生物高考复习必修染色体变异人类遗传病学习教案

1、会计学1生物高考复习必修生物高考复习必修 染色体变异染色体变异(biny)人人类遗传病类遗传病第一页，共66页。类型特点_染色体中某一片段及其带有的基因一起丢失_染色体上增加了某个相同的片段_染色体中某一片段位置颠倒 180_两条非同源染色体间片段的移接一、染色体变异(biny)分类1结构(jigu)的变异缺失(qu sh)重复倒位易位第1页/共66页第二页，共66页。2.数目(shm)的变异个别(gbi)染色体(1)个别染色体的变异：细胞内_的增加或减少。如先天(xintin)愚型是 21 号染色体有 3 条。(2)染色体组成倍地增加或减少：如三倍体无子西瓜。二、染色体数目变异的有关概念非同

2、源1染色体组：细胞中的一组_染色体，它们在_上各不相同，但携带着控制生物生长发育的全部遗传物质。形态和功能第2页/共66页第三页，共66页。2二倍体受精卵体细胞(1)概念：由_发育而来，_中含有两个染色体组的个体。(2)实例：几乎全部动物和大部分高等植物都为二倍体生物，如人、果蝇、玉米(ym)等。3多倍体(1)概念：凡体细胞中含有三个或三个以上_的个体(gt)。染色体组(2)实例(shl)：香蕉是三倍体，马铃薯是四倍体。第3页/共66页第四页，共66页。(3)特点：茎秆粗壮，叶片(ypin)、果实、种子较大、糖类与蛋白质等营养物质含量有所增加、发育迟缓，结实率低等。4单倍体本物种配子(piz)

3、染色体数目(1)概念：体细胞中含有_的个体(gt)。(2)实例：蜜蜂中的雄蜂。(3)特点：植株弱小、而且高度不育。1.染色体变异在光学显微镜下能观察到。()2单倍体一定只有一个染色体组。(3三组染色体组的多倍体个体可育。()第4页/共66页第五页，共66页。遗传方式遗传特点实例细胞核遗传常隐_遗传，子女患病机会均等白化病、苯丙酮尿症、先天性聋哑、镰刀型细胞贫血症常显代代相传，子女患病机会_软骨发育不全、并指、多指X 隐隔代遗传，交叉遗传，患者男性_于女性色盲、血友病X 显代代相传，交叉遗传，患者女性_于男性抗 VD 佝偻病Y 遗传传男不传女，只有_患者外耳道多毛症细胞质遗传 母病子女全病线粒体

4、病三、人类(rnli)遗传病单基因(jyn)遗传病1人类遗传病的主要类型及特点(1)_：指受一对(y du)等位基因控制的遗传病(注意不是单个基因控制)，可分类如下：隔代均等多多男性第5页/共66页第六页，共66页。(2)多基因遗传病：指受_控制的人类遗传病，突出特点是_。常见病例有原发性高血压、冠心病、哮喘病和青少年型糖尿病等。(3)染色体异常(ychng)遗传病：指由染色体异常(ychng)引起的遗传病，如_引起(ynq)的猫叫综合征，又如_染色体数目(shm)异常引起的 21 三体综合征。两对以上的等位基因群体中发病率比较高染色体结构异常第6页/共66页第七页，共66页。2遗传病的监测(

5、jin c)和预防传递(chund)方式防治(fngzh)对策(1)遗传咨询：调查家庭遗传史分析遗传病的_，如终止妊娠、产推算后代的再发风险率提出前诊断等。(2)产前诊断B 超检查基因诊断羊水检查、_、孕妇血细胞检查、_。3人类的基因组研究24(22XY)人体DNA所携带的全部遗传信息，实际需测量_条染色体上的 DNA 的碱基序列即可。遗传咨询产前诊断结婚前要进行_；怀孕后需要进行_。第7页/共66页第八页，共66页。类型原因图解实例缺失染色体在断裂后丢失某一个片段，这个片段上的基因也随之丢失猫叫综合征重复一条染色体的某一片段连接到同源的另一条染色体上，使这条同源染色体多出相同的某一片段果蝇的

