必修2第一章第1讲生物科学和我们

1、第一章 生物科学和我们必备知识梳理必备知识梳理回扣基础要点回扣基础要点一、粮食问题一、粮食问题1.1.发达国家人均粮食生产呈现发达国家人均粮食生产呈现 ，发展中国，发展中国 家人口增长速度过快，家人口增长速度过快， 日益严重。日益严重。2.2.由于由于 、 和和 等，等， 我国的粮食生产以及人民的生活环境正面临着严我国的粮食生产以及人民的生活环境正面临着严 峻的考验。峻的考验。二、生物科学与社会二、生物科学与社会 培育培育 、 、 、 的作物，始的作物，始 终是农业技术应用的重要目标。终是农业技术应用的重要目标。增长趋势增长趋势粮食问题粮食问题人口的迅速增长人口的迅速增长资源短缺资源短缺环境恶

2、化环境恶化高产高产优质优质抗病虫害抗病虫害耐逆境耐逆境1.1.现代农业生物技术与粮食生产现代农业生物技术与粮食生产 （1 1）19831983年世界上第一例年世界上第一例 培育成功。培育成功。 （2 2）19931993年世界首例转基因产品年世界首例转基因产品 在美国批准上市。在美国批准上市。 （3 3）当今）当今 在理论和应用上得到在理论和应用上得到 巨大的发展。巨大的发展。 （4 4）现代农业生物技术的发展为社会创造了明显）现代农业生物技术的发展为社会创造了明显 的的 效益。效益。转基因植物转基因植物延熟保鲜番延熟保鲜番茄茄现代农业生物技术现代农业生物技术经济经济2.2.现代农业生物技术的

3、社会效益现代农业生物技术的社会效益 （1 1）抗逆转基因作物的推广）抗逆转基因作物的推广, , 、 作物作物 的应用，极大地提高了农作物的产量。的应用，极大地提高了农作物的产量。 （2 2）高营养转基因作物的种植）高营养转基因作物的种植, ,如菲律宾的如菲律宾的 内含有内含有 胡萝卜素。胡萝卜素。抗虫抗虫抗除草剂抗除草剂金大米金大米3.3.我国转基因技术的发展我国转基因技术的发展 （1 1）“七五七五”计划后，掌握了转基因植物的全套计划后，掌握了转基因植物的全套 技术，获得了技术，获得了 等转基因植物。等转基因植物。 （2 2）“八五八五”计划间，抗病毒、计划间，抗病毒、 、抗盐碱、抗盐碱、

4、抗虫、抗虫、 等转基因植物得到更大发展。等转基因植物得到更大发展。 （3 3）“九五九五”计划间，获得一批具有计划间，获得一批具有 产产 权的新基因，如水稻耐寒、权的新基因，如水稻耐寒、 等相关基因。等相关基因。抗虫烟草抗虫烟草抗细菌抗细菌抗除草剂抗除草剂自主知识自主知识耐盐碱耐盐碱三、生物进化理论的创立和完善三、生物进化理论的创立和完善1.1.拉马克的拉马克的“用进废退用进废退”学说学说 （1 1）主要内容：物种不是）主要内容：物种不是 的。环境的影响使的。环境的影响使 生物发生变异，并且从一个生物类型演变为另一生物发生变异，并且从一个生物类型演变为另一 个生物类型。生物的器官是个生物类型。

5、生物的器官是 的。的。 （2 2）意义：拉马克的学说开辟了）意义：拉马克的学说开辟了 的先河。的先河。2.2.达尔文的达尔文的“自然选择自然选择”学说学说 自然选择：自然选择： 物种的过程。物种的过程。不变不变用进废退用进废退进化理论进化理论保留和淘汰保留和淘汰3.3.木村资生的木村资生的“中性学说中性学说” （1 1）分子水平上的进化是由）分子水平上的进化是由 和和 突突 变基因的随机固定而实现的。只有当分子进化导变基因的随机固定而实现的。只有当分子进化导 致形态和生理上发生差异后，致形态和生理上发生差异后， 才能发挥才能发挥 作用。作用。 （2 2）“中性学说中性学说”从从 水平上解释了生

6、物进化水平上解释了生物进化 的现象和本质。的现象和本质。选择中性选择中性近中性近中性自然选择自然选择分子分子四、科学思维的过程四、科学思维的过程1.1.观察：有目的、有计划的和观察：有目的、有计划的和 紧密结合的紧密结合的 考察研究方法。考察研究方法。2.2.推理：对观察到的现象做出推理：对观察到的现象做出 ，即进行推理得，即进行推理得 出结论。出结论。3.3.分类：把某些特征相似的事物归类到一起的分类：把某些特征相似的事物归类到一起的 。4.4.建立模型：用来显示事物或过程的建立模型：用来显示事物或过程的 ，如，如 画图、列表等。画图、列表等。5.5.交流：与他人交换看法，分享交流：与他人交

7、换看法，分享 的过程。的过程。思维活动思维活动解释解释逻辑逻辑方法方法表现手段表现手段信息信息构建知识网络构建知识网络高频考点突破高频考点突破考点一考点一 粮食问题及应对措施粮食问题及应对措施1.1.粮食问题的现状粮食问题的现状 发达国家粮食多、人口少，发展中国家粮食少、发达国家粮食多、人口少，发展中国家粮食少、 人口多。由于发展中国家的人口增长速度过快，人口多。由于发展中国家的人口增长速度过快， 粮食问题日益严重。粮食问题日益严重。2.2.我国粮食短缺的原因我国粮食短缺的原因 （1 1）人口增长过快导致粮食消费增加。）人口增长过快导致粮食消费增加。 （2 2）环境恶化和耕地减少导致粮食产量减

