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文档简介

1、播音初学者练习资料一、概念1、普通话普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典 范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族共同语。2 、 音素音素是从语音中划分出来的最小语音单位。多数情况下是一个字母表示一个音素,如 a、o、p、d,也有两个字母表示一个音素的,如 ng、zh、 ch、 er 等。3、音节音节是由一个或几个音素组成的,在听觉上是最容易分辨出来的 最自然的语音单位。4、发音部位是指发辅音时,发声器官形成阻碍的那一部位。5、发音方法发音方法是指发音时,形成阻碍和克服阻碍的方式以及气流 的强弱、声带的颤动与否等情况。二、基本知识1、普通话音节包括声母、韵母和声调。2、根据

2、声母形成阻碍和克服阻碍的方式普通话声母可以分为塞音、擦音、 塞擦音、鼻音、边音几类。根据出租时,气流强弱的不同,普通话声母的发音 有可分为送气音和不送气音两种。根据声母发音时,声带颤动的情况又有清音 与浊音之分。3、声母发音的全过程可以划分为成阻、持阻、除阻三个阶段。三、练习材料 声调的练习b(玻)上下唇自然闭拢,嘴角不要用力 ,力量只集中在双唇的中部,且双唇不要向内 裹。发音时双唇中部迅速而有力的突然打开气流冲破阻碍发出双唇刁;送气爆 破音 b例字:八 拔 把 罢 玻 博 跛 簸 逼 鼻 笔 闭 掰 白 摆 拜 包雹 宝 报 例词:八宝 粑粑 把柄 罢笔 白班 白板 白璧 白醭 百般 百倍

3、百部 败北P(坡)上下唇自然闭拢,嘴角不要用力,力量集中在双唇的中间部分,双唇不要向 内裹。发音时,双唇中部迅速而有力的突然打开并有一股明显的气流从唇的中 部冲出,发出双唇送气爆破音 p 例字:趴 爬 怕 坡 笸 破 批 皮 痞 譬 扑 谱 铺 拍 牌 派 胚 培 配 例词:琵琶 爬坡 排炮 澎湃 乒乓 品牌 批判m(摸)上下唇自然闭拢,不要向内裹唇,嘴角不要用力。发音时,声音和气息向上 送入鼻腔,双唇打开,气流同时从鼻腔、口腔而出,声带颤动,发出带有鼻音 色彩的双唇浊辅音 m。例字:妈 麻 马 骂 摸 摩 抹 墨 眯 迷 米 蜜 猫 毛 卯 冒 喵 苗 秒 妙 例词:麻木 骂名 埋没 埋名

4、买卖 麦芒 麦苗 卖命 满门 满面 谩骂 盲目 f(佛)是唇齿音,上齿抵在下唇内侧,而不要抵在下唇的唇面或唇的外侧,气息蓄 积在成阻部位之后。发音时,唇齿间先打开一条缝隙,让气流从缝隙中摩擦通 过,发出唇齿清擦音f。例字:发 罚 法 发 夫 福 府 富 飞 肥 菲 费 否 翻 凡 反饭 纷 坟 粉 粪 例词:发放 发奋 发疯 发福 翻番 凡夫 反方 反复 泛泛 贩夫 芳菲 仿佛 放 R7T 击击 风 霏霏绕口令:八百标兵 八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑。炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。平盆面平盆面,烙一平盆饼;饼碰盆,盆碰饼 红凤凰红凤凰,黄凤凰,红粉凤凰,粉红凤凰,花粉花凤凰d、t、n、1