6、棒状眼考点(ko din)染色体结构(jigu)的变异第8页/共66页第九页，共66页。类型原因图解实例倒位指染色体断裂后倒转180后重新接合起来，造成这段染色体上基因位置顺序颠倒果蝇 3 号染色体上猩红眼桃色眼三角翅脉易位染色体断裂后在非同源染色体间错误接合，更换了位置人慢性粒细胞白血病续表第9页/共66页第十页，共66页。交叉互换染色体易位图解区别发生于同源染色体的非姐妹染色单体之间发生于非同源染色体之间属于基因重组属于染色体结构变异在光镜下观察不到可在光镜下观察到交叉(jioch)互换与染色体易位的区别第10页/共66页第十一页，共66页。【典例1】某些类型的染色体结构和数目的变异(bi

7、ny)，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d 为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异(biny)的模式图，它们(t men)依次属于()A三倍体、染色体片段(pin dun)增加、三体、染色体片段(pin dun)缺失B三倍体、染色体片段(pin dun)缺失、三体、染色体片段(pin dun)增加第11页/共66页第十二页，共66页。C三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失D染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体解题思路(sl)a 只有一组同源染色体为3 条，其余均为2 条，说明只多了一条染色体，属于三体；b 染色体上增加了相同的片段，属于染色

8、体片段增加；c 每组同源染色体都有三个，则此个体为三倍体；d 染色体缺失片段3 和4，属于染色体片段缺失。答案(d n)C第12页/共66页第十三页，共66页。 考点(ko din)对应练1下列变异(biny)中，不属于染色体结构变异(biny)的是( )CA染色体片段增加B染色体片段缺失C染色体中 DNA 的一个碱基发生改变D染色体的某一段移接到非同源染色体上解析(ji x)：染色体中 DNA 的一个碱基发生改变属于基因突变。第13页/共66页第十四页，共66页。2(易错)(2011 年南海二模)下列情况(qngkung)不属于染色体变异的是()CA人的第 5 号染色体部分(b fen)缺失

9、引起猫叫综合征B人的第 21 号染色体多一条引起先天智力障碍(21 三体综合征)C非同源染色体上的非等位基因之间自由组合D采用花粉(花药)离体培养的方法获得单倍体植株解析：非同源染色体上的非等位基因之间自由组合属于基因重组。第14页/共66页第十五页，共66页。考点(ko din)染色体数目(shm)变异1基因组和染色体组的确定(1)一个染色体组中不含同源染色体。(2)一个染色体组中所含的染色体形态、大小和功能各不相同。(3)一个染色体组中含有控制生物性状(xngzhung)的一整套基因，但不能重复。第15页/共66页第十六页，共66页。(4)对于(duy)有性染色体的生物(二倍体)，其基因组

10、为常染色体/2性染色体；对于(duy)无性染色体的生物，其基因组与染色体组相同。2染色体组与染色体数目(shm)的差别(1)要确定某生物体细胞中染色体组的数目，可从以下(yxi)几个方面考虑：细胞中同种形态的染色体有几条，细胞内就含有几个染色体组(如图一有 4 个染色体组)。根据细胞的基因型确定控制每一性状的基因出现的次数，该次数就等于染色体组数(如图二基因型 AAaaBBbb 的细胞生物体含有 4 个染色体组)。第16页/共66页第十七页，共66页。根据染色体的数目和染色体的形态(xngti)数来推算，染色体组的数目(shm)染色体数/染色体形态数。(2)细胞分裂图的染色体组数判断(pndu

