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文档简介
1、尊敬的各位家长:尊敬的各位家长:孩子的成长孩子的成长 让我们共同关注让我们共同关注九(九(1)班期中考试家长会)班期中考试家长会 大家好!今天你们能在百忙之中大家好!今天你们能在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,单抽出时间来参加我们的家长会,单从这一点就可以看出你们对自己子从这一点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们工作的支持。女的关心和对我们工作的支持。尊敬的各位家长尊敬的各位家长:前苏联教育家前苏联教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基说:说: “两个教育者两个教育者学校和家庭学校和家庭,不仅,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致
2、的信念,始终而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分过程上,还是手段上,都不要发生分歧歧” 。 二次模考成绩揭晓、让家长们了解一下孩子此次的成绩及今年中考政策。相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的: :我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功学期工作重点学期工作重点培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识培养良性的竞争意识抓好安全教育防溺水抓好安全教育防溺水
3、一、期中考试成绩分析一、期中考试成绩分析二、请老师发言二、请老师发言会议议程会议议程: :三三 、与任课老师面对面交谈、与任课老师面对面交谈班级教学理念关注每一个学生不仅追求好,更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步本次期中考试:本次期中考试: 总分总分360分以上有三名学生分以上有三名学生班级情况班级情况任涛:370 杨源鑫:369李振武:366.5 全班前十五名的同学:全班前十五名的同学: (1) 任涛任涛 370分分 (2)杨渊鑫)杨渊鑫 369分分 (3)李振武)李振武366.5 分分 (4)徐梦瑶)徐梦瑶 325分分 (5)薛金芝)薛金芝299.5分分 (6)冯昊)冯昊 262分
4、分 (7) 徐泽成徐泽成255.5分分 (8)徐国庆)徐国庆251.5分分 (9)田文静)田文静250分分 (10)徐欢)徐欢 247.5分分 (11)崔午萧)崔午萧233.5分分 (12)贾小雨)贾小雨213.5分分 (13)张蕊宁)张蕊宁210.5分分 ( 14)张蒙娜)张蒙娜209分分 (15)徐于德)徐于德203分分 赵东方赵东方 199199 分分 庞震庞震 194194分分 张子怡张子怡 193193分分 张乐张乐 186186分分1、学习态度是否端正、学习态度是否端正2、学习方法是否恰当、学习方法是否恰当3、学习时间是否有保障、学习时间是否有保障4、学习效率是否高效、学习效率是否
5、高效班级存在的问题:班级存在的问题:1、部分学生缺乏动力,没有时间紧迫、部分学生缺乏动力,没有时间紧迫感,不思进取,没从根本上认识学习的感,不思进取,没从根本上认识学习的重要性。重要性。2、学生思想上有放松现象,出现畏难、学生思想上有放松现象,出现畏难情绪,信心不够坚定。情绪,信心不够坚定。3、有个别同学不能合理安排学习时间,、有个别同学不能合理安排学习时间,晚上睡得晚导致上课打瞌睡,影响课堂晚上睡得晚导致上课打瞌睡,影响课堂效果;有的同学想提高成绩,但方法不效果;有的同学想提高成绩,但方法不对又不积极主动问老师和同学,时间一对又不积极主动问老师和同学,时间一长就有放弃的心理。长就有放弃的心理
6、。4、竞争意识不强,时间观念较差。竞争意识不强,时间观念较差。尤其是中层的学生自我满足,部分尤其是中层的学生自我满足,部分学生成绩波动较大,偏科现象较突学生成绩波动较大,偏科现象较突出。出。5、部分学生吃苦意识不强,在学习和、部分学生吃苦意识不强,在学习和生活中不能够坚持下去,对学习只有三生活中不能够坚持下去,对学习只有三分钟热度,毅力不够分钟热度,毅力不够期中考试以后令人期中考试以后令人担忧的方面担忧的方面部分学生的学习主动性和自觉性不够强部分学生的学习主动性和自觉性不够强 比如:背书要反复强调作业虽然能够按时上交,比如:背书要反复强调作业虽然能够按时上交, 但完成作业的质量不高,有些甚至以
