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文档简介

1、石家庄市20052006年度七年级思想品德期末试题 说明:1、考试时间60分钟,满分100分。 2、考试形式为闭卷笔试,交时只交答案卷。 3、请同学们认真读题,以考出最佳成绩。一、单项选择(每小题有且仅有一项是最符合题意的,请选择并填入题后的括号内;每小题2分,15个小题,共30分)1、你认为以下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背 周末到森林中打猎 到餐馆吃野生动物放生从农民手中买来的蛇 保护珍稀动植物A、 B、 C、 D、 2、同学们在讨论大学生马加爵的案例(他将同宿舍的四名同学杀害,自己也被处于死刑)时,有以下几种观点,你认为正确的是我们从小就应该进行生命教育 生命需要互相尊重,互相关爱

2、 他不懂得生命的可贵 每个人珍爱自己的生命的同时,也要尊重他人的生命A、 B、 C、 D、 3、青春是美好的,人们都赞美青春、羡慕青春,因为:青春时节,思维活跃,敢于创新,是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期;青春时节,朝气蓬勃,斗志昂扬,是充满激情活力的美好时光;拥有了青春,便拥有了激情、幸福和希望;青春时节,是人生的春天,是孕育理想、确立志向的最佳时期;青春宝贵而短暂A、 B、 C、 D、4、李素丽的人生价值在工作中,在自己的工作岗位上得到了充分的体现。这启示我们,实现人生价值的重要基础是A、干一番轰轰烈烈的大事 B、做一个有地位的人C、干好本职工作,从小事做起 D、做自己认为重要的事“

3、开学了,我是一名中学生了!”面对新学校、新班级、新同学和新生活,小刚兴奋雀跃。阅读以上材料,完成45题:5、小刚可能遇到的情景有:面对新生活,新环境,他感到兴奋和激动;学习科目多,难度大,感到有压力;老师鄙视他,同学排挤他;自己的自理能力差,感到对学习和生活有点不知所措A、 B、 C、 D、6、这时小刚的正确做法是:主动和老师沟通,寻求老师的指导和帮助;与同学和睦相处,真诚地对待同学;积极参加各项活动,融入到新的集体中;自暴自弃,整日在烦恼中度过A、 B、 C、 D、7、“书山有路勤为径”,这句话强调学习要A、注意转变学习方式 B、学习需要自己的勤奋努力C、有正确的学习方法 D、有良好的学习习

4、惯8、小文说:“早上别人早起30分钟用于学习,效果是最好的。”小刚说:“夜深人静时看书学习才是最好的。”小军说:“午饭后看书,温习上午课堂所学的知识才是最好的。”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤,你认为小磊应怎么做 A、听取学习成绩最好的小李的说法 B、听取学习委员小刚的说法 C、听取小军的说法 D、认真分析自己人的特点,找适合自己的学习方法9、放学路上,小丽对好朋友小芳说:“上中学以后,我就是不太愿意和父母谈心,有心事,我宁愿向好朋友倾诉。”小芳说:“我也有同感。”小丽和小芳的这些想法反映了青少年心理发展具有以下特点 A、智力逐步发展到高峰期 B、自我意识迅速发展C、情绪

5、和情感丰富而强烈 D、性发育成熟、性意识萌动10、行之有效的学习方法有:制定切实可行的学习计划;合理安排时间;利用计算机网络进行学习;搞“题海战术”A、 B、 C、 D、11、生活中并不是所有的人都能成为朋友,所以在寻找友情的过程中应注意A.、互相帮助 B、真诚友爱 C、谨慎交友 D、尊重别人12、青少年尊敬老师,要做到:尊重老师的劳动;听从老师的教导;对老师有礼貌;与老师建立民主平等的师生关系A、 B、 C、 D、13、西游记中唐僧师徒四人经历九九八十一难,终于取回了真经,修得正果。这给我们得启示最重要的是A、逆境造就栋梁 B、一帆风顺,万事如意只是一种希冀C、要具备坚强的意志才能取得成功

6、D、要心胸开阔,乐于交往14、“如果可能让一颗心免于破碎,我就没有虚度此生;如果我能抚慰一个痛苦的生命,减轻他的伤痛,或是帮助一只弱小的小鸟,返回自己巢穴,我就没有虚度此生”这首诗歌告诉我们学会关爱同学 团结协作 互助前行 珍视个人人际环境 各尽所能 发挥所长A、 B、 C、 D、 15、“如果你拒绝了失败,实际上你就拒绝了成功。”这句话说明了A、挫折的消极作用是主要的 B、在成功的道路上,要正确对待挫折C、要成功,就要拒绝失败 D、挫折的积极作用是主要的二、判断题(在下列观点中,你认为对的打“”,你认为错的打“×”,每小题2分,10个小题,共20分)1、人类和其他众多生命均以自己独

7、特的方式生活着,以自己独特的价值存在。 ( )2、中学生目前把功课学好了就完成了任务,没有必要去考虑创新。 ( )3、迈好青春第一步,只要我们认真听从家长、老师的教导,别的就不用多想了。 ( )4、在新的生活中,我要加强自己的自理和自制能力,安排好自己的学习和生活。 ( )5、在学校里只要努力学习,就能取得好成绩,孝上重点高中,所以班集体的好坏对我的成功没有多少影响。 ( )6、“尺有所短,寸有所长”,它告诉我们在生活中既要看到自己的优点和长处,也要看到自己的缺点和不足。 ( )7、教育能为人一生的幸福奠定良好的基础。 ( )8、有聪明的头脑,有好的学习方法,就不用勤奋和努力了。 ( )9、真