11、n)第17页/共66页第十八页，共66页。减数(jin sh)第一次分裂的前期，染色体 4 条，每个染色体组 2条染色体，该细胞(xbo)中有 2 个染色体组。减数第一次分裂(fnli)的后期，染色体 4 条，每个染色体组 2条染色体，该细胞中有 2 个染色体组。减数第一次分裂的末期，染色体 2 条，每个染色体组 2条染色体，该细胞中有 l 个染色体组。有丝分裂后期，染色体 8 条，每个染色体组 2 条染色体，该细胞中有 4 个染色体组。第18页/共66页第十九页，共66页。3单倍体与二倍体、多倍体(1)由受精卵发育而成的个体(gt)，含有几个染色体组，就叫几倍体。(2)由配子发育(fy)而成

12、的个体，不论含几个染色体组，都称为单倍体。如八倍体生物的单倍体含有 4 个染色体组。当单倍体个体的体细胞染色体组数为奇数时，其进行减数分裂形成配子的过程中，由于同源染色体无法正常联会或联会紊乱，不能产生正常的配子。(3)二倍体生物的配子(piz)中只含有一个染色体组。(4)含奇数倍染色体的个体不能产生正常的配子，如含 3 个染色体组的三倍体和单倍体。第19页/共66页第二十页，共66页。4染色体变异引起的疾病(jbng)分析(1)染色体数目非整倍数变异的原因：假设某生物体细胞(xbo)中含有 2n 条染色体，减数分裂时，某对同源染色体没有分开或者姐妹染色单体没有分开，导致产生含有(n1)、(n

13、1)条染色体的配子，如下图所示：第20页/共66页第二十一页，共66页。卵原细胞减数分裂异常(精原细胞减数分裂正常)精原细胞减数分裂异常(卵原细胞减数分裂正常)不正常卵细胞不正常子代 不正常精子 不正常子代减时异常XXXXX，XXYXYXXYOXO，YOOXO减时异常XXXXX，XXYXXXXXOXO，YOYYXYYOXO(2)疾病分析：性染色体数目的增加或减少与精子、卵细胞形成过程(guchng)中的染色体分配的异常有关。减数第一次分裂和减数第二次分裂染色体分配异常，产生的结果不同，总结如下：第21页/共66页第二十二页，共66页。第一年所结果实第二年所结果实(三倍体西瓜)果实位置四倍体植株

14、上三倍体植株上果皮染色体组数43种皮染色体组数43胚染色体组数3无胚乳染色体组数5无三倍体无子西瓜的若干(rugn)问题1判断三倍体无子西瓜(xgu)中果实各部分染色体组数【说明】无子番茄(fnqi)是不经传粉受精，子房经生长素处理后形成的二倍体果实，其无子性状不能遗传。第22页/共66页第二十三页，共66页。基因型配子比例自交后代的表现型比例(只有一个 A 就表现A 性状)AAAAa1A 1a3A 1aAAAa1AA 1AaAAAaa1AA 4Aa 1aa35A 1aAaaa1Aa 1aa3A 1a2不同倍数的个体的基因(jyn)分离第23页/共66页第二十四页，共66页。【典例2】下图是甲

15、、乙、丙三种(sn zhn)生物体细胞内染色体情)况示意图，则对应(duyng)的基因型可依次表示为(AAaBb，AAaBbb，AaaaBAaaaBBbb，Aaa，ABCAAaaBbbb，AaaBBb，AaBbDAaaBbb，AAabbb，ABCD第24页/共66页第二十五页，共66页。解题思路甲图中有三种不同形态的染色体，每种形态的染色体数为四条，也就是四条都属于同源(tn yun)染色体，则该生物为四倍体，可用基因型AaaaBBbb 来表示；乙图三条都属于同源(tn yun)染色体，则该生物为三倍体，可用基因型Aaa 来表示；丙图没有形态相同的染色体，则为单倍体，可用基因型AB 来表示。答