7、抄答案来应付但完成作业的质量不高,有些甚至以抄答案来应付交任务。每天的学习都很重要,学生的自觉性和主动交任务。每天的学习都很重要,学生的自觉性和主动性性 尤为重要预备铃响有时教室不能安静下来。个别尤为重要预备铃响有时教室不能安静下来。个别同学课堂存在爱出风头的现象。同学课堂存在爱出风头的现象。少数同学的学习目的性欠明确少数同学的学习目的性欠明确 如:有些同学到校比较早,但进教室后并非马上读书,而是如:有些同学到校比较早,但进教室后并非马上读书,而是聊天或坐着发呆,等老师来了才开始读他们到现在还觉得为老聊天或坐着发呆,等老师来了才开始读他们到现在还觉得为老师和家长而读是父母和老师师和家长而读是父
8、母和老师“要我读要我读”,而不是,而不是“我要我要读读”学习缺乏主动性学习缺乏主动性 有些学生的学习方法有待进一步的指导和提高有些学生的学习方法有待进一步的指导和提高 4. 一部分同学的偏科现象有待纠正。一部分同学的偏科现象有待纠正。 5大部分同学心理素质问题有待家长和老师关注大部分同学心理素质问题有待家长和老师关注 需要注意 十问:十问:1、在外留宿。、在外留宿。 2、回家很迟。、回家很迟。3、带同学住宿。、带同学住宿。4、打电话时间长,、打电话时间长,次数多。次数多。5、受伤回家。、受伤回家。6、超消费要、超消费要问。问。7、超出友谊。、超出友谊。8、成绩突然下降。、成绩突然下降。9、穿奇
9、装异服,爱好打扮,沉默寡言。、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言。10、老是玩电脑。、老是玩电脑。下半学期班级工作设想:下半学期班级工作设想:抓学风,促班风。抓学风,促班风。大家一起努力维持大家一起努力维持良好的学习氛围。良好的学习氛围。密切注意学生的思想变化。密切注意学生的思想变化。对后进生给予对后进生给予更多关心和帮助,促使其在学习和思想上更多关心和帮助,促使其在学习和思想上都能有较大转变。都能有较大转变。密切联系家长。密切联系家长。学校与家长相互沟通,分析学校与家长相互沟通,分析学生的学习,生活情况。做到有问题及时解学生的学习,生活情况。做到有问题及时解决。决。尽量为学生创造一个良好的竞争的
10、学习环境,尽量为学生创造一个良好的竞争的学习环境,劳逸结合。劳逸结合。要让学生把压力转变成动力,要让学生把压力转变成动力,愉快学习。愉快学习。 1 1、教育孩子要有责任心和感恩心。、教育孩子要有责任心和感恩心。 有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事,但室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋一屋不扫、何以扫天下?不扫、何以扫天下?”,责任感教育应该是本着,
11、责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。教育孩子要有感恩之心,事,从少到多的原则。教育孩子要有感恩之心,我们不需要他感恩老师但起码家长你辛苦把他抚我们不需要他感恩老师但起码家长你辛苦把他抚养长大总该让他对你有感恩之心吧养长大总该让他对你有感恩之心吧 2. 2. 了解上学、回家的时间,时刻了解学生了解上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。的动向。 星期五下午星期五下午3 3点放学,周日下午点放学,周日下午5:505:50分进分进校门。校门。3 、别让学生带手机、别让学生带手机 管制刀具进入校园管制刀具进入校园3
12、3、尽量保证经常与孩子的沟通。、尽量保证经常与孩子的沟通。多了解子女学习情况,不要只关多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程心学习成绩,而不关注学习过程。了解在校学习以及与同学相处的情况了解在校学习以及与同学相处的情况掌握思想动态掌握思想动态把握其身体状况把握其身体状况生活上严格要求生活上严格要求,客观分析孩子的成绩,多关注学习过程客观分析孩子的成绩,多关注学习过程4.4.给子女营造一个良好的学习氛围。给子女营造一个良好的学习氛围。5 5、努力帮助孩子、努力帮助孩子(1 1)安排好周末作息时间)安排好周末作息时间(2 2)督促孩子做好预习、复习工作)督促孩子做好预习、复习工作(3 3)有选择地看课外书)有选择地看课外书(4 4)引导孩子掌握良好的学习方法)引导孩子掌握良好的学习方法(5 5)提醒孩子攻克自己的弱科。)提醒孩子攻克自己的弱科。多与班主任多与班主任和各科任老师联系和各科任老师联系, ,及时了解孩子在及时了解孩子在学校的学习和生活情况学校的学习和生活情况. .因为有很多因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的的情况才发生的. .每个孩子身上都蕴藏着巨每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友,多一点我们能与他们做朋友,多一点沟通交流,少一点打骂,多一沟通交流,
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