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文档简介

1、第一章 从实验学化学一、化学实验安全一、化学实验安全1 1、遵守实验室规则遵守实验室规则2 2、了解安全措施了解安全措施3 3、掌握正确的操作方掌握正确的操作方法法4 4、重视并逐步熟悉污重视并逐步熟悉污染物和废弃物的处理染物和废弃物的处理方法。方法。常用危险化学品的标志见课本见课本p4 “p4 “图图1-1”1-1”与与“资料卡片资料卡片” ” 课本课本p5 “p5 “思考与交流思考与交流1”1”不能用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯;不能用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯;不能向燃着的酒精灯中添加酒精;不能向燃着的酒精灯中添加酒精;灯壶内的酒精不能超过容积的灯壶内的酒精不能超过容积的2/32/

2、3,小于,小于1/31/3;不能用嘴吹灭酒精灯。不能用嘴吹灭酒精灯。复习:使用酒精灯注意事项复习:使用酒精灯注意事项化学实验安全常识化学实验安全常识1 1)防止火势扩展:移走可燃物,切断电源,停)防止火势扩展:移走可燃物,切断电源,停止通风。止通风。2 2)扑灭火源:)扑灭火源:酒精等其他易燃有机物泼洒在桌面上引起小酒精等其他易燃有机物泼洒在桌面上引起小面积失火,用湿布、沙子盖灭。面积失火,用湿布、沙子盖灭。小范围的钾、钠、白磷等化学物质着火可用小范围的钾、钠、白磷等化学物质着火可用沙盖灭。沙盖灭。3 3)火警电话)火警电话“119”119”,急救电话,急救电话“120”120”,也,也 可拨

3、可拨“110”110”求助。求助。灭火措施 各种各种可燃性气体可燃性气体与空气混合都有一定的与空气混合都有一定的爆炸极限,点燃气体前,一定要爆炸极限,点燃气体前,一定要先检验气体先检验气体的纯度的纯度。特别是氢气,在点燃氢气或加热与。特别是氢气,在点燃氢气或加热与氢气反应的物质前,都必须检验其纯度。氢气反应的物质前,都必须检验其纯度。防止爆炸思考:如何检验氢气的纯度?思考:如何检验氢气的纯度?用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯听到尖

4、锐的爆鸣声,表明氢气不纯 ;如果听到;如果听到 轻微的响声,表明氢气纯净。轻微的响声,表明氢气纯净。 加热有机物加热有机物液体液体时,由于它们的沸点一时,由于它们的沸点一般比较低,一旦温度过高,液体局部过热,般比较低,一旦温度过高,液体局部过热,会形成暴沸现象,反应溶液甚至会冲开橡会形成暴沸现象,反应溶液甚至会冲开橡皮塞溅伤实验者,所以,在反应容器中要皮塞溅伤实验者,所以,在反应容器中要放一些放一些碎瓷片或沸石碎瓷片或沸石。防止暴沸1 1)玻璃割伤等创伤,应先除去伤口的玻璃等,)玻璃割伤等创伤,应先除去伤口的玻璃等,再用双氧水擦洗消毒,尔后敷药包扎。再用双氧水擦洗消毒,尔后敷药包扎。2 2)浓

5、酸(或碱)撒在实验台上,先用)浓酸(或碱)撒在实验台上,先用NaHCONaHCO3 3(或稀醋酸)中和,后用水冲擦干净;若只(或稀醋酸)中和,后用水冲擦干净;若只有少量滴在实验台上,立即用湿抹布擦净,有少量滴在实验台上,立即用湿抹布擦净,再用水冲洗抹布。再用水冲洗抹布。3 3)酸(或碱)溅进眼睛,立即用大量水冲洗,)酸(或碱)溅进眼睛,立即用大量水冲洗,边洗边眨眼睛,切不可用手揉眼睛。边洗边眨眼睛,切不可用手揉眼睛。意外事故的处理方法4 4)浓酸沾在皮肤上,先用干抹布抹,再用大量)浓酸沾在皮肤上,先用干抹布抹,再用大量水冲洗,再涂上水冲洗,再涂上3%-5%3%-5%的的NaHCONaHCO3

