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文档简介
1、What did do last weekend?did my homeworkdo my homeworkdo did第1页/共25页What did do last weekend?went to the cinemago to the cinemago went第2页/共25页What did do last weekend?went boatinggo boatinggo went第3页/共25页What did do last weekend?camp by the lakecamped by the lakecamp camped第4页/共25页What did do last w
2、eekend?went to the beachgo to the beachgowent第5页/共25页What did do last weekend?play badmintonplayed badmintonplay played第6页/共25页1a1a Match the activities with the pictures a-f.1. did my homework _2. went to the cinema _3. went boating _4. camped by the lake _5. went to the beach _6. played badminton
3、_adefbc第7页/共25页1b1b Listen and write the day, morning, afternoon or night below each picture.a. Sunday nightb. Saturday afternoonc. Saturday morningd. Saturday nighte. Sunday afternoonf. Sunday morning第8页/共25页B: What did you do last weekend, Lucy?A: Well, on Saturday morning, I played badminton.1c1c
4、 Role-play 第9页/共25页What did you do last weekend?visited aunt / grandma第10页/共25页What did you do last weekend?did my homework / sports第11页/共25页What did you do last weekend? studied for the English / math test第12页/共25页What did you do last weekend?went to a farm / beach第13页/共25页What did you do last week
5、end?fed some sheep / cows 第14页/共25页last weekAprilSun Mon Tues Wedn Thurs Fri Satur 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29this weeklast weekendHe is at school this week.He was at home last week.is was第15页/共25页2a2a Listen and underline the words you hear.1. _ I visited my (aunt/grandma).2. _ I did
6、my (homework/sports).3. _ I studied for the (English/math) test.4. _ I went to a (farm/beach).5. _ I fed some (sheep/cows).B第16页/共25页2b2b Listen again. Write C for Carol, J for Jack or B for Becky next to the statements in 2a.1. _ I visited my (aunt/grandma).2. _ I did my (homework/sports).3. _ I st
7、udied for the (English/math) test.4. _ I went to a (farm/beach).5. _ I fed some (sheep/cows).BBCJJ第17页/共25页2c2c Student A asks questions with who, what, or where and Student B answers. Then change roles.Who visited her grandma?Becky did.第18页/共25页2d2d Role-play the conversation.第19页/共25页1. How intere
8、sting! 多么有趣啊!多么有趣啊! 这是个感叹句。感叹句结构是这是个感叹句。感叹句结构是“How + 形容词或副词形容词或副词+感叹号感叹号 (!)”,表示,表示”多多么么!” 例如:例如: Look at that bird. How beautiful! 瞧那只鸟,多么漂亮呀!瞧那只鸟,多么漂亮呀!第20页/共25页2. They have a butterfly house with over 200 kinds of butterflies! 它们(指博物馆)有一个有它们(指博物馆)有一个有200多种蝴多种蝴蝶的蝴蝶馆!蝶的蝴蝶馆! butterfly house 表示表示“蝴蝶馆
9、蝴蝶馆”。英语中英语中house 的含义与所处的语境密切的含义与所处的语境密切相关。例如:相关。例如: a big house 表示表示“一座大房子一座大房子”。第21页/共25页但是,但是,my house 不仅表示不仅表示“我的房子我的房子”,还可表示还可表示“我的家我的家”。例如:。例如:I hope you all can come over to my house this Sunday for coffee. 我希望这个礼拜天你们全都能够来我家我希望这个礼拜天你们全都能够来我家喝咖啡。喝咖啡。第22页/共25页3., but Im kind of tired now. 但现在我有点累。但现在我有点累。 tired 作形容词,意思是疲倦的;疲作形容词,意思是疲倦的;疲劳的;累的;厌烦的劳的;累的;厌烦的。例如:例如: She is a little tired. 她有点累了。她有点累了。第23页/共25页4. I stayed up late to watch the soccer game. 我熬夜看足球赛。我熬夜看足球赛。 stay up late 深夜不
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