16、案(d n)B第25页/共66页第二十六页，共66页。 考点(ko din)对应练3某二倍体生物正常体细胞的染色体数目为 8，下列四项中，能表示(biosh)一个染色体组的是()C解析：细胞内的染色体组中，一定没有形态(xngti)相同的染色体，即一个染色体组中各条染色体应互为非同源染色体。又因二倍体正常体细胞中含8 条染色体，故一个染色体组含4 条染色体。第26页/共66页第二十七页，共66页。典型图遗传病类型常隐常显常隐或 X 隐常显或 X 显考点(ko din)人类遗传病的类型(lixng)的判断1用典型(dinxng)图判断人类遗传病(如题目中有典型(dinxng)图则直接判断)第27

17、页/共66页第二十八页，共66页。2.遗传系谱图的判断(pndun)方法(1)确定是否为伴 Y 遗传若系谱图中患者全为男性(nnxng)，而且患者后代中男性(nnxng)全为患者，女性(nxng)都正常，则为伴 Y 遗传病。(2)确定是否为母系遗传若系谱图中，女患者的子女全部患病，正常女性的子女全正常，即子女的表现型与母亲相同，则为母系遗传。第28页/共66页第二十九页，共66页。若女患者的父亲和儿子都患病，则最可能为伴 X 隐性遗传若女患者的父亲和儿子中有正常的，则最可能为常染色体隐性遗传无病的双亲，所生的孩子中有患者(无中生有)，一定是隐性遗传病有病的双亲，所生的孩子中出现无病的(有中生无

18、)，一定是显性遗传病(3)确定(qudng)是显性遗传病还是隐性遗传病(4)确定(qudng)是常染色体遗传还是伴 X 遗传在已确定(qudng)是隐性遗传的系谱中第29页/共66页第三十页，共66页。若男患者的母亲和女儿都患病，则最可能为伴 X 显性遗传若男患者的母亲和女儿中有正常的，则为常染色体显性遗传在已确定是显性遗传(ychun)的系谱中第30页/共66页第三十一页，共66页。若该病在代与代之间连续遗传显性遗传常染色体(患者无性别差别)X 染色体(患者女多于男)若该病在系谱图中隔代遗传隐性遗传常染色体(患者无性别差别)X 染色体(患者男多于女)(5)不能确定类型：若系谱(x p)图中无

19、上述特征，只能从可能性大小方面(fngmin)推测。第31页/共66页第三十二页，共66页。遗传系谱(x p)图判断口诀父子相传为伴Y，子女(zn)同母为母系。无中生有为隐性，隐性遗传(ychun)看女病，父子都病为伴性，父子有正非伴性(伴X)。有中生无为显性，显性遗传看男病，母女都病为伴性，母女有正非伴性(伴X)。第32页/共66页第三十三页，共66页。【典例3】有关(yugun)甲、乙、丙、丁四种遗传病图谱的叙述，正确(zhngqu)的是()第33页/共66页第三十四页，共66页。可能不遵循孟德尔遗传定律的是甲引起甲、丁发病的致病基因(jyn)可能不存在相应的等位基因(jyn)可能不遵循孟

20、德尔遗传定律的是丁属于核遗传的只有乙、丙ABCD解题思路甲病的特点是 “母病子女必病”，为细胞质遗传病；乙病特点是“无中生一个患病女孩”为常染色体隐性遗传病；丙病特点是“有中生一个正常女孩”为常染色体显性遗传病；丁病特点是“限雄遗传”为伴Y 染色体遗传病；细胞质遗传和原核(yun h)生物不遵循孟德尔的遗传定律；细胞质遗传和伴Y遗传，其致病基因不存在等位基因。答案A第34页/共66页第三十五页，共66页。 考点对应练4(2011 年深圳二模)下图是一个家族(jiz)中某种单基因遗传病的传递情况，若号个体为纯合子的概率是 1/2，则该病最可能的遗传(ychun)方式为()CA细胞质遗传BY 染色

