《秋天的怀念》ppt课件(35页)

1、作者作者 史铁生（史铁生（1951-1951-20102010），中国当代），中国当代著名作家。代表作著名作家。代表作有有我的遥远的清我的遥远的清平湾平湾、我与地我与地坛坛、务虚笔记务虚笔记等。等。点此播放作者视频点此播放作者视频作者作者 19721972年，年，2121岁的他因病瘫痪，从此永远坐岁的他因病瘫痪，从此永远坐上了轮椅上了轮椅 他写的他写的我与地坛我与地坛被公认为中国近被公认为中国近5050年年最优秀的散文之一最优秀的散文之一 20022002年，他获得华语文学传媒大奖年度杰年，他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖，是中国最令人敬佩的作家之一出成就奖，是中国最令人敬佩的作家之一 瘫

2、痪瘫痪 侍弄侍弄 整宿整宿 憔悴憔悴 f 仿膳仿膳 豌豆豌豆 翻来覆去翻来覆去 tn hun sh xi qio cu shn wn暴怒暴怒 沉沉 寂寂 捶打捶打 央央 求求 诀诀 别别 淡雅淡雅 深深 沉沉 烂漫烂漫絮絮 絮絮 叨叨 叨叨bo nChn jChu dyng qiju bidn yshn chn ln mnx x do do侍弄：侍弄：憔悴：憔悴：诀别：诀别： 絮絮叨叨：絮絮叨叨：喜出望外：喜出望外：。 。 形容人脸色不好。形容人脸色不好。经营照管经营照管多指不再相见的分别多指不再相见的分别形容说话形容说话啰啰嗦，唠叨。嗦，唠叨。遇到出乎意料的事情而特别高兴。遇到出乎意料的事情

3、而特别高兴。在预习的基础上，在预习的基础上，给文章划分段落层给文章划分段落层次。次。默读课文，划分段落，简单归纳每一段内容：默读课文，划分段落，简单归纳每一段内容：第一部分（1）：第二部分（2-5）第三部分（6）：母亲忍受着病痛的折磨，对“我”百般抚慰。母亲准备带“我”去看菊花时，因病去世了。 妹妹推“我”去北海赏菊， 表达了对母亲的怀念。 1 1 双腿瘫痪后，双腿瘫痪后，“我我”是怎样的状态？是怎样的状态？ 望着望着天上北归的雁阵，我会望着望着天上北归的雁阵，我会 突然把面前的玻璃砸碎突然把面前的玻璃砸碎听着听着收音机里甜美的歌声，我会听着听着收音机里甜美的歌声，我会 妈妈让我去看菊花，我会

4、说妈妈让我去看菊花，我会说 猛地把手边的东西摔向四周的墙壁猛地把手边的东西摔向四周的墙壁 不，我不去！我活着有什么劲！不，我不去！我活着有什么劲！双腿瘫痪后，我的脾双腿瘫痪后，我的脾气变的气变的 。 2 面对我的暴怒悲观，母亲是面对我的暴怒悲观，母亲是怎么说的，又是怎么做的？怎么说的，又是怎么做的？ 这时，母亲就这时，母亲就悄悄悄悄地地躲躲出去，在出去，在我看不见的地方我看不见的地方偷偷偷偷地地注意注意着我着我的动静。当一切恢复沉寂，她又的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄悄悄地进来，地进来，眼圈红红眼圈红红地看着我。地看着我。（品味（品味“悄悄悄悄”，“偷偷偷偷”） 母亲“悄悄”出去是为了让“我

5、”尽情地发泄心中的苦痛，期待“我”能恢复平静和理智。而无声地离开，说明了母亲面对脾气暴躁无常的说明了母亲面对脾气暴躁无常的“我我”，非常小心谨慎。，非常小心谨慎。 “偷偷”表现了母亲不放心“我”，关注着“我”，表现了母亲慈爱和细心。“眼圈红红眼圈红红地看着我地看着我”说明母亲说明母亲偷偷地哭过，但又不让儿子看到偷偷地哭过，但又不让儿子看到自己难过的样子。自己难过的样子。 母亲母亲扑扑过来过来抓抓住我的手，住我的手，忍忍住哭住哭声说：声说：“咱娘儿俩在一块儿，好咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活好儿活，好好儿活” （品味（品味“扑扑”，“抓抓，“忍忍”） 动作、语言描写动作、语言描写 “扑扑”