5、的发音及辨正一、 d、 t、 n、 l 的发音d、 t、n、 1 的发音为舌尖中阻音,但发音方法略有不同。d(得):嘴微张,舌尖抵在上齿龈处。持阻时,将气息蓄积在告与硬腭之间。 持阻时,舌尖用力从上齿龈处弹开,发出不送气清塞音 d。 例字:搭 达 打 大 多 夺 躲 跺 德 跌 叠 低 笛 抵 地。 例词:搭挡 达旦 带电 带动 担待 单独 单调 胆大 弹道 当道 荡涤t(特)嘴微张,舌尖抵在上齿龈处。持阻时,气息蓄积在舌与硬腭之间。除阻时, 舌尖用力从上齿龈处弹开, 有一股较为明显的气流随之而出, 发出送气清塞音 t。 例字:他 塔 踏 拖 妥 拓 特 贴 铁 帖 踢 题 体 剃 秃 徒 土

6、兔例词;塔台 抬头 坍塌 贪图 滩头 谈吐 弹跳 坦途 探讨 探听 汤团 烫头n(讷):嘴微张,舌尖抬起贴在上齿龈处。除阻时, 舌尖从上齿龈处弹开,声带颤动, 气流和声音随着舌的动作向上从鼻腔而出,发出鼻音 n。例字:拿 哪 那 挪 诺 捏 孽 虐 泥 你 腻 奴 努 怒 女 乃 耐例词:奶奶 奶娘 奶牛 囡囡 男女 难能 囡囡 喃喃 能耐 内能 泥淖 泥泞1(勒)嘴微张,舌尖抬起抵在上齿龈中部。除阻时,舌尖从上向前下方落下,声带 颤动,气息和声音从舌的两边通过,发出边音 l。例字:拉 旯 喇 腊 俩 罗 裸 落 勒 乐 咧 烈 略 梨 里 例 卢鲁例词:拉拢 拉链 来临 来历 拦路 褴褛 琅

7、琅 牢笼 老练 老龄 笼络 磊落读下面绕口令,舌的动作要灵活有力。打特盗 调到敌岛大特盗,特盗太刁投短刀,挡推顶打短刀掉,踏盗得刀盗打倒。牛郎恋刘娘 牛郎年年恋刘娘,刘娘连连念牛郎;牛郎恋刘娘,刘娘念牛郎,郎恋娘来娘念郎。满、懒、难 学习就怕满、懒、难,心里有了满、懒、难,不看不钻,就不前。心里丢掉 满、懒、难,永不自满边学边干,蚂蚁也能搬泰山。g、k、h 的发音及辨正一、g、 k、h 的发音g、k、h 是舌根音,位置比较靠后,因此容易产生喉音过重和声音不够明亮 的缺陷。为了使声音清晰悦耳,根据宽音窄发,窄音宽发,前音后发,后音前 发的基本原则,舌根音 g、 k、h 的发音位置应当向前移,移至

8、舌面后部为宜, 即比 j、 q、 x 稍后的位置上,而不能真的在舌根位置上。g (歌)嘴微张,舌面后部隆起抵在硬腭的后部,形成阻碍。除阻时,舌面后部用力 弹开,发出不送气清塞音 g。例字:郭 国 果 过 歌 革 葛 个 估 骨 鼓 故 该 改 盖 拐 怪例词:亘古 改革 改观 盖棺 概观 干戈 干股 干果 赶工 感官 感光 钢管k(科):嘴微张,舌面后部抬起抵在硬腭后部形成阻碍。除阻时,舌面后部用力弹开, 有一股较强气流随之冲破阻碍,发出送气清塞音 k。例字:咖 卡 夸 垮 跨 括 科 咳 渴 课 枯 苦裤 开 凯 例词:开课 开垦 开矿 开阔 开口 坎坷 侃侃 看开 看客 慷慨h(喝)嘴微张

9、,舌面后部隆起与硬腭后部靠近形成缝隙。除阻时,舌基本不动,气 流从缝隙间摩擦通过,发出清擦音 h。例字:哈 蛤 嗨 孩 海 亥 酣 寒 喊 旱 夯 航 例词:海涵 海货 海魂 憨厚 含恨 含糊 含混 行话二、 绕口令 哥挎瓜筐过宽沟 哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗 一、 j 、 q、x 的发音j、 q、x 为舌面音。发音时,舌面也就是舌的中间偏前位置,要抬高隆起 与上腭接触。但是有些人,比如有些女孩子为了追求声音的妩媚,发音总爱偏 前,明显的表现在 j、 q、 x 上,结果出来的生音嗲声嗲气,叫滴滴的。还有 些方言区把j、 q、 x发成近似z、c、 s的音,我们