21、体遗传CX 染色体隐性遗传D常染色体隐性遗传解析：如果(rgu)是X 染色体隐性遗传，为杂合子，则号个体为纯合子与杂合子各占1/2；如果(rgu)是常染色体隐性遗传，都为杂合子，则号个体为纯合子与杂合子各占1/3、2/3。第35页/共66页第三十六页，共66页。考点(ko din)遗传病概率(gil)的计算1患病(hun bn)男孩与男孩患病(hun bn)的概率(1)常染色体上的基因控制的遗传病：男孩患病(hun bn)概率女孩患病(hun bn)概率患病(hun bn)孩子概率；患病(hun bn)男孩概率患病(hun bn)女孩概率患病孩子概率l/2。(2)性染色体上的基因控制的遗传病病

22、名在前、性别在后，则从全部后代中找出患病(hun bn)男女，即可求得患病(hun bn)男(女)的概率，而不需再乘 1/2；若性别在前，病名在后，求概率问题时只考虑相应性别中的发病情况。(3)当多种遗传病并存时，只要有伴性遗传病，求“患病(hun bn)男(女)孩”概率时一律不用乘 1/2。第36页/共66页第三十七页，共66页。2用集合论的方法(fngf)解决两种病的患病概率问题当两种遗传病( 甲病和乙病) 之间具有“自由组合”关系时，可用图解法来计算患病概率。首先根据题意求出患一种(y zhn)病的概率(患甲病或患乙病的概率)，再根据乘法定理计算：两病兼患概率(gil)患甲病概率(gil

23、)患乙病概率(gil)。第37页/共66页第三十八页，共66页。只患甲病概率(gil)患甲病概率(gil)两病兼患概率(gil)(甲病乙病)。只患乙病概率(gil)患乙病概率(gil)两病兼患概率(gil)(乙病甲病)。只患一种(y zhn)病概率只患甲病概率只患乙病概率或患甲病概率患乙病概率两病兼患概率2。患病概率患甲病概率患乙病概率两病兼患概率。正常概率(1患甲病概率)(1患乙病概率)或 1患病概率。第38页/共66页第三十九页，共66页。序号类型推断公式1患甲病的概率 m非甲病概率：1m2患乙病的概率 n非乙病概率：1n3只患甲病的概率mmn4只患乙病的概率nmn5同时患两病的概率mn6

24、只患一种病的概率mn2mn 或 m(1n)n(1m)7患病概率mnmn 或 1正常概率8正常概率(1m)(1n)或 1患病概率归纳如下：第39页/共66页第四十页，共66页。【典例4】下图为甲种遗传病(基因为 A、a)和乙种遗传病(基因为 B、b)的家族系谱图。其中一种遗传病基因位于常染色体上，另一种位于X 染色体上。请回答以下问题(wnt)(概率用分数表示)。(1)甲种遗传病的遗传方式(fngsh)为_。(2)乙种遗传病的遗传方式(fngsh)为_。(3)2 的基因型及其概率为_。第40页/共66页第四十一页，共66页。(4)由于3 个体表现两种遗传(ychun)病，其兄弟2 在结婚前找专家

25、进行遗传(ychun)咨询。专家的答复是：正常女性人群中甲、乙两种遗传(ychun)病基因携带者的概率分别为1/10 000 和 1/100；如果是男孩则表现甲、乙两种遗传(ychun)病的概率分别是_，如果是女孩则表现甲、乙两种遗传(ychun)病的概率分别是_；因此建议_。第41页/共66页第四十二页，共66页。 解题思路 甲种遗传病的特点是“ 无中生一个患病女孩”，为常染色体隐性遗传，则乙种遗传病伴 X 染色体隐性遗传；2 的双亲基因型为：AaXBY、AaXBXb，而2 是正常个体，则基因型为：1/3AAXBY 或 2/3AaXBY；3 个体与正常人群中的携带者女性结婚，才可能生患病后代

