一艘艘船 一把小锯锯 一筐筐土 又丑丑又笨 粘zhzhn nninin n 动词形容词这种
2、胶水很粘(zhn nin ),用它来粘(zhn nin )东西再合适不过了。这是一本什么样的书这是一本什么样的书? ?1.这本书是爷爷赠给爸爸,爸爸又赠给了这本书是爷爷赠给爸爸,爸爸又赠给了“我我”的一本三代的一本三代相传的书。相传的书。2.这是一本扉页上写有爷爷给爸爸的赠言这是一本扉页上写有爷爷给爸爸的赠言“这是一本男孩子这是一本男孩子必读的书必读的书”和爸爸写给和爸爸写给“我我”的赠言的赠言“学会生存学会生存”的书。的书。3.这是一本名叫这是一本名叫鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记的书。的书。 4.这是一本历险小说,主人公鲁滨逊是一个聪明机智而又具这是一本历险小说,主人公鲁滨逊是一个聪明机智而又具
3、有坚强毅力的人,他在一座荒芜人烟的小岛上有一段长达有坚强毅力的人,他在一座荒芜人烟的小岛上有一段长达28年的历险生活。年的历险生活。 5.这是一本让这是一本让“我我”非常喜欢的书,给了非常喜欢的书,给了“我我”启迪和希望启迪和希望的书。的书。 1、书的来历 2、书的主要内容 3、读书的感受读读书书笔笔记记鲁滨逊漂流记这部历险小说究竟写的是什么内容? 小说描写了鲁滨逊因航海触礁流落到一座荒岛上而有了一段长达28年的历险生活。 你心中的鲁滨逊是一个什么样的人?你心中的鲁滨逊是一个什么样的人?从哪里可以看出来?从哪里可以看出来?读书要读出自己的感受,课文中的吴读书要读出自己的感受,课文中的吴缅读缅读
4、鲁滨逊漂流记鲁滨逊漂流记后有什么感受?后有什么感受? 很喜欢笛福在书中的一句名言。 非常喜欢鲁滨逊这个人物。 要把这本书珍藏起来,传给儿子。吴缅喜欢上了书中的一句名言,吴缅喜欢上了书中的一句名言,这句名言的内容是什么?你又是这句名言的内容是什么?你又是怎么理解的呢?怎么理解的呢?。“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。” 勇敢面对困难或者灾难,才有机会战胜它。一个具有大无畏冒险进取精神的人,即使在恶劣的环境中,也终将成为一个成功者,一个英雄。 从从“我我” 的想象中可以看出我的想象中可以看出我读懂了鲁滨逊吗?读懂了鲁滨逊吗?1、爷爷为什么把书传给爸爸,爸爸又为什么要把这本书传给“我”呢?2、如果你是吴缅,要把这本书传给你的儿子,你会写一句什么话呢?3、为什么说这是一本男孩子必读的书?女孩子
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