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文档简介
1、实用精品文献资料分享高一家长会感想高一家长会感想2012年11月17日下午2点20分我匆匆的来到了儿子的学校-宜 昌市13中,儿子上星期六回家就告诉我这个星期六下午 2:30要开家 长会,16日晚上10点儿子还特意给我打电话提醒呢!并叮嘱我开会 的时间以及地点!这说明孩子对家长的到来是十分的期盼的! 唯恐家 长的不到会给他造成失望及自卑的心理!会议是分两段进行,第一段是高一 10个班的全体家长在教学楼五楼 的会议室开会,第二段就是家长们回到各自孩子的班级由班主任介绍 情况!这是儿子进入高中以来的第一次家长会,会议室里座无虚席! 因为椅子不够,两边靠窗户的走道也站了一些家长, 这说明现在的家 长
2、对孩子的重视!家长来参加家长会也就是给孩子传达出重视孩子成 长的信息!会议首先由学校特别邀请的资深教育专家王教授演讲,演讲的主题是“激发孩子持久的学习动力” !王老师慷慨激昂富于感情的演讲非常 的生动、精彩!王老师说“梦有多大,舞台就有多大”!每个人都有 梦想,当孩子说出自己的梦想时,不管梦想是什么?做家长的都不要 认为不现实或达不到而去打击他、嘲笑他!而是要去鼓励他,做孩子 永远的支持者,做孩子坚强的后盾!告诉孩子:你有梦想是好的,但 如果你要想实现你的梦想,那么你就要比别人付出百倍千倍的努力! 因为只有不断的付出才有收获!孩子的成功不在于分数,而在于孩子 的内心是否有学习的动力!父母把孩子
3、的分数看得太重了,每天追着 逼着孩子学习,而忽略了怎样去激发孩子的学习动力! 现在讲究的是 科学教育,要有方法的教育,而不像以前的父母只是一句空洞的:孩 子,你要好好学习呀!所以我们做家长要改变方法,才能改变孩子! 让孩子给自己定一个目标,一个可以达到的目标!目标定高了,孩子 达不到会失去信心! 一个人什么都可以没有,就是不能没有自信心, 孩子的自信心是家长给的!高尔基有句话说“你说你的孩子是龙, 那 孩子就能腾空而飞,你说你的孩子是猪,那孩子就趴在地上打呼噜”! 想赢的孩子就要有自信,有自信才有成功!孩子的学习兴趣不是自发 性的,需要父母和老师的积极引导。许多家长总是埋怨孩子不听话,学习不好
4、等等,其实问题孩子就出在问题家长,当你的孩子在学走路 时跌倒了你有没有责怪他,你会在前面拍着手鼓励孩子爬起来, 继续 走!可是现在你们为什么不能像对待孩子学走路时的心态来对待孩子 呢!失败了不要紧,爬起来继续努力!学校是教书育人,而家长是培 养孩子的品行!要培养孩子懂得感恩!在家给孩子营造一个温馨和谐 的安静环境,让孩子听不到打麻将的声音,听不到说粗话的声音!让 孩子感受家庭温暖互相互爱的温馨环境! 父母是孩子最好的榜样!从 小就培养孩子养成读书、阅读的习惯!阅读不仅可以开阔视野,增长 知识,提高写作水平,增强语感,在模仿的同时加以创新。王老师在讲的过程中还穿插了几个成功的案例! 其中有一个案
5、例印象 特别深刻。一天,有个家长带着他那高一的孩子来到了王老师的办公 室,孩子一直低着头,很自卑的样子,而孩子的爸爸却大声而激动的 说:王老师,这孩子太让我失望了!考试门门不及格!真是气死我了! 王老师望了眼孩子温柔的问:孩子,你这次数学考了多少分呀?可还 没等孩子回答,爸爸却在一边语气愤愤的说:嗨!别提了!才考了 53分!你说丢人不丢人!边说还边激动的拍桌子!王老师见这个父 亲在她的办公室都无法压制自己的怒火,想想在家那是什么样子啊! 就连忙叫这位家长出去一会,她要和孩子单独谈谈!等孩子的父亲出 去后,王老师又亲切的问:孩子,那你期中考试数学考了多少分呀? 孩子的头更低了,用怯怯的声音回答:
6、那更差,全班倒数第三!王老 师一听,觉得孩子还有救,马上对孩子说:孩子,你很棒!你这次比 上次考得好!说明你进步了!那么你想不想把学习搞好呀?如果你想, 王老师教你个方法,一定会让你的成绩上升的!孩子这时马上抬起头, 眼睛发亮的望着王老师:真的吗?王老师摸摸孩子的头说:真的,其 实我的方法很简单,现在不是放寒假了吗?你回家借一套下学期的书, 每天在家预习,把不懂的做记录,然后每个星期到我办公室来三次, 我把不懂的和以前学过没弄懂给你讲讲!把预习重点部分标上记号! 就这样坚持了一个暑假,嘿!效果出来了,在第二学期期中考试孩子 已经是班上前15名了!两年半后高考结束的一天,我接到一个家长 的邀请电
7、话,说是孩子考上浙江大学了,请我在某某酒店吃饭,当我 走进酒店忽然发现请客的居然是两年前那个数学只考 53分的怯怯的站在我面前的那个孩子!孩子的父亲紧紧的握住我的手激动的说: “王老师,是您帮助了我的孩子!如果没有您当初的激励!我孩子今天就上不了大学”!当王老师的演讲刚结束,全场就响起了热烈的掌 声,而我的心就像平静的水面泛起层层微波,久久无法平静!想起以 前我们对孩子的指责、发怒、急功近利等等,看到孩子有一点点进步, 却不懂得激励他,而是逼得更紧了!我觉得这孩子多么像我现在上高 一的儿子啊!今晚回家我要把这个故事告诉我孩子:儿子,基础差没 关系,只要你有信心,有动力!瞧!那个孩子曾经成绩那么
