家庭教育的重要性

1、潘市镇第一中学 陈华锋 人的一生要接受三方面教育，即家庭教育，学校教育和社会教育。家庭教育作为接受教育最早，影响时间最长的一种基本形式，在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用，是学校教育不可替代的。一个调查一个调查 北京一项按家长的家庭教育水平好、中、差划分进行的调查，调查对象：680名初中生、小学生的家庭,调查内容：在校表现与家庭教育水平之间的关系，结果发现： 1.家庭教育水平很好的，其孩子在校表现优等生的占95%，基本没有后进生。 2.家庭教育水平不当的家庭，其孩子在校为后进生的却高达85%，几乎没有优等生。 3.家庭教育水平一般的家庭，其孩子在校为中等的占2/3，并有15%左右为后进生

2、。 这项调查还给我们这样一个结论：如果我们把不当的家庭教育提高到一般水平，则后进生就会相应减少5倍左右；如果我们把一般水平的家庭教育再提高到较好水平的家庭教育，则优等生增加3倍左右。 从这项调查中，我们可以很肯定的知道，家庭教育对于一个孩子在学校教育过程能否全面发展几乎起了决定性的作用。所以家庭教育应该是我们为人父母要倍加重视的，一则为了孩子的未来，二则为了我们为人父为人母的未来。 一个排序一个排序 前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家: 1.家庭 2.学校 3.儿童所在的集体 4.儿童本人 5.书籍 6.偶然出现的因素从排列顺序上看

3、家庭列在首位首位一个故事一个故事分苹果 一位著名心理学家为了研究母亲对人一生的影响，在全美选出50位成功人士，他们都在各自的行业中获得了卓越的成就，同时又选出50位有犯罪记录的人，分别给他们去信，请他们谈谈母亲对他们的影响。有两封回信给他的印象最深。一封来自白宫一位著名人士，一封来自监狱一位服刑的犯人。他们谈的都是同一件事：小时候母亲给他们分苹果。 那位来自监狱的犯人在信中这样写道：小时候，有一天妈妈拿来几个苹果，红红绿绿，大小各不同。我一眼就看中一个又红又大的苹果，十分喜欢，非常想要。这时，妈妈把苹果放在桌上，问我和弟弟：你们想要哪个？我刚想说要最大最红的一个，这时弟弟抢先说出我想说的话。妈

4、妈听了，瞪了他一眼，责备他说：好孩子要学会把好东西让给别人，不能总想着自己。于是，我灵机一动，改口说：妈妈，我想要那个最小的，最大的留给弟弟吧。 妈妈听了，非常高兴，在我的脸上亲了一下，并把那个又红又大的苹果奖励给我。我得到了我想要的东西，从此，我学会了说谎。以后，我又学会了打架、偷、抢，为了得到想要得到的东西，我不择手段。直到现在，我被送进监狱. 那位来自白宫的著名人士是这样写的：小时侯，有一天妈妈拿来几个苹果，红红绿绿，大小各不同。我和弟弟们都争着要大的，妈妈把那个最大最红的苹果举在手中，对我们说：这个苹果最大最红最好吃，谁都想要得到它。很好，现在，让我们来作个比赛，我把门前的草坪分成三块

5、，你们三人一人一块，负责修剪好，谁干得最快最好，谁就有权得到大苹果！ 我们三人比赛除草，结果，我赢得了那个最大的苹果。 我非常感谢母亲，她让我明白一个最简单也最重要的道理：要想得到最好的，就必须努力争第一。她一直都是这样教育我们，同时自己也是这样做的。在我们家里，你想要什么好东西都要通过比赛来赢得，这很公平，你想要什么，想要多少，就必须为此付出努力和代价！一个结论一个结论 心理学专家在跟踪千百个成功孩子得出的结论:孩子的素质教育应从源头:父母抓起父母抓起 1、聪明的家长总是站在孩子的后面鼓掌，愚昧的家长总是站在孩子的面前数落。 2、父母不应该把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半时间是在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至