6、3溶液。溶液。5 5)浓碱沾在皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂)浓碱沾在皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。上硼酸溶液。6 6)误食重金属盐,立即服用牛奶、蛋清或豆浆)误食重金属盐,立即服用牛奶、蛋清或豆浆等富含蛋白质的物质。等富含蛋白质的物质。7 7)水银温度计打破水银球,水银洒落在桌面上,)水银温度计打破水银球,水银洒落在桌面上,在水银上撒上硫粉。在水银上撒上硫粉。意外事故的处理方法二、混合物的分离与提纯二、混合物的分离与提纯课本课本p5 “p5 “思考与交流思考与交流2”2” 是把混合物中的杂质除去,以得到是把混合物中的杂质除去,以得到纯物质的过程。纯物质的过程。物质的分离物质的分离

7、 是把混合物中各物质经过物理或化学是把混合物中各物质经过物理或化学变化,将其彼此分开的过程。分开后各变化,将其彼此分开的过程。分开后各物质要恢复到原来的状态。物质要恢复到原来的状态。物质的提纯物质的提纯物质提纯的原则物质提纯的原则不增、不减、易分离、易复原不增、不减、易分离、易复原物质提纯的方法物质提纯的方法杂吸收、杂转纯、杂变沉、化为气、溶剂分杂吸收、杂转纯、杂变沉、化为气、溶剂分分离和提纯的注意事项分离和提纯的注意事项除杂试剂必须过量除杂试剂必须过量过量试剂必须除去过量试剂必须除去除杂途径选择最佳除杂途径选择最佳 课本课本p5 “p5 “学与问学与问”过过 滤滤适用范围:适用范围:使用仪器

8、、用品:使用仪器、用品:一贴、二低、三靠一贴、二低、三靠漏斗、烧杯、玻璃漏斗、烧杯、玻璃棒、铁架台、滤纸棒、铁架台、滤纸操作要点:操作要点:难溶固体与液体难溶固体与液体组组成的混合物成的混合物注意事项:注意事项:用玻璃棒引流用玻璃棒引流过过 滤滤适用范围:适用范围:使用仪器:使用仪器:蒸发皿、酒精灯、蒸发皿、酒精灯、玻璃棒和铁架台玻璃棒和铁架台从溶液中分离出从溶液中分离出可可溶性溶性溶质溶质操作要点:操作要点:加热过程中用玻璃棒加热过程中用玻璃棒不断搅拌液体;出现不断搅拌液体;出现较多固体时停止加热,较多固体时停止加热,用余热蒸干。用余热蒸干。粗盐的提纯粗盐的提纯课本课本P6 “P6 “实验实

9、验1-1 (2)”1-1 (2)”粗盐的提纯粗盐的提纯步骤步骤现象现象1、溶解:称取、溶解:称取4g粗盐加到粗盐加到12ml水中,水中,2、过滤:、过滤:3、蒸发:、蒸发: 将烧杯中的粗盐水沿将烧杯中的粗盐水沿着玻璃棒倒入到过滤器中,过滤着玻璃棒倒入到过滤器中,过滤。若滤液浑浊,再过滤一次。若滤液浑浊,再过滤一次。 边加边用玻璃棒搅拌,边加边用玻璃棒搅拌,直至粗盐不再溶解。直至粗盐不再溶解。食盐逐渐溶解而减少食盐逐渐溶解而减少,食盐水略显浑浊。,食盐水略显浑浊。不溶物留在滤纸上,液不溶物留在滤纸上,液体渗过滤纸,沿漏斗颈体渗过滤纸,沿漏斗颈流入另一个烧杯中流入另一个烧杯中 将滤液倒入蒸发皿中,

10、将滤液倒入蒸发皿中,加热,同时用玻璃棒不断搅拌,加热,同时用玻璃棒不断搅拌,待出现较多固体时停止加热。待出现较多固体时停止加热。水分蒸发,逐渐析出固水分蒸发,逐渐析出固体。体。操作操作玻璃棒的作用玻璃棒的作用溶解溶解过滤过滤蒸发蒸发搅拌,加速固体的溶解搅拌,加速固体的溶解引流,防止液体溅出引流,防止液体溅出搅拌,防止局部温度过搅拌,防止局部温度过高造成液滴飞溅高造成液滴飞溅NaNa2 2SOSO4 4: CaClCaCl2 2 :MgClMgCl2 2 : 可溶性杂质可溶性杂质SOSO4 42-2- CaCa2 2MgMg2 2请结合请结合 课本课本P7 “P7 “资料卡片资料卡片”完成完成P