8、少。）环境恶化和耕地减少导致粮食产量减少。3.3.应对措施应对措施 （1 1）进行计划生育，控制人口增长。）进行计划生育，控制人口增长。 （2 2）保护和治理环境，防止环境恶化。）保护和治理环境，防止环境恶化。 （3 3）防止因建设导致的耕地减少。）防止因建设导致的耕地减少。 （4 4）培育和推广抗逆、高产作物。例如：抗逆、）培育和推广抗逆、高产作物。例如：抗逆、 高产转基因水稻等。高产转基因水稻等。深化拓展深化拓展1.1.粮食是否短缺的标准：不是粮食总量而应是人均粮食是否短缺的标准：不是粮食总量而应是人均 占有粮食数量。占有粮食数量。2.2.耕地减少既有人为建设的因素，也有沙漠化、盐耕地减少

9、既有人为建设的因素，也有沙漠化、盐 碱化等自然因素。碱化等自然因素。对位训练对位训练1.1.下列关于我国粮食生产状况和导致这一状况原因下列关于我国粮食生产状况和导致这一状况原因 的组合正确的是的组合正确的是 （ ） A.A.粮食过剩，人均占有耕地居世界首位粮食过剩，人均占有耕地居世界首位 B.B.粮食过剩，粮食产量增长速度大于人口增长速粮食过剩，粮食产量增长速度大于人口增长速 度度 C.C.粮食短缺，粮食总产量太低粮食短缺，粮食总产量太低 D.D.粮食短缺，人口居世界首位且仍在增长粮食短缺，人口居世界首位且仍在增长解析解析 过剩与短缺是粮食生产状况的两种表现，过过剩与短缺是粮食生产状况的两种表

10、现，过剩或短缺的参数是人均占有粮食量。人口数量众多、剩或短缺的参数是人均占有粮食量。人口数量众多、增长速度过快是我国的基本国情，决定着我国人均增长速度过快是我国的基本国情，决定着我国人均占有粮食量很低且仍有下降趋势，所以我国是粮食占有粮食量很低且仍有下降趋势，所以我国是粮食短缺国家，故短缺国家，故A A、B B违背客观事实。只根据粮食总产违背客观事实。只根据粮食总产量的高低不能判断粮食是否短缺，量的高低不能判断粮食是否短缺，C C项认为我国粮食项认为我国粮食总产量太低不符合客观事实。总产量太低不符合客观事实。答案答案 D2.2.下列措施中，不利于应对粮食危机的是（下列措施中，不利于应对粮食危机

11、的是（ ） A.A.提高现有耕地单位面积的粮食产量提高现有耕地单位面积的粮食产量 B.B.控制人口数量控制人口数量 C.C.种植、推广优良的高产品种种植、推广优良的高产品种 D.D.围湖造田围湖造田D考点二考点二 转基因技术的利与弊转基因技术的利与弊转基因技术利的方面转基因技术利的方面 转基因技术的弊端转基因技术的弊端 经济效益明显经济效益明显转基转基因作物产品交易额持续大因作物产品交易额持续大幅增长；幅增长；社会效益和经济效益明显社会效益和经济效益明显: :a a. .一定程度上摆脱土壤和气一定程度上摆脱土壤和气候条件的限制；候条件的限制；b b. .减少环境污染；减少环境污染；c c. .

12、提高农作物的产量和营养提高农作物的产量和营养价值价值 创造新的危害物创造新的危害物种种杂种病菌杂种病菌基因污染基因污染既既污染环境又很难清污染环境又很难清除除转基因食品存在转基因食品存在安全隐患安全隐患造成当地生态平造成当地生态平衡破坏，如外来物衡破坏，如外来物种的入侵种的入侵 深化拓展深化拓展1.1.转基因作物播种面积最大的四个国家转基因作物播种面积最大的四个国家: :美国、阿根美国、阿根 延、加拿大、中国。延、加拿大、中国。2.2.金大米金大米转基因新品种，因富含转基因新品种，因富含 - -胡萝卜素使胡萝卜素使 大米呈现金色而得名。大米呈现金色而得名。3.3.抗虫棉在我国已大面积种植，该目

13、的基因来自苏抗虫棉在我国已大面积种植，该目的基因来自苏 云金杆菌，合成的伴胞晶体使害虫死亡。云金杆菌，合成的伴胞晶体使害虫死亡。对位训练对位训练3.3.对金大米的解释，正确的是对金大米的解释，正确的是 （ ） A.A.购买价格非常昂贵，所以称购买价格非常昂贵，所以称“金大米金大米” B.B.富含富含 - -胡萝卜素，呈金黄色胡萝卜素，呈金黄色 C.C.已大面积推广种植已大面积推广种植 D.D.美国的国际水稻研究所正在培育美国的国际水稻研究所正在培育B 4.4.转基因作物以它独特的优势得到了迅速的发展，转基因作物以它独特的优势得到了迅速的发展， 但随着转基因技术的发展，人们开始认识到但随着转基因

14、技术的发展，人们开始认识到“基基 因污染因污染”的严重性，下列关于基因污染的说法，的严重性，下列关于基因污染的说法， 错误的是错误的是（ ） A.A.转基因作物能够与它的近亲作物杂交而污染生转基因作物能够与它的近亲作物杂交而污染生 物基因物基因 B.B.杂草、害虫通过杂交获得抗性基因，打破了原杂草、害虫通过杂交获得抗性基因，打破了原 来的生态平衡来的生态平衡 C.C.基因污染可以通过杂交而传播，通过繁殖而增基因污染可以通过杂交而传播，通过繁殖而增 加，是一种可增殖的污染加，是一种可增殖的污染 D.D.清除基因污染比较容易，只要将表现出抗性的清除基因污染比较容易，只要将表现出抗性的 个体清除掉即

15、可个体清除掉即可解析解析 转基因作物并不是只有抗性基因，也可以获转基因作物并不是只有抗性基因，也可以获得其他基因，如优质、高产等基因，而且有的基因得其他基因，如优质、高产等基因，而且有的基因在生物体中有时不能表达出来，如隐性基因在杂合在生物体中有时不能表达出来，如隐性基因在杂合子中。而转基因植物的某些抗性基因有可能会通过子中。而转基因植物的某些抗性基因有可能会通过杂交转移到野生种中。杂交转移到野生种中。答案答案 D考点三考点三 进化论的创立、发展和完善进化论的创立、发展和完善 人类探索生命起源和生物进化理论的发展、完善人类探索生命起源和生物进化理论的发展、完善 过程可概括如下表：过程可概括如下