10、称这样的音为“尖音”。例如“机器” (j i q i)说成(zei cei),“喜剧”(x i j u)说成(sei zui。因此在发 j、 q、 x 时,舌面一定要抬起与硬腭相接触。j (基 ): 嘴微张,舌尖抵在下齿背后,舌面前部挺起与硬腭前部接触形成阻碍。除 阻时,舌面向下闪出一条窄缝, 气流从窄缝中摩擦通过, 发出不送气清塞擦音 j 。 例字:机 及 挤 剂例词:击节 饥馑 机件 机井 机警 机具 肌腱 唧唧 积极 积聚 击剑q(欺)嘴微张,舌尖抵在下齿背后,舌面前部挺起与硬腭前部接触。除阻时,舌面弹开一条窄缝,有一股较强气流从窄缝中摩擦通过,发出送气清擦音 q 例字:柒 祁 乞 器例

11、词;七窍 七巧 凄切 凄清 期求 奇巧 乞求 崎岖x(希)嘴微张,舌尖抵在下齿背后,舌面前部挺起与硬腭前部接近形成一条缝隙 发音时,气从缝隙中摩擦通过,发出舌面清擦音x。例字:希习洗系虾辖夏仙咸例词:西夏息息膝下嬉戏嬉笑习性 洗雪 洗心 喜兴 喜讯 瞎信绕口令稀奇稀奇真稀奇,麻雀踩死老母鸡,蚂蚁身长三尺六,八十岁的老头儿躺在 摇篮里。漆匠和锡匠七巷一个漆匠, 西巷一个锡匠, 七巷漆匠偷了西巷锡匠的锡, 西巷锡匠拿了 七巷漆匠的漆;七巷漆匠气西巷锡匠偷了漆, 西巷锡匠讥七巷漆匠拿了锡。 请问漆匠和锡 匠,谁拿谁的锡 ?谁偷谁的漆。zh、c h、s h、r 的发音zh、 c h、 s h、 r 是

12、舌尖后音。发音时,舌尖翘起与硬腭前端形成阻 碍,所以称之为翘舌音。但是有些方言区平翘不分。例如把“小站”说成“小 赞”, 把“村寨''说成“村在” ;或者把“知道”说成“资道” 。因此要特别 注意z h、 c h、 s h r与z、 c、 s、的发音。z h (之) 嘴微张,舌尖抬起抵在硬腭前端。发音时,舌尖微微弹一条小缝,让气流声 缝隙中摩擦通过,发出不送气清色擦音 z h。例字:渣 闸 眨 炸 斋 宅 窄 寨 毡 斩 站 张 长 胀 例词:扎针 寨主 沾沾 辗转 站住 长者 胀闸 招展 招致 招赘c h(吃) 嘴微张,舌尖抬起抵在硬腭前端。出租时,舌尖与硬腭之间弹开一条窄缝

13、, 同时有一股较强的气流从中擦过,发出送气清塞擦音 c h。例字:插 茶 碴 叉 拆 柴 掺 缠 产 除 例词:叉车 差池 插翅 茶厂 查抄 查处s h(诗)嘴微张,舌尖抬起与硬腭前端形成一条窄的缝隙。发音时,气流从缝隙中摩 擦通过,发出清擦音 s h。例字:沙 啥 傻 厦 筛 晒 山 闪 善 例词:杀伤 杀身 杀生 霎时 闪身 闪失 闪烁r (日) 嘴微张,舌尖抬起并略卷与硬腭前端接近,形成一条缝隙。发音时,声带颤 动,气流从缝隙中摩擦通过,发出浊擦音 r。例字:然 冉 嚷 瓤 壤 让 饶 扰 绕 例词:嚷嚷 扰攘 人人 忍让 忍辱 荏苒 二、绕口令知道不知道认识从实践始,实践出真知。知道就