11、7“P7“思考交流思考交流”。NaNa2 2SOSO4 4思考交流(思考交流(1 1)加入试剂的顺序如何?BaClBaCl2 2NaOHNaOHNaNa2 2COCO3 3过滤后加入适量的稀盐酸,过滤后加入适量的稀盐酸,调节溶液调节溶液pHpH呈中性。呈中性。NaOHNaOHNaOHNaOH 将粗盐将粗盐溶解溶解于水,于水,过滤过滤除去泥沙除去泥沙 向所得滤液中加入向所得滤液中加入稍过量稍过量的氯化钡溶液的氯化钡溶液 再加入稍过量的氢氧化钠和碳酸钠溶液再加入稍过量的氢氧化钠和碳酸钠溶液 过滤过滤除去沉淀物除去沉淀物 在滤液中滴加适量稀盐酸至溶液显中性在滤液中滴加适量稀盐酸至溶液显中性 蒸发蒸发

12、、结晶,得到精制的氯化钠晶体。、结晶,得到精制的氯化钠晶体。SO42-的检验:的检验: 操作:操作:先加入稀先加入稀HCl 酸化酸化,再加入再加入可溶性钡盐(可溶性钡盐(BaCl2)溶液。)溶液。现象:现象:出现不溶于稀酸的白色沉淀出现不溶于稀酸的白色沉淀 BaSO4结论:结论:存在存在SO42-离子离子。排除排除COCO3 32 2,SOSO3 32-2-, , AgAg离子的干扰离子的干扰(对于未知溶液对于未知溶液) 检验物质基本过程检验物质基本过程:取样:取样加试剂加试剂现象现象结论结论ClCl- -的检验方法的检验方法 先加入稀先加入稀HNOHNO3 3酸化,再加入酸化,再加入AgNO

13、AgNO3 3溶液,溶液,如果出现不溶于稀如果出现不溶于稀硝酸的白色沉淀,硝酸的白色沉淀,则存在氯离子。则存在氯离子。适用范围:适用范围:主要仪器:主要仪器:铁架台、石棉网、酒精灯、铁架台、石棉网、酒精灯、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管(接液管)、管、牛角管(接液管)、锥形瓶(接收器)锥形瓶(接收器)利用利用沸点不同沸点不同分离分离互互相溶解相溶解的液态化合物的液态化合物课本课本P8 “P8 “实验实验1-3”1-3”实验实验现象现象1.1.在试管中加入少量自来水在试管中加入少量自来水, ,滴滴入几滴稀硝酸和几滴入几滴稀硝酸和几滴AgNOAgNO3 3溶液。溶液。2.2

14、.在在100mL100mL烧瓶中加入约烧瓶中加入约1/31/3体体积的自来水,再加几粒沸石,按积的自来水,再加几粒沸石,按图图1-41-4连接好装置,向冷凝管中连接好装置,向冷凝管中通入冷却水。加热烧瓶,弃去开通入冷却水。加热烧瓶,弃去开始馏出的部分液体,用锥形瓶收始馏出的部分液体,用锥形瓶收集约集约10mL10mL液体,停止加热。液体,停止加热。3.3.取少量收集到的液体加入试管取少量收集到的液体加入试管中,然后滴入几滴稀硝酸和几滴中,然后滴入几滴稀硝酸和几滴AgNOAgNO3 3溶液。溶液。产生白色沉淀产生白色沉淀烧瓶中液体沸腾,烧瓶中液体沸腾,冷凝管中有液体产冷凝管中有液体产生,锥形瓶中

15、收集生,锥形瓶中收集到无色液体。到无色液体。无明显现象无明显现象 对于互溶的液体,我们可以采用蒸馏的对于互溶的液体,我们可以采用蒸馏的方法进行分离,如果分离油与水这种不互溶方法进行分离,如果分离油与水这种不互溶的液体,你还用蒸馏方法进行分离吗?的液体,你还用蒸馏方法进行分离吗?分液分液 原理:原理: 利用混合物中各组分密度不同,利用混合物中各组分密度不同,将混合物分离的方法将混合物分离的方法 适用范围:适用范围: 互不相溶液态混合物的分离互不相溶液态混合物的分离主要仪器:主要仪器: 铁架台、烧杯、分液漏斗铁架台、烧杯、分液漏斗你认识“分液漏斗吗”分液漏斗的使用分液漏斗的使用1 1、检验分液漏斗