16、表：项项目目 拉马克和拉马克和进化理论进化理论 达尔文和进化理论达尔文和进化理论 木村资生和木村资生和进化理论进化理论 观观察察 参加了欧洲的参加了欧洲的考察，绘制了考察，绘制了900900种植物的种植物的图鉴，研究了图鉴，研究了法国巴黎近郊法国巴黎近郊不同地质年代不同地质年代地层中的化石地层中的化石 进行了长达进行了长达5 5年的环年的环球考察，有代表性球考察，有代表性的是对克格伦岛上的是对克格伦岛上550550种甲虫的观察和种甲虫的观察和加拉帕戈斯群岛不加拉帕戈斯群岛不同岛屿上的同岛屿上的1313种地种地雀的观察雀的观察 从分子水平从分子水平上观察了某上观察了某些蛋白质分些蛋白质分子的进化

17、速子的进化速率率 分分类类比比较较 分类比较了古分类比较了古代生物与现代代生物与现代生物，家养动生物，家养动物、栽培植物物、栽培植物与野生动植物与野生动植物存在的区别存在的区别 分类比较了各分类比较了各种地雀的异同、种地雀的异同、各种甲虫的翅各种甲虫的翅的长短以及与的长短以及与环境的关系环境的关系 分类比较了人、鸭分类比较了人、鸭嘴兽、鲤鱼、鲨鱼嘴兽、鲤鱼、鲨鱼的血红蛋白的血红蛋白 链和链和 链的进化速率链的进化速率 推推理理 物种是可变的物种是可变的, ,在自然界里在自然界里, ,环环境的影响使生境的影响使生物发生变异物发生变异, ,并并且从一个生物且从一个生物类型演变为另类型演变为另一个生

18、物类型一个生物类型 物种是可变的物种是可变的, ,生物在生物在“过度过度繁殖、生存斗繁殖、生存斗争、遗传变异、争、遗传变异、适者生存适者生存”的的自然选择法则自然选择法则中向前进化中向前进化 分子水平上的进化分子水平上的进化是由选择中性或近是由选择中性或近中性突变基因的随中性突变基因的随机固定而实现的。机固定而实现的。只有当分子进化导只有当分子进化导致形态和生理发生致形态和生理发生变异后，自然选择变异后，自然选择才起作用才起作用 意义意义 开辟了进化理论开辟了进化理论的先河，为科学的先河，为科学进化论的发展铺进化论的发展铺平了道路平了道路 引用大量事实引用大量事实证据，说明了证据，说明了物种是

19、可变的物种是可变的,并且对生物的并且对生物的多样性作了解多样性作了解释释 揭示了分子水平揭示了分子水平的进化规律，和的进化规律，和达尔文的进化理达尔文的进化理论相互补充，更论相互补充，更好地揭示了生物好地揭示了生物进化的本质进化的本质对位训练对位训练5.5.下图为脊椎动物起源与进化简要示意图。请根据下图为脊椎动物起源与进化简要示意图。请根据 图中所给信息回答下面的问题：图中所给信息回答下面的问题：（1 1）上图所示体现了）上图所示体现了 的具体科学思维过程。的具体科学思维过程。（2 2）根据上图，你可以得出什么结论？）根据上图，你可以得出什么结论？ 。 解析解析 由题干可获得的信息有：由题干可

20、获得的信息有：几种脊椎动物的几种脊椎动物的 进化简图。进化简图。图示中生物来源于共同祖先。在解答图示中生物来源于共同祖先。在解答 本题时首先运用科学思维来分析示意图，明确图示本题时首先运用科学思维来分析示意图，明确图示 含义，再逐项回答。含义，再逐项回答。 科学思维的基本过程包括观察、推理、分类、建立科学思维的基本过程包括观察、推理、分类、建立 模型、交流等几个方面，示意图正好体现了建立模模型、交流等几个方面，示意图正好体现了建立模 型这一具体思维方式。根据生物进化理论及化石证型这一具体思维方式。根据生物进化理论及化石证 据，所有的生物起源于共同的祖先，处于进化树上据，所有的生物起源于共同的祖

21、先，处于进化树上 的各种动物之间存在或远或近的亲缘关系。的各种动物之间存在或远或近的亲缘关系。 答案答案 （1 1）建立模型）建立模型（2 2）多种脊椎动物起源于共同的祖先，各种动物之）多种脊椎动物起源于共同的祖先，各种动物之 间存在或远或近的亲缘关系间存在或远或近的亲缘关系6.6.某岛屿上存在着尺蛾的两个变种，该地区原为森某岛屿上存在着尺蛾的两个变种，该地区原为森 林，后建设成为工业区。下表为该地区不同时期林，后建设成为工业区。下表为该地区不同时期 两种尺蛾的数量变化：两种尺蛾的数量变化： 分析这种变化的原因是分析这种变化的原因是 （ ） A.A.定向变异作用定向变异作用 B.B.自然选择作

22、用自然选择作用 C.C.灰尺蛾迁入，黑尺蛾迁出灰尺蛾迁入，黑尺蛾迁出 D.D.工业煤烟使灰尺蛾变成黑尺蛾工业煤烟使灰尺蛾变成黑尺蛾 解析解析 自然选择学说认为：变异是不定向的，自自然选择学说认为：变异是不定向的，自 然选择是定向的，自然选择决定生物进化的方向。然选择是定向的，自然选择决定生物进化的方向。B森林时期森林时期 建成工业区后建成工业区后5050年年 灰尺蛾灰尺蛾 黑尺蛾黑尺蛾 灰尺蛾灰尺蛾 黑尺蛾黑尺蛾 99% 99% 1% 1% 1% 1% 99% 99% 思维方法探究思维方法探究思维误区警示思维误区警示易错分析易错分析 利用自然选择学说解释生物进化时常常与用进废退利用自然选择学说

