2016年四年级家长会实用教案

1、感谢(gnxi) 一是感谢你们在百忙之中,来到这里,和老师一起探讨孩子的教育问题。 二是感谢你们平时(pngsh)在工作上对我的理解和支持。第1页/共37页第一页，共38页。汇报(hubo)班级工作 我们班共有54名学生，其中男生26人，女生28人。大部分(b fen)学生学习比较认真。部分(b fen)同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业，有一部分(b fen)同学上课不积极思考，发言不踊跃，这些都是学习上的不良行为。这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！第2页/共37页第二页，共38页。（二）学习(xux)方面：

2、我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此(ync)在学习上也表现的千差万别。第3页/共37页第三页，共38页。光荣榜表扬学习优秀的同学：表扬学习优秀的同学：辜丽丽辜丽丽(l l)、陈彪、郭婷婷、杨红红、叶、陈彪、郭婷婷、杨红红、叶晶晶、周欣艳、刘孟炫、汪粤涛、胡善等晶晶、周欣艳、刘孟炫、汪粤涛、胡善等等一大批同学的学习一直是让老师最放心等一大批同学的学习一直是让老师最放心的，当然还不他们在严格要求自己的同时的，当然还不他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。还积极帮助有困难的同学。第4页/共37页第四页，共38页。光

3、荣榜表扬学习进步的同学表扬学习进步的同学(tng xu)：赵鑫、刘宇、李德花、肖春梅、周霞、杨赵鑫、刘宇、李德花、肖春梅、周霞、杨小菊、周迅、小菊、周迅、 徐林杰、徐念念（下决心要好好学习）。徐林杰、徐念念（下决心要好好学习）。第5页/共37页第五页，共38页。光荣榜 表扬学习成绩良好的学生表扬学习成绩良好的学生(xu sheng)： 周思思、陈浪花、杨嘉嘉、肖涛波、周瑞、周思思、陈浪花、杨嘉嘉、肖涛波、周瑞、周熙照、郭芹芹、胡亮、杨晓晓、肖浪花、周熙照、郭芹芹、胡亮、杨晓晓、肖浪花、周周 思、赵依玲、徐洪建、赵星宇、赵静静、思、赵依玲、徐洪建、赵星宇、赵静静、第6页/共37页第六页，共38页

4、。光荣榜 课堂发言我最棒：课堂发言我最棒： 刘孟炫、郭婷婷刘孟炫、郭婷婷(tn tn)、叶晶晶、叶晶晶、杨洪洪、陈彪、肖涛波、周园园、汪杨洪洪、陈彪、肖涛波、周园园、汪粤涛、陈浪花、徐洪建。周思思。周粤涛、陈浪花、徐洪建。周思思。周欣艳欣艳第7页/共37页第七页，共38页。错误想法： 有些家长认为，孩子既然来上学，就应该是老师教的，于是很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在老师的身上。我很不赞同这个看法，一个孩子的成长，一个孩子知识的积累最主要(zhyo)靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是孩子最初的生活环境，父母也是孩子最早的老师，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作

5、用。 第8页/共37页第八页，共38页。为什么有的孩子为什么有的孩子(hi zi)学习成绩不好？学习成绩不好？缺乏学习兴趣。缺乏学习兴趣。没有没有(mi yu)有效的有效的学习方法。学习方法。学习成绩和家庭作业(ji tn zu y)第9页/共37页第九页，共38页。 1.部分同学不认真听课，不能够投入到学习部分同学不认真听课，不能够投入到学习(xux)中去，不参与讨论，不积极举手回答问题。在课堂上只是陪中去，不参与讨论，不积极举手回答问题。在课堂上只是陪着别的学生学习着别的学生学习(xux)。 2.对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上答案；问同学或家长只问答案，不问个对作业或错题订正应

6、付了事，一知半解的就填上答案；问同学或家长只问答案，不问个“为什么为什么”。 3.部分同学平时课堂效率不高，爱做小动作，老是等着老师说着才干，处于被动学习部分同学平时课堂效率不高，爱做小动作，老是等着老师说着才干，处于被动学习(xux)状态，纪律也不好，状态，纪律也不好，导致学习导致学习(xux)“事倍功半事倍功半”。第10页/共37页第十页，共38页。怎样怎样(znyng)让孩子学习成绩变好？让孩子学习成绩变好？懒懒勤（培养学习勤（培养学习(xux)兴趣）兴趣）死记硬背死记硬背独立自主，创独立自主，创新型学习新型学习(xux)。学习成绩和家庭作业(ji tn zu y)第11页/共37页第十

7、一页，共38页。如何培养孩子如何培养孩子(hi zi)(hi zi)，做到子成，做到子成龙，女成凤。龙，女成凤。 培养良好的听课习惯 培养勇于探索的习惯 培养认真完成作业的习惯 以勤补拙（预习、复习的好习惯，预习比复习更重要）。 语文课程的独特方法：1、听写和语言积累。2、 培养学生的阅读(yud)能力和口语表达能力。3、增加阅读(yud)量对提高写作能力的帮助。学习成绩与家庭作业(ji tn zu y)第12页/共37页第十二页，共38页。家庭作业家庭作业(ji tn zu y)的重的重要性：要性： 家庭作业是对已学知识的巩固，也是学习新知识的基础(jch)，是楼基，是桥梁，是学习习惯的具体

