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文档简介

1、材料一:从材料一:从3 3月月2323日发生在福建南平的血案,到日发生在福建南平的血案,到4 4月月3030日发日发生在山东潍坊校园血案,不到生在山东潍坊校园血案,不到4040天的时间内发生了天的时间内发生了5 5起校园起校园血案血案 。 材料二:教育部要求将维护校园安全材料二:教育部要求将维护校园安全 作为重大政治任务作为重大政治任务 ,要把维护校园安全作为当前和今后一个时期一项要把维护校园安全作为当前和今后一个时期一项“重大政治任重大政治任务务”。教育部在不到。教育部在不到2020天里连续三次对中小学校园安全问题表天里连续三次对中小学校园安全问题表态,并在态,并在4 4天内连续下发两个紧急

2、通知。天内连续下发两个紧急通知。材料三:公安部严厉表态:校园行凶丧尽天良可以枪击材料三:公安部严厉表态:校园行凶丧尽天良可以枪击 ,公,公安部新闻发言人武和平言辞激烈地表示,如果犯罪分子胆敢安部新闻发言人武和平言辞激烈地表示,如果犯罪分子胆敢再闯入校园、残杀无辜儿童,公安机关将依据刑法的有关规再闯入校园、残杀无辜儿童,公安机关将依据刑法的有关规定和人民警察使用警械和枪支的规定,坚决执法,毫不客气。定和人民警察使用警械和枪支的规定,坚决执法,毫不客气。 1 1、对未成年人给予特殊保护的重要性。、对未成年人给予特殊保护的重要性。2 2、学校保护、家庭保护、社会保护和司法保护。、学校保护、家庭保护、

3、社会保护和司法保护。3 3、青少年应将外在保护和自我保护结合起来。、青少年应将外在保护和自我保护结合起来。3 3、青少年应如何学会自我保护。、青少年应如何学会自我保护。4 4、生命健康权受法律保护。、生命健康权受法律保护。5 5、珍爱生命不仅要珍爱自己的生命,还应尊重他人、珍爱生命不仅要珍爱自己的生命,还应尊重他人的生命。的生命。中考命题预测中考命题预测1 1、为什么要保障未成年人健康成长、为什么要保障未成年人健康成长?(?(重要性重要性) ) 答:答:(1)(1)未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期,未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期,生理、心理尚未成熟,缺乏自我保护的能力,是生理、心理尚

4、未成熟,缺乏自我保护的能力,是个人权益容易受到年侵害的群体。个人权益容易受到年侵害的群体。(2)(2)家庭、学校、社会都存在不同程度的侵犯未成家庭、学校、社会都存在不同程度的侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。(3)(3)由于种种原因,未成年人犯罪逐渐成为严重的由于种种原因,未成年人犯罪逐渐成为严重的社会问题。社会问题。(4)(4)保障未成年人的合法权益,不仅有利于未成年保障未成年人的合法权益,不仅有利于未成年人的健康成长,也是中华民族兴旺发达的需要。人的健康成长,也是中华民族兴旺发达的需要。 2 2、请你为保障未成年人健康成长提出几条合

5、理化建议、请你为保障未成年人健康成长提出几条合理化建议? ?答:答:(1)(1)家庭方面:家庭方面:父母要自觉履行对未成年子女的父母要自觉履行对未成年子女的抚养、教育、保护的义务抚养、教育、保护的义务; ;父母要以健康的思想、品父母要以健康的思想、品行和适当的方式教育未成年子女行和适当的方式教育未成年子女; ;父母要引导未成年父母要引导未成年子女进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人犯子女进行有益身心健康的活动,预防和制止未成年人犯罪。罪。(2)(2)学校方面:学校方面:加强对学生的法制教育和道德教加强对学生的法制教育和道德教育育; ;加强家校联系,共同营造良好氛围,履行学校保加强家校联系

6、,共同营造良好氛围,履行学校保护职责护职责; ;积极开展健康有益的主题活动,丰富学生的积极开展健康有益的主题活动,丰富学生的课余生活。课余生活。(3)(3)社会方面:社会方面:对未成年人开展科学知识普及活对未成年人开展科学知识普及活动动; ;对未成年人免费开放图书馆、博物馆、儿童活动对未成年人免费开放图书馆、博物馆、儿童活动中心等场所中心等场所; ;政府应当建立和改善适合未成年人文化政府应当建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施。生活需要的活动场所和设施。3 3、未成年人应如何提高自我保护意识和能力?、未成年人应如何提高自我保护意识和能力?答:答:(1)(1)增强自我保护意识和能力