23、解释生物进化时常常与用进废退相混淆相混淆 自然选择学说的主要内容之间的关系是：自然选择学说的主要内容之间的关系是： （1 1）过度繁殖为自然选择提供更多的选择材）过度繁殖为自然选择提供更多的选择材料，加剧了生存斗争。料，加剧了生存斗争。 （2 2）变异是不定向的，具有有利变异的个体通）变异是不定向的，具有有利变异的个体通过遗传在后代中得到积累和加强，产生适应环境的过遗传在后代中得到积累和加强，产生适应环境的新类型，这是生物多样性和适应性形成的原因。因新类型，这是生物多样性和适应性形成的原因。因此遗传和变异是生物进化的内在因素。此遗传和变异是生物进化的内在因素。 （3 3）自然选择是定向的）自然

24、选择是定向的, ,决定着生物进化的方向。决定着生物进化的方向。 （4 4）自然选择是通过生存斗争来实现的。）自然选择是通过生存斗争来实现的。 注意注意 自然选择的对象：从分子水平上看，自然选择的对象：从分子水平上看，自然选择实质上是对变异所对应的基因的选择，从自然选择实质上是对变异所对应的基因的选择，从而改变了种群的基因频率。而改变了种群的基因频率。 选择的因素：起选择作用的是生物体所处的选择的因素：起选择作用的是生物体所处的自然环境。自然环境。 例如害虫的抗药性的形成原因是：害虫群体中例如害虫的抗药性的形成原因是：害虫群体中原来就存在着多种变异个体，在农药施用因素的作原来就存在着多种变异个体

25、，在农药施用因素的作用下，抗药个体适应环境生存下来；加大药量的条用下，抗药个体适应环境生存下来；加大药量的条件下，抗药性强的个体生存下来，经过农药环境的件下，抗药性强的个体生存下来，经过农药环境的不断选择，最终生存下来的是抗药个体。不断选择，最终生存下来的是抗药个体。纠正训练纠正训练1.1.对细菌耐药性产生机理的叙述对细菌耐药性产生机理的叙述, ,不正确的是（不正确的是（ ） A.A.细菌耐药性的获得是由于基因突变等方式获得细菌耐药性的获得是由于基因突变等方式获得 耐药性基因并表达的结果耐药性基因并表达的结果 B.B.抗生素的使用使病原微生物产生了适应性的变抗生素的使用使病原微生物产生了适应性

26、的变 异异 C.C.耐药性增强是由于抗生素对细菌的变异定向选耐药性增强是由于抗生素对细菌的变异定向选 择的结果择的结果 D.D.耐药性增强的过程中细菌耐药性基因频率增大耐药性增强的过程中细菌耐药性基因频率增大 解析解析 变异是不定向的，抗生素的使用不能使细变异是不定向的，抗生素的使用不能使细 菌产生适应性的变异，抗生素只起选择作用，选菌产生适应性的变异，抗生素只起选择作用，选 项项B B错误。错误。B2.2.最近为了防止滥用抗生素，上海等地区规定普通最近为了防止滥用抗生素，上海等地区规定普通 感冒不准使用抗生素。滥用抗生素会对人体细菌感冒不准使用抗生素。滥用抗生素会对人体细菌 造成耐药性，如果

27、真的细菌感染，则往往由于体造成耐药性，如果真的细菌感染，则往往由于体 内细菌能够抵抗各种抗生素而无药可救。下列有内细菌能够抵抗各种抗生素而无药可救。下列有 关说法中，错误的是关说法中，错误的是 （ ） A.A.抗生素的滥用导致抗生素的滥用导致“耐药性耐药性”细菌成为优势菌细菌成为优势菌 B.B.细菌中本来就存在耐药性个体，长期使用导致细菌中本来就存在耐药性个体，长期使用导致 “ “耐药性耐药性”基因频率下降基因频率下降 C.“C.“耐药性耐药性”基因频率的改变引起病菌发生了进基因频率的改变引起病菌发生了进 化化 D.D.基因频率虽然改变了，但是新的病菌（物种）基因频率虽然改变了，但是新的病菌（

28、物种） 不一定产生不一定产生解析解析 细菌中本来就存在细菌中本来就存在“耐药性耐药性”个体，长期使个体，长期使用抗生素不断淘汰不耐药的病菌，导致用抗生素不断淘汰不耐药的病菌，导致“耐药性耐药性”基因频率不断上升。基因频率不断上升。答案答案 B知识综合应用知识综合应用重点提示重点提示 生命科学研究离不开科学思维，科学思维促进生命科学研究离不开科学思维，科学思维促进科学理论的发展。科学思维的一般过程是观察、推科学理论的发展。科学思维的一般过程是观察、推理、分类、建立模型、交流。理、分类、建立模型、交流。 （1 1）观察：笼统的观察是指用一种或多种器官）观察：笼统的观察是指用一种或多种器官去收集有关

29、信息；科学观察是指有目的、有计划的去收集有关信息；科学观察是指有目的、有计划的并且同思维紧密结合的研究方法，通常要借助仪器并且同思维紧密结合的研究方法，通常要借助仪器设备，要求真实、准确。设备，要求真实、准确。 （2 2）推理：也叫推论，是对观察到的现象作出）推理：也叫推论，是对观察到的现象作出解释。推论不一定完全正确，一种现象可能有多种解释。推论不一定完全正确，一种现象可能有多种推论。推论。 （3 3）分类：是一种逻辑方法。通过比较，识别）分类：是一种逻辑方法。通过比较，识别出事物之间的异同点，然后根据异同点的大小划分出事物之间的异同点，然后根据异同点的大小划分类群，其实是一种鉴别、归类的方

30、法。类群，其实是一种鉴别、归类的方法。 （4 4）建立模型：是用画图、表等形式显示事物）建立模型：是用画图、表等形式显示事物或过程的表现手段，且能直观地表现出事物的真实或过程的表现手段，且能直观地表现出事物的真实情况，是科学思维和科学研究中很重要的一步。情况，是科学思维和科学研究中很重要的一步。 （5 5）交流：就是与他人交换看法、分享信息的）交流：就是与他人交换看法、分享信息的过程，这是实现资源共享，使科学研究少走弯路的过程，这是实现资源共享，使科学研究少走弯路的有效途径。有效途径。典例分析典例分析 为研究为研究“圆褐固氮菌对某植物枝条生根作用的影圆褐固氮菌对某植物枝条生根作用的影 响响”，