8、体现。（良性循环，反之则是恶性循环）学习成绩与家庭作业(ji tn zu y)第13页/共37页第十三页，共38页。家长家长(jizhng)的责任：的责任：监 督检 查 ( j i n c h ) ： 一 是 有 无 完 成 ； 二 是 有 无 错 误 ； 三 是 书 写 是 否 认 真 。签 字 ： 无 论 周 末 还 是 平 时 ， 每 次 作 业 一 定 要 给 孩 子 检 查 ( j i n c h ) ， 孩 子 改 错 后 家 长 再 签 字 （ 最 好 签 字 ） 。学习成绩与家庭作业(ji tn zu y)监督监督 检查检查 签字签字第14页/共37页第十四页，共38页。说说语

9、文说说语文(ywn)这门学科这门学科 小学语文并不仅仅是字词句段篇教学，我想更重要的是利用语言文字来滋养学生的心灵(xnlng)，培养孩子们丰富的情感，健全的人格。因为语文课本及课外书籍中很多人物、很多故事都会给学生很大的启发 第15页/共37页第十五页，共38页。作为家长，作为家长，怎样帮助怎样帮助(bngzh)孩子提高语文学习成绩？孩子提高语文学习成绩？第16页/共37页第十六页，共38页。第一(dy)，让孩子从写好每个字开始学好语文。 孩子近一阶段语文学习的情况如何，只要看一下他的字就行了。字写得认真，表明孩子的心不浮躁，能静下心来学习。因此，我希望我们的家长可以经常看看(kn kn)孩

10、子的作业本，假如发现孩子近阶段的字比较潦草，就有必要和孩子交流一下，让孩子认真写好每个字，让孩子静下心来学习。 第17页/共37页第十七页，共38页。第二，要重视孩子(hi zi)语文基础知识的掌握情况。 基础知识主要包括：字词句段的积累。牢记生字、词语、成语，要背诵积累的古诗、课文片断等等。这些基础知识要靠孩子(hi zi)下功夫花时间去掌握，一般男孩子(hi zi)语文学得比女孩子(hi zi)差，就因为男孩子(hi zi)贪玩，不肯花时间去掌握这些基础知识。我们班有很多男孩子(hi zi)就存在着这样的现象，因此，作为家长，要督促孩子(hi zi)花功夫认真掌握语文基础知识。第18页/共

11、37页第十八页，共38页。第三，帮助孩子提高(t go)阅读和写作水平 买些课外书看看，可以是优秀作文书，也可以是优秀的儿童故事书，而且优秀的儿童故事书对于你孩子的写作帮助更大。你有空的时候也可以读读孩子的书，和孩子一起聊聊他们看的书，这样，他们阅读的兴趣会更浓。二是可以经常和孩子进行交流，跟孩子说说怎样做人的道理，孩子要写好作文，先要学会做人。懂事的孩子才能写出优秀的作文来。另外，你也可以想办法让孩子的经历(jngl)丰富一些，让孩子做些家务，带孩子出去走走等。生活丰富了，孩子的作文才有内容可写。 第19页/共37页第十九页，共38页。 学好数学学好数学(shxu)四个认真：四个认真： 看、

12、听、想（打草）、写（改）看、听、想（打草）、写（改） 认真倾听认真倾听(qngtng)的好习惯（无论会否都听，的好习惯（无论会否都听，一是修养的体现，二能取长补短）。一是修养的体现，二能取长补短）。 认真独立完成作业，勇于探索。（结合优、差作认真独立完成作业，勇于探索。（结合优、差作业本谈一谈）业本谈一谈） 认真书写，态度决定成败（卷面分）。认真书写，态度决定成败（卷面分）。 认真审题的习惯（标出关键词）。认真审题的习惯（标出关键词）。学习成绩与家庭作业(ji tn zu y)第20页/共37页第二十页，共38页。几个几个(j )误误区区完全依靠老师完全依靠老师 x x送进学屋就不管了送进学屋

13、就不管了 x x孩子不优秀，是老师不够关心孩子不优秀，是老师不够关心 x x孩子突成绩下降，是老师没教孩子突成绩下降，是老师没教x x( (没有老师敢保证没有老师敢保证(bozhng)(bozhng)孩子一直孩子一直很突出，教学工作是双向的）很突出，教学工作是双向的）学习成绩与家庭作业(ji tn zu y)第21页/共37页第二十一页，共38页。孩子在校没学会，家长只好孩子在校没学会，家长只好(zhho)回家全面辅导回家全面辅导 x (切忌养成依赖习惯，切忌养成依赖习惯，恶性循环恶性循环 ）。）。孩子是班干部（组长），很优秀，家孩子是班干部（组长），很优秀，家长不用管了长不用管了 x 老师惩