14、是知道,不知道就是不知道。不要知道 说不知道,也不要不知道装知道。老老实实,实事求是。一定要做到不折不扣 的真知道。史老师 史老师,讲时事,常学时事长知识。时事学习看报纸,报纸登的是时事,常 看报纸要多思心里装着天下事。z、c、s的发音及辨正一、 z、 c、s 的发音z、c、 s是舍尖前阻音,它较之舌尖中阻音 d、t、n、1和舌尖后阻音z h、 ch、sh r的发音位置都更低一些,更靠前一些。由于发音时不像 z h、 c h、 s h 那样舌尖要向上翘起,所以被称之为平舌音。发 z、c、 s 时,可以有两种方法:一种是将舌尖抵在上吃背后及齿龈前处形成 阻碍;一种是将舌尖前端抵在下齿背后,其稍后

15、部为隆起与上齿龈前接触形成 阻碍。后一种方法较这前一种方法更容易做一些,也更容易发准二些,因此本 节以讲解后一种方法为主。z (资 )嘴微张,舌尖前端抵在下齿背后, 其稍后部为隆起与上齿龈前接触形成阻碍。 发音时,与上齿龈前端闪开一条窄缝,让气流从中摩擦通过,发出不送气清塞 擦音 z。例字:匝 砸 咋 栽 宰 在 簪 咱 攒 赞 脏 藏 遭 凿 早 噪 例词:砸嘴 杂字 栽子 崽子 再造 再则 在座 簪子 脏字 藏族 遭 罪c(疵 )嘴微张,舌尖前端抵在下齿背后, 其稍后部为隆起与上齿龈前接触形成阻碍。 发音时,与上齿龈前之间闪开一条窄缝,有一股较强气流从中摩擦通过,发出 送气清塞擦音 c。例

16、字:擦 猜 财 彩 菜 餐 残 惨 灿 舱 糙 槽 草 策 涔 例词:猜测 残存 仓促 苍苍 苍翠 草草 草测 草丛 草刺 参差s斯)嘴微张,舌尖前端抵在下齿背后, 其稍后部位隆起与上齿龈前接近形成缝隙。 发音时,气流从缝隙中摩擦通过,发出清擦音 例字:仨 洒 飒 腮 赛 三 例词:洒扫 洒洒 飒飒 三思二、 绕口令帮助爷爷晒白菜,大柴晒的是大白菜,小柴晒的是小白菜。大柴晒了四十四 斤小柴晒了三十三斤三两小白菜。大柴和小柴,一共筛七十七斤七两大大小小 的白早晨早早起,早起做早操,人人做早操,做操身体好。二人山前来比腿 山前有个崔粗腿,山后有个崔腿粗,二人山前来比腿。不知是崔粗腿比崔腿 粗的腿粗

17、,还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗 ?四和十 四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁能说准四十、十四、四十四, 谁来试一试。谁说四十是细席,就打谁四十谁说十四是四四,就打谁十四, 韵母一、 韵母的分类 汉语普通话中的韵母共有 39 个,按韵母内部的组合成分分,可以分为:1、单韵母: a、 o、 e、i、u、u、e、 e r、一 i (前卜一i (后)2、复韵母包括二合韵母(ia、ie、ai、 ei、ao、ou、 ua、 uo、 ue三合韵母(i a o、 io u、 u a i、 u e i)和鼻音尾韵母(a n、 e n、 i n、 u a n、uen、tn、 uan、ian; ang、 eng