8、正的好朋友,会把学习上互相帮助看成是责任。 ( )10、要想跟老师交朋友,就应该主动与老师交流交往,并且能够正确地处理好与老师的矛盾。 ( )三、材料分析题(50分)1、荡起友谊的双桨(15分)小梅与小青是同班同学,二人都喜欢学习绘画,为此他们常常会围绕共同的嗜好进行探讨。但是,在其他文化课方面,小梅却没小青成绩好。当小梅向小青请教时,小青却不愿帮助她,还冷嘲热讽地说:”这么简单都不会,你真笨!自己想!“然后漠不关心地把头扭向一边,干自己的事情去了。这样的情形使小梅对小青慢慢有了距离感,小梅后来又结识了新的朋友。可是小青却抱怨小梅三心二意。请问:(1)你认为小青的做法对吗?为什么?(6分)(2

9、)友谊的双桨需要我们和谐地摇荡,才能推开层层波浪助我们成功。你认为小梅和小青怎样做才能维系真挚的友情?(6分)(3)读完这则小故事,请你用精炼的文字描绘出你心目中的友谊。(5分)示例:友谊如船,载着我们走向成功的彼岸。友谊如,。友谊如,。友谊如,。友谊如,。友谊如,。2、请你阅读(16分)材料一:据中国教育报报道,教育部、公安部对我国10省的调查表明,平均每天有44名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外伤害。材料二:2005年10月11 日,教育部、公安部联合召开全国中小学生安全工作会议,强调要迅速行动,在全国集中开展中小学安全管理整治行动,为广大中小学生创造一个安全健康的环境。材料三、

10、2005年11月14日清晨五点四十分,山西沁源县发生特大交通事故,一辆大货车撞向正在公路上跑步的沁源县第二中学的学生和教师,事故造成20名学生和一名教师遇难。2005年11月17日,教育部发出关于加强学校优育活动安全防范工作的紧急通知。请回答:(1)国家为什么高度重视校园安全建设?(4分)(2)想一想,你身边存在哪些安全隐患?(4分)(3)面对身边存在的安全隐患,你认为学校和青少年自己分别应采取哪些措施?(各举2例;8分)(4)请你设计两条安全警示语。 (3分)3、请你想象(14分)场景一:中学生小张参加数学考试,因一道题没解出来,一怒之下把试卷撕得粉碎,离开了考场。场景二:某班同学小王在一次

11、期中考试时,本属自己强项的数学考砸了,他难过得流下了眼泪。试卷发下后,他冷静地分析原因,认真地把试卷重新做了一遍。为了加深印象,他还在笔记本上记下了做错的题目及原因,用来鞭策自己。请你回答:(1)以上两位同学受到了什么挫折?(2分)(2)他们对待挫折的态度和方法谁对谁错?为什么?(6分)(3)两种对待挫折的不同态度和方法,会产生什么样的不同结果?(6分)石家庄市2005-2006年度八年级思想品德期末考试试题答卷(时间60分钟,满分100分)一、单项选择题(每小题2分,15个小题;共30分)二、判断题(每小题2分,10个小题;共20分)三、材料分析(50分)1、(1)(6分)(2)(6分)(3

12、)(5分)2、(1)(4分)(2)(4分)(3)(8分)(3)(3分)3、(1)(2分)(2)(6分)(3)(6分)石家庄市2005-2006年度七年级思想品德期末考试试题参考答案及评分标准(考试时间:60分钟;满分:100分)一、单项选择题(每小题2分,15小题,共30分)二、判断题(每小题2分,15个小题,共20分)三、材料题1、荡起友谊的双桨(17分)(1)因为真正的朋友应该注重真诚平等,相互尊重理解、宽容,互帮互谅,而小青对小梅傲慢无理,自以为是,对其困难置之不理,这不利于他们之间友情的发展。(6分)(2)小青应该学会对朋友平等尊重、真诚,友爱互助,这样才能赢得朋友的信任,因而小青应向

13、小梅承认错误,小梅应该以宽容的心态来原谅小青,那么他们之间的友情才会维系长久。(6分)(3)示例:(5分)(每一点1分,共5分)友谊如石,磨砺我们坚强的斗志;友谊如灯,照亮我们前进的航程;友谊如歌,伴我们追求理想的生活;友谊如诗,渗透我们拼搏过程中的痛苦和欢乐;友谊如水,灌溉我们健康成长;一二三总分123456789101112131415123456789102、(17分)(1)青少年是祖国的未来和希望,是我国现代化建设的接班人。青少年大部分时间在校园中度过,校园的安全直接影响到青少年的健康成长。未成年人生活经验少,生命意识淡漠,自我保护能力差,容易受到伤害。(4分)(2)(根据实际情况回答,2项以上即可)(4分)例如:上学路上的交通安全问题;家庭电路的安全问题;周围商店里的食品安全问题等等。(3) 学校:例如,加强对学生的安全常识教育,完善安全措施,消除安全隐患(4分)学生自己:例如,增强自我保护意识和能力,熟悉各种安全标志,掌握必要的安全常识等。 (本题不要求与答案完全一致,言之有理即可) (4分) (4) 例如:关爱生命,安全出行;高高兴兴上学去,平平安安回家来;珍爱生命,热爱生活。等等(3分)3、(共14分)(1) 考试失败的挫折。(2分) (2)小张同学用撕试卷来否定失败,他撕碎的是自己的信心和面对失败的勇气;(3分)小王同学考试失败后,能分析原因,正视失败,把承受挫

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