31、设计相关实验，结果如下图。试管内基质，设计相关实验，结果如下图。试管内基质 为灭菌的珍珠岩（起固定、通气和吸水作用）。为灭菌的珍珠岩（起固定、通气和吸水作用）。 请据图回答：请据图回答：（1 1）为了排除其他微生物对实验结果的影响，配制）为了排除其他微生物对实验结果的影响，配制 灭菌培养液在成分上应具备的主要特点是灭菌培养液在成分上应具备的主要特点是 。（2 2）A A中枝条的下端切口处（有中枝条的下端切口处（有/ /无）生长素，无）生长素，A A与与C C 对比说明：对比说明： 。（3 3）上述实验综合分析表明，圆褐固氮菌能促进该）上述实验综合分析表明，圆褐固氮菌能促进该 植物枝条生根。为进

32、一步探究植物枝条生根。为进一步探究“圆褐固氮菌是否分圆褐固氮菌是否分 泌了促生根物质泌了促生根物质”，请完成下列实验：，请完成下列实验：用灭菌培养液培养圆褐固氮菌；用灭菌培养液培养圆褐固氮菌；将培养物过滤将培养物过滤, ,得到菌体和无菌滤过液；得到菌体和无菌滤过液；实验分两组：甲组试管实验分两组：甲组试管中加入基质和灭菌水；乙组取若干试管，加入相同中加入基质和灭菌水；乙组取若干试管，加入相同基质，再分别加入基质，再分别加入 ；分别插入同类枝条，培养并观察。分别插入同类枝条，培养并观察。结果分析：如果结果分析：如果 ，则表明圆褐固氮菌分泌了促生根物质。则表明圆褐固氮菌分泌了促生根物质。答案答案

33、（1 1）不含氮源）不含氮源 （2 2）有）有 只有适宜浓度的生只有适宜浓度的生长素才能促进该植物枝条生根长素才能促进该植物枝条生根 （3 3）不同稀释浓不同稀释浓度的等量滤过液度的等量滤过液 甲组枝条不生根，乙组部分枝甲组枝条不生根，乙组部分枝条生根条生根随堂过关检测随堂过关检测题组一：现代农业生物技术的应用题组一：现代农业生物技术的应用1.1.转基因技术在植物品种改良方面应用广泛，其中转基因技术在植物品种改良方面应用广泛，其中 一项基因工程是改造一项基因工程是改造COCO2 2固定酶，其目的是固定酶，其目的是( )( ) A. A.提高光合作用效率提高光合作用效率 B.B.延长果实的储藏期

34、延长果实的储藏期 C.C.培育新作物品种培育新作物品种 D.D.提高植物的抗性提高植物的抗性 解析解析 由题干可获得信息：由题干可获得信息：转基因技术可用于转基因技术可用于 植物品种改良；植物品种改良；通过基因工程可改造通过基因工程可改造COCO2 2固定酶。固定酶。 解答本题应先明确解答本题应先明确COCO2 2固定酶的作用，再逐个分析。固定酶的作用，再逐个分析。 改造光合作用改造光合作用COCO2 2固定酶，能提高植物对固定酶，能提高植物对COCO2 2的固的固 定效率，从而提高光合作用效率，故定效率，从而提高光合作用效率，故A A正确。正确。A2.2.下列关于现代农业生物技术应用的叙述有

35、误的是下列关于现代农业生物技术应用的叙述有误的是( )( ) A. A.我国还未进入转基因作物的大面积种植阶段我国还未进入转基因作物的大面积种植阶段 B.B.现代农业生物技术将在解决人类面临的诸多难现代农业生物技术将在解决人类面临的诸多难 题和可持续发展问题上发挥重要作用题和可持续发展问题上发挥重要作用 C.C.生物技术的发展为人类社会带来明显效益而无生物技术的发展为人类社会带来明显效益而无 任何弊端任何弊端 D.D.通过基因工程来改良作物已成为农业发展的一通过基因工程来改良作物已成为农业发展的一 个重要方向个重要方向C题组二：生物进化理论的理解及应用题组二：生物进化理论的理解及应用3.3.下

36、列对下列对“用进废退理论用进废退理论”“”“自然选择学说自然选择学说”“”“中中 性学说性学说”三种进化理论的描述中三种进化理论的描述中, ,错误的是错误的是( )( ) A. A.用进废退理论开辟了进化理论的先河用进废退理论开辟了进化理论的先河 B.B.自然选择学说是达尔文在很多事实的基础上思自然选择学说是达尔文在很多事实的基础上思 考得出的考得出的 C.C.中性学说是对自然选择学说的否定中性学说是对自然选择学说的否定 D.D.对科学的热爱和兴趣是达尔文等开展研究、思对科学的热爱和兴趣是达尔文等开展研究、思 考的动力考的动力C4.4.以自然选择为核心的生物进化学说不能很好地说以自然选择为核心

37、的生物进化学说不能很好地说 明明 ( )( ) A. A.生物进化的原因生物进化的原因 B.B.物种是可变的物种是可变的 C.C.生物多样性和适应性生物多样性和适应性 D.D.遗传和变异的本质遗传和变异的本质D5.5.试用生物进化论的观点解释病菌抗药性不断增强试用生物进化论的观点解释病菌抗药性不断增强 的原因的原因 ( ( ) ) A. A.使用抗生素的剂量不断加大，病菌向抗药能力使用抗生素的剂量不断加大，病菌向抗药能力 增强的方向变异增强的方向变异 B.B.抗生素对病菌进行人工选择，生存下来的病菌抗生素对病菌进行人工选择，生存下来的病菌 都是抗药能力强的都是抗药能力强的 C.C.病菌抗药性增