26、，所以要将携带者的概率算进去，则男性患甲病(已经确定(qudng)是男孩，不需再将男 女1 1 的比例算进去)：2/31/10 0001/41/60 000，乙病：1/1001/21/200；女孩患甲病：2/31/10 0001/41/60 000，乙病：1/10000。第42页/共66页第四十三页，共66页。答案(d n)(1)常染色体隐性遗传(2)伴 X 染色体隐性遗传(3)1/3AAXBY 或 2/3AaXBY(4)1/60 000 和 1/200 1/60 000 和 0优先选择生育(shngy)女孩第43页/共66页第四十四页，共66页。 考点对应练5(2011 年广东联考)下图为某

27、家族(jiz)遗传病系谱图，下列分析正确(zhngqu)的是()BA由 1 号、2 号、4 号和 5 号，可推知该病为显性遗传病B由 5 号、6 号与 9 号，可推知该致病基因在常染色体上C由图可推知 2 号为显性纯合子、5 号为杂合子D7 号和 8 号婚配，其后代患病(hun bn)概率为 1/3解析：由5 号、6 号与9 号，可推知该病为常染色体上的显性遗传病。第44页/共66页第四十五页，共66页。一、低温诱导植物(zhw)染色体数目的变化1原理：低温抑制纺锤体的形成，影响染色体被拉向细胞两极，由于着丝点分裂正常，而染色体不分开，从而导致(dozh)细胞染色体数目加倍。2步骤(bzhu)

28、第45页/共66页第四十六页，共66页。3观察现象：绝大多数染色体数目不变，有个别染色体数目加倍。【典例1】(2011 年丹东联考)对于低温(dwn)诱导洋葱染色体数目变化(binhu)的实验，不正确的叙述是()A处于(chy)分裂间期的细胞多B在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞C在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程D在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似。第46页/共66页第四十七页，共66页。解题思路分裂间期所占的时间最多，所以处于分裂间期的细胞最多；低温诱导染色体数目变化，只是使小部分细胞发生变异，在显微镜视野内可以观察到绝大多数为二倍体细胞，

29、少量为四倍体细胞；实验(shyn)过程中的解离、染色都能杀死细胞，所以不能在高倍显微镜下观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程。答案(d n)C第47页/共66页第四十八页，共66页。二、调查(dio ch)人类常见的遗传病1实验(shyn)原理(1)人类遗传病是由于(yuy)遗传物质改变而引起的疾病。(2)遗传病可以通过社会调查和家系调查的方式了解发病情况。(3)某种遗传病的发病率(某种遗传病的患病人数/某种遗传病的被调查人数)100%第48页/共66页第四十九页，共66页。2实验(shyn)流程第49页/共66页第五十页，共66页。【典例2】某课题小组在调查人类(rnli)先天性肾炎的遗传方式

30、时，发现某地区人群中双亲都患病的几百个家庭中女儿全部患病，儿子正常与患病的比例为 1 2。请回答下列问题。(1) 要调查常见的人类(rnli)遗传病的遗传方式应选择在 _中进行调查，而调查发病率则应选择在_中进行调查。(2)“先天性肾炎”最可能的遗传方式是_；被调查的双亲都患病(hun bn)的几百个家庭的母亲中杂合子占_。第50页/共66页第五十一页，共66页。(3)基因检测技术是利用_原理。先天性肾炎家系中的女性怀孕后，可以通过基因检测确定胎儿是否存在遗传病，如果检测到致病基因，就要采取措施终止妊娠，理由(lyu)是_。(4)由于基因检测需要较高的技术，你能否先从性别鉴定角度给予咨询指导？