18、ing、 ong iang、 iong、ueng、 uang) 。按韵母开头音素的发音口型分,可分为四类,即:开口呼、齐齿呼、合口呼、 撮口呼。传统的语音学把这四类称为“四呼” ,现代汉语拼音方案中的韵母表, 就是按照这四呼进行排列的四呼的基本定义及具体归类:(1)开口呼:没有韵头,韵腹又不是i、u、t的韵母。a、o、e、e、(前卜一i (后)i(后)、er、a i、ei、a o、a n g、e n g、o n g(2)齐齿呼 :韵头和韵腹是 i 的韵母。i、 in、 ing、 ia、 ian、 iao、 iang、 iou、 iong。(3)合口呼:韵头或韵腹是 u 的韵母。u、uan、 u

19、en、tn、uan、ueng uang(4)撮口呼:韵头或韵腹是t的韵母。u、uo、ua 、uen单韵母的发音及辨正一、 单韵母的发音条件单韵母的发音主要取决于舌位及唇形两个条件。 舌位,是指舌头隆起的最高点,也就是形成元音最突出的舌的部位。确定舌 位,一要看它的高低,二要看它的前后。舌位的高低分为高、半高、半低、低四等。舌位的前后分为前、央后三种。主要元音舌位如高:i、 u、t半高:o、 e半低:e低:a唇形,是指发音时双唇的形状,是圆还是不圆,以及口腔开度的大小。一般的讲,舌位的高低与唇形的开合成反比。舌位越高,口腔的开度越小,舌位越低, 口腔的开度越大。主要元音的唇形及口腔开度如下:a(

20、啊) 嘴自然张开,舌自然放松在口腔的最低处。发音时,气流均匀的流出,声带 颤动,发出不圆唇元音 a。例字:巴 拔 把 罢 趴 爬 怕 妈 麻 马 骂 例词:妈妈 爸爸 吧嗒 耷拉 打靶 眨巴 嘎巴 嘎拉 哈哈 o(喔)上下唇自然拢圆后不动,舌向后缩,舌面后部与软腭相对应。发音时,气流 均匀的通过带振动,发出圆唇元音 o。e鹅)口腔半开, 嘴角略展。 声带振动,出不圆唇元音 例字:得 特 勒 乐 歌例字:玻 博 跛 簸 泼 婆 笸 破摸 馍 抹 磨 例词:伯伯 婆婆 勃勃 泼墨 脉脉 喔喔 薄膜 磨破 发音时,舌微微后缩,舌面后部稍隆起与软腭相对应,e。隔葛个科咳渴刻例词:特色 特赦 乐得 乐和

21、哥哥 割舍 隔阖 苛刻i (一 ) 嘴微张,唇向两侧展开成扁平形,舌尖轻抵下齿背后。发音时,舌面前部挺 起与硬腭前端形成较窄缝隙, 气流从缝隙中通过, 声带振动, 发出不圆唇元音 i 例字:逼 鼻 比 闭 批 皮 痞 辟 眯 迷 米 蜜 例词:鼻涕 鼻息 鼻翼 比例 比拟 比翼 笔迹 笔体u (乌)双唇拢成小圆形,并向前微撮。发音时,舌略向后缩,舌面后部与软腭前部 相对应,声带振动,气流均匀通过,发出圆唇元音u。例字:补 布 扑 仆 普 铺 母 幕 夫 扶 府 富 例词:户主 补助 故土 不足 布署 出租 初步 储户M迂)双唇向前撮成小圆, 舌尖抵在下齿背后。 发音时, 舌面前部挺起与硬腭前端

22、 形成缝隙,声带振动,气流均匀通过,发出圆唇元音u。也可以发前高元音i时, 将双唇撮成小圆,就是u。这个办法很容易掌握。例字:淤 于 雨 玉 女 衄 驴 吕 绿 居 局 举 据 例词:女婿 吕剧 旅居 屡屡 缕缕 居于 语句 聚居 一 i(前)嘴微张,展唇呈扁平形。 舌尖贴在下齿背后, 其后部挺起与上齿龈形成缝隙。 发音时,声带振动,气流均匀通过。还有一法:发声母 z c s时,口微张,声带 颤动,就是舌尖前元音一 i。这个韵母不能独立运用,它只出现在舌尖前阻声母 z c S的后面。例字:资 紫 字 疵 词 刺 私 死 寺 例词:孜孜 子嗣 自此 自私 恣肆 刺字 私自一 i (后) 嘴微张,