38、强是为了适应环境病菌抗药性增强是为了适应环境 D.D.病菌中原来就有抗病性强的个体，在使用抗生病菌中原来就有抗病性强的个体，在使用抗生 素的过程中淘汰了抗药性弱的个体素的过程中淘汰了抗药性弱的个体D题组三：科学思维过程题组三：科学思维过程6.6.下列关于科学思维的说法，不正确的是下列关于科学思维的说法，不正确的是 ( ( ) ) A. A.科学思维的起点是观察，即用一种或多种器官科学思维的起点是观察，即用一种或多种器官 去收集有关信息去收集有关信息 B.B.推理是对所观察到的现象做出完全合理的解释推理是对所观察到的现象做出完全合理的解释 C.C.建立模型是科学思维过程中重要的一环建立模型是科学

39、思维过程中重要的一环 D.D.分类法可使许多杂乱的信息变得清晰，是总结分类法可使许多杂乱的信息变得清晰，是总结 归纳的有效手段归纳的有效手段B7.7.基因工程等生物高科技的应用，引发了许多关于基因工程等生物高科技的应用，引发了许多关于 科技与伦理的争论。有人欢喜，科学技术的发展科技与伦理的争论。有人欢喜，科学技术的发展 将改变一切；有人惊呼，它将引发道德危机。对将改变一切；有人惊呼，它将引发道德危机。对 此，我们应持的正确态度是此，我们应持的正确态度是 ( () ) 摒弃现有道德规范，推动科技发展摒弃现有道德规范，推动科技发展 发挥道发挥道 德规范的作用，限制科技的负面效应德规范的作用，限制科

40、技的负面效应 科技的科技的 发展必须以现有道德规范为准绳发展必须以现有道德规范为准绳 调整现有道调整现有道 德规范，适应科技发展德规范，适应科技发展 A.A. B. B. C. C. D. D.解析解析 该题意在考查通过客观恰当的分析，解决社该题意在考查通过客观恰当的分析，解决社会现实问题的能力。解决好该类题，要求学生关注会现实问题的能力。解决好该类题，要求学生关注生物科学发展中的重大热点问题在社会上引发的各生物科学发展中的重大热点问题在社会上引发的各种反响，并且初步建立符合社会主流意识的科学认种反响，并且初步建立符合社会主流意识的科学认识观。识观。答案答案 D定时检测定时检测一、选择题一、选

41、择题1.1.下列关于粮食问题的说法，错误的是下列关于粮食问题的说法，错误的是 ( () ) A. A.世界人口的迅猛增长，耕地的减少，粮食生产世界人口的迅猛增长，耕地的减少，粮食生产 的地域不平衡等导致粮食问题日益凸显的地域不平衡等导致粮食问题日益凸显 B.B.粮食问题是关系人类生存的重大问题粮食问题是关系人类生存的重大问题 C.“C.“基因革命基因革命”将为粮食问题的解决带来曙光将为粮食问题的解决带来曙光 D.D.我国地大物博，且转基因作物得以普遍种植，我国地大物博，且转基因作物得以普遍种植， 因而我国不会存在粮食危机因而我国不会存在粮食危机D2.2.在我国云南澄江发现的动物化石群约处于在我

42、国云南澄江发现的动物化石群约处于5.35.3亿年亿年 前的寒武纪早期。该化石群有前的寒武纪早期。该化石群有100100多种多种6060多个类多个类 群，大多已灭绝。其动物结构与现存动物结构差群，大多已灭绝。其动物结构与现存动物结构差 异很大，在此前的地层中却找不到其祖先。如此异很大，在此前的地层中却找不到其祖先。如此 多的动物种类在寒武纪早期多的动物种类在寒武纪早期“突然突然”出现的事实出现的事实 与达尔文进化学说观点相矛盾的是与达尔文进化学说观点相矛盾的是 ( ( ) ) A. A.生物是由其祖先经漫长的地质年代逐渐进化而生物是由其祖先经漫长的地质年代逐渐进化而 来的来的 B.B.现代生物之

43、间有或近或远的亲缘关系现代生物之间有或近或远的亲缘关系 C.C.生物的变异是不定向的生物的变异是不定向的 D.D.生物是从简单到复杂，从低等到高等进化的生物是从简单到复杂，从低等到高等进化的A3.3.基因污染是指在天然的生物物种基因中掺进了人基因污染是指在天然的生物物种基因中掺进了人 工重组的基因，这些外源基因可随被污染生物的工重组的基因，这些外源基因可随被污染生物的 繁殖得到增殖，再随被污染生物的传播而发生扩繁殖得到增殖，再随被污染生物的传播而发生扩 散。根据以上叙述，下列有关说法不正确的是散。根据以上叙述，下列有关说法不正确的是( )( ) A. A.基因工程间接导致了基因污染基因工程间接

44、导致了基因污染 B.B.基因工程是通过基因重组，从而获得生物的新基因工程是通过基因重组，从而获得生物的新 性状性状 C.C.基因工程对生物体作强制移植，完全打破了物基因工程对生物体作强制移植，完全打破了物 种原有的屏障，破坏了生物原有的基因种原有的屏障，破坏了生物原有的基因 D.D.人类在发展基因工程作物时，没有充分考虑生人类在发展基因工程作物时，没有充分考虑生 物和环境的相互影响物和环境的相互影响C4.4.木村资生的木村资生的“中性突变进化理论中性突变进化理论”是在怎样的基是在怎样的基 础上提出的础上提出的 ( ( ) ) A. A.单纯的推理单纯的推理 B.B.单纯的归类单纯的归类 C.C

45、.理论思维与科学实验理论思维与科学实验 D.D.猜想猜想C5.5.（20082008广东生物，广东生物，2323）普通栽培稻是由普通野普通栽培稻是由普通野 生稻进化而来的，以下叙述正确的是（多选）生稻进化而来的，以下叙述正确的是（多选） ( )( ) A. A.普通野生稻在进化过程中丧失了部分遗传多样性普通野生稻在进化过程中丧失了部分遗传多样性 B.B.普通野生稻的遗传变异决定了普通栽培稻的进普通野生稻的遗传变异决定了普通栽培稻的进 化方向化方向 C.C.落粒性突变对普通野生稻有利，对普通栽培稻落粒性突变对普通野生稻有利，对普通栽培稻 不利不利 D.D.普通野生稻含有抗病虫基因，是水稻育种的有