7、,把外在保护和增强自我保护意识和能力,把外在保护和自我保护结合起来;自我保护结合起来;(2 2)掌握必要的自我保护的方法和技巧;)掌握必要的自我保护的方法和技巧;(3)(3)认真学习法律知识,依法规范自己的行为认真学习法律知识,依法规范自己的行为; ;(4)(4)努力学习科学文化知识,培养有益的兴趣和爱努力学习科学文化知识,培养有益的兴趣和爱好好; ;(5)(5)增强辨别是非的能力,自觉抵制不良诱惑增强辨别是非的能力,自觉抵制不良诱惑; ;(6)(6)学会运用法律武器来保护自身的合法权益;学会运用法律武器来保护自身的合法权益; 答:答:(1)(1)加强学校管理,共建平安校园加强学校管理,共建平

8、安校园; ;(2)(2)关注校园安全,构建和谐校园关注校园安全,构建和谐校园; ;(3)(3)关爱祖国未来,保障校园安全关爱祖国未来,保障校园安全; ;(4)(4)确保学校安全,责任重于泰山确保学校安全,责任重于泰山; ;(5)(5)学校多一份管理,学生多一份安全,社会学校多一份管理,学生多一份安全,社会多一份和谐。多一份和谐。4、平安校园建设活动的宣传标语或活动主题、平安校园建设活动的宣传标语或活动主题5 5、开展校园安全宣传活动,请你写一份宣传稿、开展校园安全宣传活动,请你写一份宣传稿( (写出要点即可写出要点即可) )答:答:(1)(1)创建平安校园是保护青少年健康成长创建平安校园是保护

9、青少年健康成长的需要的需要; ;加强学校管理、共建和谐校园是学校保加强学校管理、共建和谐校园是学校保护的重要内容,也是和谐社会的需要。护的重要内容,也是和谐社会的需要。(2)(2)创建平安校园需要社会各方面共同努力。创建平安校园需要社会各方面共同努力。(3)(3)青少年应增加自我保护的意识,为创建平安青少年应增加自我保护的意识,为创建平安校园、和谐校园作贡献。校园、和谐校园作贡献。6 6、你认为可以通过哪些具体形式来开展这次校园、你认为可以通过哪些具体形式来开展这次校园安全宣传活动安全宣传活动? ?答:答:(1)(1)举办校园安全知识竞赛、安全知识讲座举办校园安全知识竞赛、安全知识讲座; ;(

10、2)(2)组织校园安全知识演讲比赛组织校园安全知识演讲比赛; ;(3)(3)办有关校园安全知识的黑板报、宣传栏等。办有关校园安全知识的黑板报、宣传栏等。 7 7、你的校园中存在的不安全现象或不和谐现象有哪些、你的校园中存在的不安全现象或不和谐现象有哪些? ? 答:校园食堂卫生不达标、学生意外伤害、校园周答:校园食堂卫生不达标、学生意外伤害、校园周边交通差、校园暴力、学生在走廊上追逐打闹等。边交通差、校园暴力、学生在走廊上追逐打闹等。 8 8、请为存在的不安全现象或不和谐现象,提出治理的合理、请为存在的不安全现象或不和谐现象,提出治理的合理建议建议。 答:答:(1)(1)成立校园监察队,加强对校

11、园安全的监督和管理成立校园监察队,加强对校园安全的监督和管理; ;(2)(2)通过开展活动,加强对学生的安全教育通过开展活动,加强对学生的安全教育; ;(3)(3)搞好学校外部环境和综合治理,优化育人环境搞好学校外部环境和综合治理,优化育人环境; ;(4)(4)依靠社会各界,齐抓共管等。依靠社会各界,齐抓共管等。9 9、为了保护青少年的健康成长,请你分别从社会、学校、为了保护青少年的健康成长,请你分别从社会、学校、学生自身三个方面,谈谈应如何预防校园事故的发生学生自身三个方面,谈谈应如何预防校园事故的发生? ?答:答:(1)(1)全社会应创造一种有利于未成年人健康全社会应创造一种有利于未成年人

12、健康成长的社会环境,保障学校安全,如确保学校宿成长的社会环境,保障学校安全,如确保学校宿舍质量、治理校园周边环境、严厉打击危害师生舍质量、治理校园周边环境、严厉打击危害师生安全的违法犯罪行为等。安全的违法犯罪行为等。(2)(2)学校应加强安全教育,严格学校管理,如开学校应加强安全教育,严格学校管理,如开设安全教育课、定期检查并消除安全隐患、完善设安全教育课、定期检查并消除安全隐患、完善安全防范措施等。安全防范措施等。(3)(3)学生自身要增强自我保护意识,掌握自我保学生自身要增强自我保护意识,掌握自我保护的本领,勇于运用法律武器同危害校园安全及护的本领,勇于运用法律武器同危害校园安全及自身安全的行为作斗争等。自身安全的行为作斗争等。1010、就、就“让校园充满爱,建设和谐校园让校园充满爱,建设和谐校园”提出你的几点合理建议提出你的几点合理建议? ? 答:答:和老师多进行沟通,师生之间、学生之间建和老师多进行沟通,师生之间、学生之间建立互尊、互助、互爱的和谐人际关系立互尊、互助、互爱的和谐人际关系; ;建立健全学校安全与卫生管理制度,消除安全隐建立健全学校安全与

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