23、唇略展,舌尖抬起与硬腭前端形成缝隙,发音时,声带振动,气流从 缝隙中通过。还有一法:发声母 2 h、 c h、 s h、 r 时,口微张,舌尖得转 向硬腭翘起,声带发音,就是舌尖后元音一i (后)。这个韵母不能独立运用,它只出现在舌尖后阻声母 z h、 c h、 s h、 r 的后面。例字:知 值 纸 志 吃 迟 齿 赤 湿 石 使 试 例词:支持 指使 知事 直至 值日 只是 指使er(儿 )嘴微张,舌前部抬起,舌尖向后略卷与硬腭形成缝隙。发音时声带振动,发 出卷舌元音 er例字:儿 尔 饵 洱例词:尔后 尔耳 儿歌 儿童 绕口令白石塔白石搭白塔,白塔白石搭,搭好白石塔,白石塔,白石搭,语调

24、的分类及训练方法语调是语言表达中的第二大要素,是语言表达的第二张“王牌”。它看起 来很简单,即说话的腔调,是一句话里语音高低轻重的配置;但它的作用是巨 大的,每个句子都有语调,恰当地运用语调,能有效地润色语言,促进思想沟 通,使语言表达更加清晰明确,从而增强语言的表现力。因此,学会运用语调, 对于提高语言表达能力是十分重要的。在讲解语调训练方法之前,有必要弄清 楚语调本身的一些特点。形成语调的因素是多方面的,但起决定作用的是思想内容和感情态度。而 在一般情况之下,人的思想内容和感情态度,有一种基本状态,并不会出现大 的起伏。这也就是说,语调的变化,是在一种基本语调的基础上进行的。基本 语调是在

25、中音区进行的。那些表现高昂、激越、紧张、热烈、愤怒、仇恨等情 绪的语调在高音区进行;而那种表现低沉、悲哀、凄凉、沉痛等情绪,一般在 较低音区进行。这种划分是相当粗略的。事实上语调起伏变化万千,很难找到完全相同的 形式。为了便于练习,我们可以把基本相似和大体相同的语调归纳为以下几类: 升调指情绪亢奋,语流运行状态由低向高,句尾音强而向上扬起。 它一般用于提出问题、等待回答、感到意外、情绪惊恐;中途顿歇,全句未完; 发布命令,进行号召等。 降调指情绪稳定,语流运行状态由高向低,句尾音弱而下降。它 一般用于陈述句、肯定句、感叹句、祈使句等。 平调指情绪沉稳,语流运行状态基本平直,句尾和句首差不多在

26、同一高度。它一般用于庄重严肃、踌躇迟疑、冷漠淡然、思索回忆等句子中。 曲调情绪激动或情感复杂,语流运行呈起伏曲折状态。或由高而 低再扬起,或由低而高再降下,或起伏更大。多用于语意双关,言外有意,幽 默含蓄,讽刺嘲笑,意外惊奇,用意夸张等语句中。在这个基础之上, 我们再来谈谈语调的训练。 一般的语调训练包括以下内容:1把握重音重音也叫重读。在口语表达中,它有强调重点、突出主要情感的作用。语 句中的词语在语义上并不是完全并列、同等重要的,它们有主次之分,有轻重 之别。表达者有意对那些重要的语词或音节加以强调和处理,这些词语或音节 就是重音。把握重音的关键是找到重音的确切位置,这就需要明确讲话的重点