6、、“抓抓”两个动作，两个动作，；“忍忍”写出了母亲尽管十分悲痛，写出了母亲尽管十分悲痛，却抑制悲伤鼓励、安慰儿子的痛苦心情。却抑制悲伤鼓励、安慰儿子的痛苦心情。母亲说母亲说“好好儿活好好儿活”，是希望孩子勇敢地面对现实，顽是希望孩子勇敢地面对现实，顽强地生存下去强地生存下去 。母亲进来，母亲进来，挡挡在窗前：在窗前：“北海的菊北海的菊花开了，我推着你去看看吧。花开了，我推着你去看看吧。”她她憔悴憔悴的脸现出的脸现出央求般的神色央求般的神色。一个一个“挡挡”字，说明母亲不想让儿字，说明母亲不想让儿子伤感。母亲挡住的是儿子烦躁的子伤感。母亲挡住的是儿子烦躁的情绪和对生活的绝望。情绪和对生活的绝望。

7、“憔悴憔悴”说说明母亲已经重病缠身，明母亲已经重病缠身，“央求般的央求般的神色神色” ” 反映出母亲既盼望儿子早反映出母亲既盼望儿子早日摆脱阴影，又怕自己支撑不到那日摆脱阴影，又怕自己支撑不到那一天的复杂心理，一天的复杂心理，表达母亲渴望儿表达母亲渴望儿子好好地活下去的迫切心情。子好好地活下去的迫切心情。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她她忽然不说了忽然不说了。 对于对于“跑跑”和和“踩踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。一类的字眼儿，她比我还敏感。 语言描写语言描写 心理描写心理描写 母亲很

8、怕因为自己的情绪或者措辞母亲很怕因为自己的情绪或者措辞而刺激到我，所以尽力地压抑自己，而刺激到我，所以尽力地压抑自己，变得小心翼翼，变得敏感。变得小心翼翼，变得敏感。别人告诉我，她昏迷前的别人告诉我，她昏迷前的最后最后一句话一句话是：是：“我那个有病的儿我那个有病的儿子，还有那个未成年的女子，还有那个未成年的女儿儿”母亲临死前还惦记着自己的儿女，母亲临死前还惦记着自己的儿女，还在考虑他们的将来。还在考虑他们的将来。精读深悟精读深悟 1 1、课文最后一段为什么详写各种颜色的菊、课文最后一段为什么详写各种颜色的菊花在花在“秋风中正开得烂漫秋风中正开得烂漫”？ “秋风中正开得烂漫秋风中正开得烂漫”的

9、菊花，的菊花，象征了母象征了母亲菊花一样的精神品格，对生命的渴望和亲菊花一样的精神品格，对生命的渴望和眷恋，眷恋，也表明也表明“我我”和妹妹和妹妹实现了母亲生实现了母亲生前的遗愿，感受到生活的美好前的遗愿，感受到生活的美好。 2 2、母亲所说的、母亲所说的“好好活儿好好活儿”和和结尾结尾的的“好好好活儿好活儿”有何不同含义？有何不同含义？ 母亲：母子二人都要战胜病魔母亲：母子二人都要战胜病魔 结尾：为了母亲，我和妹妹都要坚强的活结尾：为了母亲，我和妹妹都要坚强的活下去。下去。母亲让史铁生好好儿活，她自己当母亲让史铁生好好儿活，她自己当 时的身体状况如何？文中哪几处地时的身体状况如何？文中哪几处

10、地方写到了母亲的病？方写到了母亲的病？1 1、后来妹妹告诉我，母亲的肝常常疼得她、后来妹妹告诉我，母亲的肝常常疼得她整宿整宿翻来覆去的睡不着觉。整宿整宿翻来覆去的睡不着觉。2 2、她憔悴的脸现出央求般的神色。、她憔悴的脸现出央求般的神色。3 3、邻居们把她抬上车时，她还在大口大口、邻居们把她抬上车时，她还在大口大口的吐着鲜血。的吐着鲜血。4 4、邻居的小伙子背着我去看她的时候，她、邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难的呼吸着。正艰难的呼吸着。 可以看出母亲是一个可以看出母亲是一个怎样的人？怎样的人？淡雅淡雅高洁高洁热烈而深沉热烈而深沉白色的花高洁黄色的花淡雅黄色的花淡雅作者多次在文中也多次

