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文档简介

1、会计学1师生交往师生交往架设师生爱心桥架设师生爱心桥你最喜欢哪个老你最喜欢哪个老师?为什么?师?为什么?你不喜欢哪个老你不喜欢哪个老师?原因是师?原因是.l 学生的行为不合乎老师的期望学生的行为不合乎老师的期望 n不认真听讲、不按时交作业、不遵守纪律等l 老师对学生的偏见老师对学生的偏见 n老师容易从学生的学业成绩和平时表现来推断学生某次的行为l 其他其他角色扮演角色扮演情境一情境一 同学们在下面比较吵闹,各做各自的事同学们在下面比较吵闹,各做各自的事情,如聊天、看书、画画,就是不关注演讲情,如聊天、看书、画画,就是不关注演讲的老师。的老师。角色扮演情境二情境二 同学们在下面非常认真、非常专注

2、地听,同学们在下面非常认真、非常专注地听,而且频频点头微笑,还不时地记笔记。而且频频点头微笑,还不时地记笔记。角色扮演 “我要上厕所!我要上厕所!” “后面的同学又打我!后面的同学又打我!” “我懂了,你就不要讲了!我懂了,你就不要讲了!” 角色扮演角色扮演集思广益集思广益l你在师生交往中还有哪些困惑?l让我们一起找出改善师生交往的办法吧。 作业作业 给你最想沟通的老师写一给你最想沟通的老师写一封信,注意:态度真诚、恳切封信,注意:态度真诚、恳切,既能反映出你对老师的理解,既能反映出你对老师的理解和尊重,也要表达出自己的真和尊重,也要表达出自己的真实期望。实期望。 李桂林、陆李桂林、陆建芬夫妇扎根大建芬夫妇扎根大凉山悬崖凉山悬崖1818年,年,撑起了撑起了“天梯学天梯学校校”角色扮演情境二情境二 同学们在下面非常认真、非常专注地听,同学们在下面非常认真、非常专注地听,而且频频点头微笑,还不时地记笔记。而且频频点头微笑,还不时地记笔记。角色扮演情境二情境二 同学们在下面非常认真、非常专注地听,同学们在下面非常认真、非

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