14、戒孩子是看不起家长，是不爱老师惩戒孩子是看不起家长，是不爱孩子孩子 x（ 不要当孩子的面流露出对老不要当孩子的面流露出对老师的不满）师的不满）几个几个(j )误误区区学习成绩与家庭作业(ji tn zu y)第22页/共37页第二十二页，共38页。 为什么孩子不愿与父母为什么孩子不愿与父母(fm)交流，父母交流，父母(fm)的话都不愿听？为什么的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？孩子屡教不改？ 招数一：身教招数一：身教(shnjio)(shnjio)重于言传重于言传 教育无他，榜样(bngyng)(bngyng)而已 招数二：招数二：“斥责斥责”要有的放矢要有的放矢 批评要达到效果很重要的原则是

15、弄明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢，让孩子知道为什么，该如何做好。 第23页/共37页第二十三页，共38页。招数招数(zhosh)三：重结果更重过程三：重结果更重过程 有些家长不关心孩子学习(xux)方法是否科学，学习(xux)是否有效率，或者是否适合孩子，自己付出的怎么样，而是只关心结果。这是不合适的。（结合撕作业、打骂、求高分谈一谈）第24页/共37页第二十四页，共38页。招数招数(zhosh)(zhosh)四：保持一致，始终如一四：保持一致，始终如一 家长有空的时候，能

16、够注意到孩子的问题，自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了，这也很不合适。订下家庭学习规矩，并且自始至终执行(zhxng)，才能帮孩子形成良好的学习习惯（作息习惯）。第25页/共37页第二十五页，共38页。 爱是家庭教育的前提和基础。家长对孩子的期望和付诸的行动往往起着关键性作用(zuyng)，孩子的积极性往往反映出家长的积极性，成才的孩子常常是在家长的激励下成长起来的。 应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好，不要吝啬你的表扬！ 招数招数(zhosh)五：会爱孩子五：会爱孩子第26页/共37页第二十六页，共38页。作为父母(fm)的你该怎样做呢？怎样才能做一

17、个合格的家长呢？ 第27页/共37页第二十七页，共38页。第一、要教育孩子学会合理安排时间。许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长(jizhng)要从具体的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后晨读，下午放学后复习功课、做作业，晚饭后看会电视、读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。 第28页/共37页第二十八页，共38页。第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里(ji l)缠着家长替他解答、替他检查，自己懒

18、得动脑筋。第29页/共37页第二十九页，共38页。 第三、要帮助孩子克服学习上的坏毛病(mo bng)。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检查，在作业本上乱涂乱画，不爱惜文具等。克服上述毛病(mo bng)的基本方法是，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地 玩。第30页/共37页第三十页，共38页。家长务必配合家长务必配合(pih)的方面：的方面： 说到关心孩子的学习，许多家长一定会说：我是很关心的说到关心孩子的学习，许多家长一定会说：我是很关心的,我每天都问孩子有我每天都问孩子有没有做作业没有做作业

19、,在学校表现好不好在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢？我看未必。也许有的家长那是不是真正的关心呢？我看未必。也许有的家长会说会说,题目我自己都不会题目我自己都不会(b hu),我怎么教？面对这些情况，家长该怎么做呢？我怎么教？面对这些情况，家长该怎么做呢？ 首先是热情支持。比如首先是热情支持。比如(br)在家里给孩子创造一个良好的学习环在家里给孩子创造一个良好的学习环境。孩子学习时大人不看电视，不玩电脑，不干扰孩子学习；孩子看境。孩子学习时大人不看电视，不玩电脑，不干扰孩子学习；孩子看电视，上网，大人给限制内容和时间；孩子学习用的文具、书籍要给电视，上网，大人给限制内容和时间；孩子学习用的

20、文具、书籍要给他们及时添置。他们及时添置。第31页/共37页第三十一页，共38页。家长务必配合家长务必配合(pih)的方面：的方面： 其次是认真其次是认真(rn zhn)(rn zhn)督促。由于孩子的自控能力差督促。由于孩子的自控能力差, ,父母的督父母的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩, ,或边做边玩，或或边做边玩，或一边做作业一边看电视时一边做作业一边看电视时, ,父母就应劝导孩子父母就应劝导孩子, ,把孩子的注意力引导学把孩子的注意力引导学习上来。习上来。 为了孩子们的健康成长，我们为了孩子们的健康成长，我们(w men)走到一

21、起来，让我们走到一起来，让我们(w men)一起努力，一起努力，共同教育好我的学生共同教育好我的学生,您的子女！您的子女！ 老师一生学生众多，您的子女有几个？老师一生学生众多，您的子女有几个？第32页/共37页第三十二页，共38页。各位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的教育更需要您的协助。和孩子们朝夕相处，他们的每一点进步我都感到高兴、欣慰。他们的每一次退步、懒惰我也会生气、着急。为了争取不让每一个孩子掉队，让优秀的能更优秀，我非常需要各位家长的配合(pih)。当你们有什么想法和好的建议，请多和我们交流,可以电话联系、可以抽时间到我办公室面谈。俗话说得好：钱，你今天少赚了，明天可以赚回来，但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。我相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成