16、活塞和上口的玻璃塞是否漏液检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液如何检漏?如何检漏?2 2、充分振荡,适当放气,充分静置,然后分液、充分振荡,适当放气,充分静置,然后分液3 3、分液时保持漏斗压强内与大气压一致;、分液时保持漏斗压强内与大气压一致;4 4、下层溶液下口出,上层溶液上口出、下层溶液下口出,上层溶液上口出操作注意:操作注意:振荡时右手捏住漏斗上口的振荡时右手捏住漏斗上口的颈部,并用食指根部压紧塞颈部,并用食指根部压紧塞子,以左手握住旋塞,同时子,以左手握住旋塞,同时用手指控制活塞,将漏斗倒用手指控制活塞,将漏斗倒转过来用力振荡转过来用力振荡(检漏,加液,振荡,静置,分液,洗涤)(检

17、漏,加液,振荡,静置,分液,洗涤) 原理及适用范围:原理及适用范围: 利用某溶质在互不相溶的溶剂中的溶解度利用某溶质在互不相溶的溶剂中的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液中提取出来的,再利用分液方法将他成的溶液中提取出来的,再利用分液方法将他们分离开来。们分离开来。主要仪器:铁架台、烧杯、分液漏斗主要仪器:铁架台、烧杯、分液漏斗 检验分液漏斗活塞和上口检验分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液的玻璃塞是否漏液用用CCl4萃取碘水中的碘并分液萃取碘水中的碘并分液实验过程:实验过程:3. 倒转漏斗用力振荡,并倒转漏斗用力振荡,并 不时旋开活塞

18、放气,最不时旋开活塞放气,最 后关闭活塞,把分液漏后关闭活塞,把分液漏 斗放正。斗放正。2. 把把10毫升碘水和毫升碘水和4毫升毫升 CCl4加入分液漏斗中,加入分液漏斗中, 并盖好玻璃塞。并盖好玻璃塞。4. 把分液漏斗放在铁架台把分液漏斗放在铁架台 的铁圈中,静置,分层。的铁圈中,静置,分层。5. 将漏斗上口的玻璃塞打将漏斗上口的玻璃塞打 开开(或使塞上的凹槽或小或使塞上的凹槽或小 孔对准漏斗口上的小孔孔对准漏斗口上的小孔)。6. 旋开活塞,用烧杯接旋开活塞,用烧杯接 收溶液收溶液7. 将分液漏斗上口倒出将分液漏斗上口倒出 上层水溶液上层水溶液讨讨 论:论: 碘易溶于酒精,能否用酒精将碘水碘

19、易溶于酒精,能否用酒精将碘水中的碘萃取出来?中的碘萃取出来?萃取剂的选择萃取剂的选择溶质在萃取剂中的溶解度远大于原溶剂溶质在萃取剂中的溶解度远大于原溶剂溶质与萃取剂不发生反应溶质与萃取剂不发生反应萃取剂与原溶剂互不相溶、存在密度差萃取剂与原溶剂互不相溶、存在密度差特别注意事项:特别注意事项:下层液体由下口放出下层液体由下口放出上层液体由上口倒出上层液体由上口倒出萃取之后用何方法将有机溶剂与溶萃取之后用何方法将有机溶剂与溶质进一步分离开来?质进一步分离开来?蒸发?蒸发?浪费溶剂且污染空气!浪费溶剂且污染空气!蒸馏!蒸馏!水苯/汽油四氯化碳溴( Br2)橙色橙红色橙红色碘( I2)棕黄色紫色紫色常