27、,弄清话语主旨,真正把握每句话的表意重点表意的重点词语往往就是重音的位 置。同一句话,由于重音位置的移动,表意的重点就会发生变化。比如“今天 我来这儿讲课”这句话,重音不同,语意就不同:今天我来这儿讲课(明天不来) 今天我来这儿讲课(不是别人来) 今天我来这儿讲课(明天在别处讲) 今天我来这儿讲课(不是来聊天) 由此可见,重音的位置对语意有重要影响。正确使用重音,是准确表情达 意的关键。2巧设停顿 停顿是指语言顿挫。它在口语表达中至少有两个作用:首先,停顿起着标 点符号的作用,它作为话语中换气的间隙,既是表明上句话的结束,又是下句 话的前奏,以此加强语言的清晰度和表现力。其次,停顿能使口语抑扬

28、顿挫, 它以间歇的长短、一定时间单位里次数的多少,形成讲话的节奏,给人以韵律 美。和重音一样, 停顿的位置不同, 一句话表达的语意往往也会不同。比如 “她 了解我不了解”这句话在不同的停顿之下就可以有不同的意义:她了解我不了解?(问是否了解自己) 她了解我不了解。(承认自己不了解) 她了解我不了解?(不承认自己不了解) 她了解我不了解?(想证实她了不了解) 她了解我不了解?(不相信别人了解) 她了解我不了解。(明白别人了解) 可见,停顿要得当、得体,应当根据传情表意的需要合理设置停顿。巧设 停顿可造成言外之意和弦外之音,让人觉得“此时无声胜有声”。训练有素的 播音员或主持人往往善于利用语句的停

29、顿,让听众去思索、回味和期待,以获 得理想的语言效果。但凡事都有两面。以停顿的一个常用技巧“停连”为例。“停连”是指表 达中声音的中断和延续。有断有连,能扣人心弦。但是当断不断,会语序纷乱; 该连不连,会语意难全;所以,停顿切不可随意为之,以造成不必要的麻烦。3善用语调语调分为升调、降调、平调和曲调 4种。和重音、停顿一样,同一语句由于 高低升降的不同,可以表达多种多样的感情和意义。因此,在发音训练中,应 有意识地结合 4种语调的不同特点进行训练,以使自己的发音具备更强的表现 力。普通话语音训练ben 奔”不分, fh一、 声母的练习 普通话中一个方块汉字就是一个音节,音节中起头的辅音就是声母

30、,如中 b 就声母。声母有:b.p.m.f.d.t .n.l. g.k.h.j.q.x.z.c.s.zh.ch.sh.r.我们来做声母的正音练习,这部分练习主要用来改掉平翘不分, nl 含混等习惯。声母对比词组练习:一、b和p的对比词组练习被俘佩服毕竟僻静背脊配给备件配件火爆火炮七遍 欺骗二、d和t的对比词组练习盗取套取吊车跳车赌注土著调动跳动。三、n和1的对比词组练习千年牵连恼怒老路允诺一陨落难住拦住门内门类南部蓝布蜗牛 涡流无奈无赖四、g和k的对比词组练习骨干苦干河谷何苦歌谱科普工匠空降个体客体感伤砍伤五、f和h的对比词组练习开方开荒 防空 航空幅度 弧度理发理化复员 互援防止 黄纸开发 开花初犯出汗公费工会飞机灰鸡仿佛恍惚发现花线欢呼反复粉尘很沉伏案湖岸六、i和q的对比词组练习经常清偿手脚手巧迹象气象激励凄厉积压欺压集权齐全居室趋势简陋浅陋咀嚼取决七、平翘舌对比词组练习 (z 、c、 s与zh、 ch、sh)三头山头综和 中和冲刺充斥自立智力栽花摘花私人 诗人散光闪光俗语熟语死命 使命姿势知识暂时战时增收征收桑叶商业食宿实数推辞推迟平翘舌音辨正z 一 zh自治尊重增长作主杂志再植资助自重罪状宗旨遵照坐

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