11、提到作者多次在文中也多次提到菊花，菊花，有何有何用意？用意？ 母亲带我看花，是母亲带我看花，是想唤起我生存的欲望想唤起我生存的欲望 菊花的淡雅高洁，是菊花的淡雅高洁，是母亲品质的写照母亲品质的写照 菊花热烈深沉，是菊花热烈深沉，是母爱的写照母爱的写照 母亲爱花，我看菊花是母亲爱花，我看菊花是对母亲的缅怀对母亲的缅怀 菊花在我眼里五彩缤纷，泼泼洒洒，也菊花在我眼里五彩缤纷，泼泼洒洒，也是在告诉读者是在告诉读者我的人生态度发生了转变我的人生态度发生了转变。（文中何处可见？）（文中何处可见？）细读本文，你能体会到作者在写细读本文，你能体会到作者在写作此文时是怎样的心情？作此文时是怎样的心情？悔恨悔恨

12、自责自责怀念怀念课文为什么不以课文为什么不以怀念母亲怀念母亲为题，为题，却以却以秋天的怀念秋天的怀念为题？为题？为什么是秋天的怀念？秋天有什么值得为什么是秋天的怀念？秋天有什么值得作者去怀念的？作者去怀念的？母亲是秋天去世的，母亲是秋天去世的，“我我”深切怀念母亲对深切怀念母亲对“我我”的爱。的爱。秋天里去看菊花，是母亲对秋天里去看菊花，是母亲对“我我”的希望，的希望，“我我”用行动向母亲表示，不仅自己好好活，还要带着妹妹用行动向母亲表示，不仅自己好好活，还要带着妹妹好好活，让母亲在九泉之下放心。好好活，让母亲在九泉之下放心。秋天是菊花盛开的时节，秋天是菊花盛开的时节，“菊花菊花”是母亲坚韧、

13、乐是母亲坚韧、乐观精神的象征，看到菊花绽放得那样鲜艳、灿烂，观精神的象征，看到菊花绽放得那样鲜艳、灿烂，让让“我我”明白了要好好儿活，活出精彩，做生活的明白了要好好儿活，活出精彩，做生活的强者。强者。1、又是秋天，当作者站在母亲的墓又是秋天，当作者站在母亲的墓前看着母亲的遗像，他会说些什么呢？前看着母亲的遗像，他会说些什么呢？ 母亲，儿子来看您了。自从您秋天走后，我和母亲，儿子来看您了。自从您秋天走后，我和妹妹都懂了您的话，您放心吧，我俩在一块，妹妹都懂了您的话，您放心吧，我俩在一块，一定会好好儿活。一定会好好儿活。 中短篇小说集：中短篇小说集：我的遥远的清平湾我的遥远的清平湾礼拜日礼拜日、命

14、若琴弦命若琴弦、往事往事等等 散文随笔集：散文随笔集：自言自语自言自语、我与地坛我与地坛、病病隙碎笔隙碎笔等；等； 长篇小说：长篇小说：务虚笔记务虚笔记以及以及史铁生作品集史铁生作品集。曾先后获全国优秀短篇小说奖、鲁迅文学奖，以及多曾先后获全国优秀短篇小说奖、鲁迅文学奖，以及多种全国文学刊物奖。一些作品被译成英、法、日等文种全国文学刊物奖。一些作品被译成英、法、日等文字，单篇或结集在海外出版。字，单篇或结集在海外出版。20022002年，史铁生荣获年，史铁生荣获华语文学传播大奖年度杰出华语文学传播大奖年度杰出成就奖成就奖，同年，同年，病隙碎笔病隙碎笔（之六）获（之六）获首届首届“老舍老舍散文奖散文奖”一等奖。一等奖。 母爱是周五下午妈妈在校门口寻找我母爱是周五下午妈妈在校门口寻找我的目光的目光 母爱是周一的早晨五点半妈妈为我捧母爱是周一的早晨五点半妈妈为我捧出的香喷喷的热汤面出的香喷喷的热汤面孝更绝伦足可矜孝更绝伦足可矜 陈斌强 38岁，浙江磐安县冷水镇中心学校初中语文教师。 陈斌强9岁时父亲车祸去世，妈妈独自抚养三个孩子长大。2007年，妈妈得了老年痴呆症，丧失了日常生活能