31、_。如何指导？_。第51页/共66页第五十二页，共66页。解题(ji t)思路第一步明确调查方法(fngf)与原则：要调查发病率，就要在全部群体中进行抽样调查(dio ch)，注意随机取样；要调查(dio ch)常见的人类遗传病的遗传方式应选择在患者家系中进行调查(dio ch)。第二步根据题中信息进行分析：“双亲都患病生儿子正常”属于“有中生无，且与性别有关”，可判断该病属于伴 X显性遗传，则被调查双亲的基因型为XBXB、XBY 和XBXb、XBY，其中XBXb、XBY 的家庭比例为 2/3。基因检测技术的原理是DNA 分子杂交。先天性肾炎为伴X显性遗传病，女性患者怀孕后，可以通过基因检测确

32、定胎儿是否存在遗传病，如果致病基因存在，则子女必然患病，需要终止妊娠。第52页/共66页第五十三页，共66页。先天性肾炎为伴 X 显性遗传病，当父母(fm)均正常时，后代均正常；当父亲患病、母亲正常时，女儿必然患病，儿子均正常；当母亲患病、父亲正常时，应进行基因检测。答案(1)患者家系(2)伴 X 显性遗传(3)DNA 分子杂交人群(人群中随机抽样)2/3该致病基因为显性基因，胎儿体细胞中只要含有致病基因，就会患“先天性肾炎”(4)能当父母均正常时，不必担心后代会患病：当父亲患病时，若胎儿为女性，应终止妊娠；当母亲患病时应进行基因检测第53页/共66页第五十四页，共66页。项目调查内容调查对象

33、及范围注意事项结果计算及分析遗传病发病率广大人群随机抽样考虑年龄、性别等因素，群体足够大患病人数100%被调查总人数遗传方式 患者家系正常情况与患病情况分析基因显隐性及所在的染色体类型调查(dio ch)“遗传病发病率”与“遗传方式”的区别第54页/共66页第五十五页，共66页。1(2012 年湛江一模)调查某家族中的两种单基因遗传病，遗传系谱图如下。现已查明其中(qzhng)一种遗传病为红绿色盲。下列说法(shuf)正确的是()A甲病为红绿色盲遗传病B10 可产生(chnshng)四种类型的卵细胞第55页/共66页第五十六页，共66页。C9 和12 的乙病致病基因均来自2D通过调查此家族(j

34、iz)，可以了解红绿色盲在人群中的发病率进行(jnxng)。答案(d n)：C解析：第一步，先判断遗传方式：由3410，可确定甲病是常染色体隐性遗传病，则乙病为红绿色盲；第二步，选项分析：B 项，10 的基因型为 aaXBXb，则减数分裂后可产生两种类型的卵细胞；C 项，9 的乙病致病基因的来源是：249，12 的乙病致病基因的来源是：2612；D 项，调查人群中的发病率应在人群中随机取样调查，而调查遗传方式才在患病家族中第56页/共66页第五十七页，共66页。2(2011 年江门二模)下图中和表示(biosh)某精原细胞中的一段 DNA 分子，分别位于一对同源染色体的两条非姐妹染色单体的相同

35、位置(wi zhi)上。下列相关叙述中，正确的是()CA和所在的染色体都来自父方B和的形成是由于染色体易位C和上的非等位基因可能会发生重新组合D和形成后，立即被平均分配到两个(lin )精细胞中解析：位于一对同源染色体的两条非姐妹染色单体的相同位置上，不发生染色体易位；和上的非等位基因由于互换而发生重新组合。第57页/共66页第五十八页，共66页。3(2011 年潮州调研)丈夫患下列(xili)哪种病，妻子在怀孕后进行产前诊断时有必要鉴定胎儿(ti r)性别()DA白化病B2l 三体综合征C血友病D抗维生素 D 佝偻病解析：抗维生素D 佝偻病是伴X 显性遗传(ychun)，妻子是XaXa，丈夫是XAY，女儿必有病，儿子无病。第58页/共66页第五十九页，共66页。4(2011 年深圳一模)下面遗传系谱(x p)图中， 6