46、普通野生稻含有抗病虫基因，是水稻育种的有 用资源用资源解析解析 普通野生稻在进化为普通栽培稻的过程中，普通野生稻在进化为普通栽培稻的过程中，经过了多次选择，许许多多的个体被淘汰，在这个经过了多次选择，许许多多的个体被淘汰，在这个过程中会有一些基因丧失；普通栽培稻的进化方向过程中会有一些基因丧失；普通栽培稻的进化方向是由选择决定的，这里包括自然选择和人工选择；是由选择决定的，这里包括自然选择和人工选择；落粒对普通野生稻有利，对普通栽培稻也有利，只落粒对普通野生稻有利，对普通栽培稻也有利，只是对于人类不利；许多野生植物含有抗逆性基因，是对于人类不利；许多野生植物含有抗逆性基因，有利于培养作物优良品

47、种。有利于培养作物优良品种。答案答案 AD6.6.（高考经典题）（高考经典题）我国控制人口增长的基本国策是我国控制人口增长的基本国策是（ ） A.A.优生优生 B.B.教育教育 C.C.计划生育计划生育 D.D.降低出生率降低出生率 解析解析 为了控制人口数量和提高人口素质，我国为了控制人口数量和提高人口素质，我国 已经把计划生育列为一项基本国策。我国计划生已经把计划生育列为一项基本国策。我国计划生 育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生，其中育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生，其中 少生是控制人口过快增长的关键。少生是控制人口过快增长的关键。C C7.7.为了解决粮食生产和环境保护问题，实现

48、农业可为了解决粮食生产和环境保护问题，实现农业可 持续发展，当前科学、有效的途径是持续发展，当前科学、有效的途径是 （ ） 合理开发海洋，寻找新的粮食资源合理开发海洋，寻找新的粮食资源 控制人口增长，协调人与自然和谐发展控制人口增长，协调人与自然和谐发展 增强化肥和农药的使用，提高作物产量增强化肥和农药的使用，提高作物产量 开荒辟地，围湖造田，扩大粮食种植面积开荒辟地，围湖造田，扩大粮食种植面积 利用现代生物技术，培育具有较高光合效率的利用现代生物技术，培育具有较高光合效率的 作物品种作物品种 A.A. B. B. C. C. D. D.解析解析 本题重在考查环境保护问题，增加化肥和农本题重在

49、考查环境保护问题，增加化肥和农药的使用、开荒辟地、围湖造田，虽然在短时间内药的使用、开荒辟地、围湖造田，虽然在短时间内可以增加作物产量，但也可以减少生物多样性，破可以增加作物产量，但也可以减少生物多样性，破坏生态系统的稳定性。坏生态系统的稳定性。答案答案 B8.8.（20082008广东生物，广东生物，1616）要实现人与自然的和谐要实现人与自然的和谐 发展，下列措施最合理的是发展，下列措施最合理的是 ( )( ) A. A.通过生物技术手段，转化淀粉生产可再生能源通过生物技术手段，转化淀粉生产可再生能源 B.B.使用化学农药防治病虫害，保证粮食稳产使用化学农药防治病虫害，保证粮食稳产 C.C

50、.发展生态农业，实现物质和能量的多级利用发展生态农业，实现物质和能量的多级利用 D.D.大力开垦湿地，扩大粮食种植面积大力开垦湿地，扩大粮食种植面积 解析解析 实现物质和能量的多级利用，实行无废物实现物质和能量的多级利用，实行无废物 生产，大力发展生态农业，最有利于可持续发展。生产，大力发展生态农业，最有利于可持续发展。C9.9.根据木村资生的进化理论，生物进化的主导因素根据木村资生的进化理论，生物进化的主导因素 是是（ ） A.A.用进废退用进废退 B.B.获得的性状可以遗传获得的性状可以遗传 C.C.中性突变的随机固定中性突变的随机固定 D.D.自然选择自然选择C10.10.将酵母菌呼吸作

51、用放出将酵母菌呼吸作用放出COCO2 2的量与的量与O O2 2浓度的关系浓度的关系, , 用坐标曲线图表示出来，属于科学思维的哪一环用坐标曲线图表示出来，属于科学思维的哪一环 节节 （ ） A.A.建立模型建立模型 B.B.分类分类 C.C.观察观察 D.D.交流交流A11.11.达尔文理论与木村资生进化理论比较，不正确的达尔文理论与木村资生进化理论比较，不正确的 是是 （ ） A.A.两者都认为生物是进化的两者都认为生物是进化的 B.B.达尔文进化理论的中心内容是达尔文进化理论的中心内容是“自然选择自然选择”， 木村资生进化理论的中心内容是木村资生进化理论的中心内容是“中性学说中性学说”

52、C.C.两者都从分子水平上揭示了生物进化的规律两者都从分子水平上揭示了生物进化的规律 D.D.达尔文理论未能阐明遗传和变异的本质达尔文理论未能阐明遗传和变异的本质解析解析 达尔文进化理论与木村资生进化理论都是关达尔文进化理论与木村资生进化理论都是关于生物进化的学说。达尔文进化理论的中心内容是于生物进化的学说。达尔文进化理论的中心内容是“自然选择自然选择”，受当时科学水平的限制，未阐明遗，受当时科学水平的限制，未阐明遗传和变异的本质；木村资生进化理论的中心内容是传和变异的本质；木村资生进化理论的中心内容是“中性学说中性学说”。达尔文自然选择学说从个体水平上。达尔文自然选择学说从个体水平上揭示了生

53、物进化规律；木村资生进化理论则是从分揭示了生物进化规律；木村资生进化理论则是从分子水平上揭示了生物进化规律。子水平上揭示了生物进化规律。答案答案 C12.12.有关基因工程的成果及应用的说法，正确的是有关基因工程的成果及应用的说法，正确的是 （多选）（多选）（ ） A.A.用基因工程方法培育的抗虫植物既能抗虫又能用基因工程方法培育的抗虫植物既能抗虫又能 抗病毒抗病毒 B.B.利用基因工程方法培育的利用基因工程方法培育的“金大米金大米”，可从中，可从中 提取贵重金属提取贵重金属黄金黄金 C.C.应用基因工程培育的转基因向日葵，脂肪酸含应用基因工程培育的转基因向日葵，脂肪酸含 量明显高于普通向日葵