8、差,不是 也成功了吗?王老师演讲完后接着是校长讲话,大致讲的是学校理念,规章制度, 学校的一些活动,介绍本校上届高考一到三本录取人数, 还有对报名 特长生的讲解等等!散会后,家长们就陆续到了各自孩子所在班级!我儿子在高一(7)班,刚进教室门口,就看见儿子站在自己的座位上伸着头张望着门口, 看见我了,儿子高兴的笑着和我招手!会议是由班主任骆老师主持, 黑板上写着“欢迎家长的到来”几个大字, 黑板的左右下角写着各任 课老师的电话号码,但没有数学老师的。进门口的墙壁上贴着全班的 各科考试分数以及排名,我儿子的名次在中间。教室的后面有一张学 生画的画,里面一个蓝色的圆圈,外面一个大圈,圈外写着高一(7
9、) 班,上面都是孩子们的签名,我想这画大概是代表一个团体的意思吧! 这只是我个人猜测,不知道是不是!班上的班干部给家长们发着孩子 期中考试的分数条以及高中生家长读本和学校管理手册! 还有一张开 通校讯通表格!骆老师先讲了 一下这次期中考试成绩, 着重表扬班上 前几名学生,表扬班上的几个班干部认真负责, 真正做到了是老师的 得力小帮手!其中班长陈捷和卫生委员李蓬前我印象是十分深刻的, 陈捷是个女生,个子不算高,开学的第一天我和她妈妈为了给孩子充 饭卡领棉絮找宿舍一起忙碌着!李蓬前是男生,个子也没我儿子高, 开学后的第一个星期六,我去银行为我儿子交学费,遇到了他和他爸 爸一起,他爸爸坐在一边,李蓬
10、前自己拿单子填写,拿号子等待,等 到窗口叫到他的号数自己又去窗口交钱! 整个过程都是李蓬前独立完 成,当时我看了就自叹不如别个家长的教育方式, 回去后我还特意对儿子讲了这件事,告诉儿子以后这样的事要他像李蓬前一样独立去完 成!然后骆老师又讲了住宿生的宿舍管理,宿舍管理是比较严格的, 每天早上的被子要叠整齐,(有些学生在家里都是父母包办,所以自 理能力特别差,说起来有点惭愧,我儿子在家也是什么都是我包办, 不过儿子现在住校了适应能力还是比较强的,自己洗衣叠被)。晚上不允许带食物到宿舍,早上7:10分上课,在这个时间后出宿舍一律 要刷卡,(每个学生都有一个电子卡),走读生也是一样,7:10分后 进
11、校门都要刷卡,通过电子卡就知道学生的迟到次数, 这个是要扣分 的,宿舍卫生不到位,带食物,晚上睡觉敲墙说话等等都是要扣分的, 好像是班级集体分!不遵守纪律严重者取消住校资格,班上已经有一 个学生取消了!(两个星期前我儿子因为晚上饿了带食物去宿舍被罚 走读一星期)。学校实行的是封闭式管理,住校生不得随便出校门, 如果有事必须有班主任签字的请假条, 开通校讯通后,孩子在学校的 点滴都以短信的方式发到各位家长的手机上! 可见学校的管理还是比 较严格,对学生的安全也是非常负责的!再就是详细讲解特长生一事,特长生有音乐,美术,体育,传媒等等,报名选上了还要到武汉 参加培训考试,特长生在高考时的分数优先录
12、取。在这一块上,看儿 子到时能不能报个体育!最后骆老师讲了一下周六周日的补考费,一 个学期上了一半,每个学生交 400元的补考费,另外复印费之类的 50元,资料费可能以后期末一起交吧!当骆老师讲到这里,偶尔听 到下面有家长小声嘀咕还要交补考费,其实在这一点上我觉得是应该 交的,老师也不容易,一个星期半天假,还要上晚自习,相当于把时 间都奉献给学生了,实在太辛苦了! 450元真的不算多!家长们应该 要理解老师的辛苦!会议到这里就差不多结束了,家长们都忙着交钱, 也有几个家长找骆老师谈这次的数学考试分数问题,家长们说如果是全年级考差了可以理解,但一个班只有一个及格,并且这个班是年级 倒数第一,孩子
13、们只考二三十分,这就是老师教学的问题,而且数学 老师的电话号码也没有,家长会老师本人也不露面,起码要和家长们 一起沟通一下,寻找原因等等!在这一点上我也十分担心,儿子数学 考了 52分,听说在班上还是比较好的,儿子也告诉过我数学老师讲 课大部分都听不懂,要是听不懂那还怎么学啊?面对家长们的询问, 骆老师也耐心的和家长们解说,并叫学生帮忙拿来手机找出数学老师 的电话号码报给家长们!本来还想和其他家长们一起同骆老师讨论一 下孩子的学习以及在学校的表现等等, 但因为时间不早了,已经下午 5:30 了,还要赶回家做饭,只好匆匆离开了学校!本次家长会让我感触太多,通过这次的家长会也让我学到很多教育孩 子的方法,认识到自己在教育方面
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