54、量明显高于普通向日葵 D.D.基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳 产、品质优良和具有抗逆性的农作物产、品质优良和具有抗逆性的农作物解析解析 植物的抗性表现为抗虫、抗病毒、抗干旱等植物的抗性表现为抗虫、抗病毒、抗干旱等, ,分别由不同的抗性基因决定。分别由不同的抗性基因决定。“金大米金大米”富含富含 - -胡胡萝卜素，颜色呈金黄色。萝卜素，颜色呈金黄色。答案答案 CD 13.13.下面操作实例和科学思维过程的组合中，正确的下面操作实例和科学思维过程的组合中，正确的 一项是（多选）一项是（多选） （ ） A.A.使用显微镜看细胞的结构；推理使用显微镜看

55、细胞的结构；推理 B.B.对显微镜下的人的血细胞进行显微照像；建立对显微镜下的人的血细胞进行显微照像；建立 模型模型 C.C.蓝藻和细菌都无核膜，故属于原核细胞；分类蓝藻和细菌都无核膜，故属于原核细胞；分类 D.D.根据不同光照强度对光合作用速率影响的实验根据不同光照强度对光合作用速率影响的实验 数据画曲线；建立模型数据画曲线；建立模型CD14.14.不同植物间远缘杂交不亲和现象普遍存在。有的不同植物间远缘杂交不亲和现象普遍存在。有的 是由于不同植物的花粉与柱头组织细胞之间相互是由于不同植物的花粉与柱头组织细胞之间相互 拒绝不能认可，花粉管生长受阻，不能到达子拒绝不能认可，花粉管生长受阻，不能

56、到达子 房，这一现象最可能与柱头细胞的哪种物质有房，这一现象最可能与柱头细胞的哪种物质有 关？这种现象在现代生物进化理论上称作什么关？这种现象在现代生物进化理论上称作什么（ ） A.A.纤维素，自然选择纤维素，自然选择 B.B.磷脂，地理隔离磷脂，地理隔离 C.C.糖蛋白，生殖隔离糖蛋白，生殖隔离 D.D.酶，生存斗争酶，生存斗争C15.15.下面关于转基因作物的叙述，不正确的是下面关于转基因作物的叙述，不正确的是 （ ） A.1983A.1983年世界上第一个转基因植物的培育成功标年世界上第一个转基因植物的培育成功标 志着现代农业生物技术的诞生志着现代农业生物技术的诞生 B.B.中国是目前转

57、基因作物播种面积最大的国家中国是目前转基因作物播种面积最大的国家 C.C.抗逆转基因作物产量较高抗逆转基因作物产量较高 D.D.抗虫棉的推广应用有利于环境的保护抗虫棉的推广应用有利于环境的保护 解析解析 目前转基因作物种植面积最大的国家是美目前转基因作物种植面积最大的国家是美 国，而不是中国。国，而不是中国。B二、非选择题二、非选择题16.16.我国科学家采用我国科学家采用“昆虫抗性基因克隆昆虫抗性基因克隆”技术，在技术，在 19991999年年8 8月成功地从昆虫细胞内克隆出解毒酶，只月成功地从昆虫细胞内克隆出解毒酶，只 要将三氯杀虫酯（一种常用农药）加入其中要将三氯杀虫酯（一种常用农药）加

58、入其中1 1 h h， 便能解毒便能解毒58%58%，几小时后便可将毒性完全降解。试，几小时后便可将毒性完全降解。试 分析回答：分析回答： （1 1）长期大量使用有机氯农药，使许多昆虫的抗）长期大量使用有机氯农药，使许多昆虫的抗 性逐渐增强的原因是性逐渐增强的原因是 。 （2 2）你认为）你认为“昆虫抗性基因昆虫抗性基因”技术在生产、生活技术在生产、生活 中有什么用途？中有什么用途？解析解析 （1 1）昆虫抗性基因的增强，是昆虫对具有某）昆虫抗性基因的增强，是昆虫对具有某种农药环境的一种适应，是长期选择的结果。有机种农药环境的一种适应，是长期选择的结果。有机氯农药环境的一种适应，是长期选择的结

59、果。有机氯农药环境的一种适应，是长期选择的结果。有机氯农药的使用对害虫的变异类型起了选择作用。氯农药的使用对害虫的变异类型起了选择作用。（2 2）“昆虫抗性基因昆虫抗性基因”技术实际上就是基因的克隆技术实际上就是基因的克隆, ,基因的克基因的克隆就是将某一特定的隆就是将某一特定的DNADNA片段通过片段通过DNADNA重重组技术插入到某病毒组技术插入到某病毒DNADNA上（或细菌质粒上（或细菌质粒DNADNA等）等）, ,然后在病毒的宿主细胞中进行自我复制从而获得大然后在病毒的宿主细胞中进行自我复制从而获得大量完全相同的该量完全相同的该DNADNA片段。昆虫抗性基因克隆在生片段。昆虫抗性基因克

60、隆在生产、生活中有产、生活中有广泛用途。广泛用途。 答案答案 （1 1）有机氯农药的使用对害虫的抗有机氯农）有机氯农药的使用对害虫的抗有机氯农 药的变异类型起了选择作用，并通过遗传逐代积累药的变异类型起了选择作用，并通过遗传逐代积累（2 2）可将昆虫抗性基因通过载体转入到细菌等微生）可将昆虫抗性基因通过载体转入到细菌等微生 物中，让这些微生物产生大量具有解毒功能的蛋白物中，让这些微生物产生大量具有解毒功能的蛋白 质，用于降解水源、土壤中的有机氯农药，用于洗质，用于降解水源、土壤中的有机氯农药，用于洗 涤被有机氯农药污染的蔬菜、水果等，还可以用于涤被有机氯农药污染的蔬菜、水果等，还可以用于 救治