20、见的萃取剂常见的萃取剂苯苯汽油汽油四氯化碳四氯化碳 思考:思考:在分液漏斗中用一种有机溶剂在分液漏斗中用一种有机溶剂萃取水溶液里的某种物质时,静置分层后萃取水溶液里的某种物质时,静置分层后,如何简单判断哪一层液体是,如何简单判断哪一层液体是“水层水层”? 取一支小试管,打开活塞,从分液漏取一支小试管,打开活塞,从分液漏斗下口放少量液体,再加入少量蒸馏水,斗下口放少量液体,再加入少量蒸馏水,若试管中液体不分层,则下层为若试管中液体不分层,则下层为“水层水层”;反之,则上层是;反之,则上层是“水层水层”。洗气洗气 装置类型液体除杂剂 (不加热) 固体除杂剂 (不加热) 固体除杂剂 (加热) 装置示

21、意图 分离、除杂化学方法分离、除杂化学方法过滤过滤蒸发蒸发蒸馏蒸馏萃取萃取1 1、不可溶性的固体和液体分离、不可溶性的固体和液体分离 2 2、可溶性的固体和液体分离、可溶性的固体和液体分离3 3、沸点不同的液体混合物分离、沸点不同的液体混合物分离4 4、溶解度不同的可溶性混合物分离、溶解度不同的可溶性混合物分离 小结小结物质分离的几种方法物质分离的几种方法1 1、下列分离物质的方法中,根据粒子大小进、下列分离物质的方法中,根据粒子大小进行分离的是行分离的是 ( ) A A过滤过滤 B B蒸发蒸发 C C分液分液 DD萃取萃取2 2、下列混合物的分离和提纯方法中,主要是、下列混合物的分离和提纯方

22、法中,主要是从溶解性的角度考虑的是(从溶解性的角度考虑的是( ) A A蒸发蒸发 B B蒸馏蒸馏 C C过滤过滤 DD萃取萃取 3 3、下列仪器使用前必须检查其是否漏水的、下列仪器使用前必须检查其是否漏水的是(是( ) A A分液漏斗分液漏斗 B B漏斗漏斗 C C蒸发皿蒸发皿 DD长颈漏斗长颈漏斗4、分离下列混合物,按溶解、过滤、蒸发顺序进、分离下列混合物,按溶解、过滤、蒸发顺序进行的是(行的是( )A、氧化铜、木炭、氧化铜、木炭 B、碳酸钙、氯化钠、碳酸钙、氯化钠C、硝酸钾、氯化钠、硝酸钾、氯化钠 D、乙醇、水、乙醇、水B 5、实验室里用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,请问、实验室里用氯酸钾和二

23、氧化锰制取氧气,请问如何把反应后剩下的物质分离开?如何把反应后剩下的物质分离开?先溶解,然后过滤,最后蒸发先溶解,然后过滤,最后蒸发 6 用于分离或提纯物质的已学方法有:用于分离或提纯物质的已学方法有: A萃取萃取 B分液分液 C过滤过滤 D加热分解加热分解 E蒸发蒸发 F蒸馏蒸馏 下列各组混合物的分离或提纯应选用上述哪种方法最合下列各组混合物的分离或提纯应选用上述哪种方法最合 适适?(把选用方法的标号填入括号内)(把选用方法的标号填入括号内) (1)除去)除去Ca(OH)2溶液中悬浮的溶液中悬浮的Ca(OH)2 颗粒(颗粒( ) (2)把饱和食盐水中的食盐提取出来()把饱和食盐水中的食盐提取

24、出来( ) (3)除去酒精中溶解的微量食盐()除去酒精中溶解的微量食盐( ) (4)把溴水中的溴提取出来)把溴水中的溴提取出来 ( ) (5)用自来水制取医用蒸馏水)用自来水制取医用蒸馏水 ( ) (6)除去氧化钙中的碳酸钙)除去氧化钙中的碳酸钙 ( ) (7)分离柴油和水的混合物)分离柴油和水的混合物 ( )BDACEFF7、现有三组溶液、现有三组溶液(1)汽油和氯化钠溶液)汽油和氯化钠溶液 (2)酒精和水的混合溶液)酒精和水的混合溶液 (3)氯化钠和单质溴的溶液氯化钠和单质溴的溶液以上混合溶液分离的正确方法依次是(以上混合溶液分离的正确方法依次是( ) A. 分液、萃取、蒸馏分液、萃取、蒸

25、馏 B. 萃取、蒸馏、分液萃取、蒸馏、分液 C. 分液、蒸馏、萃取分液、蒸馏、萃取 D. 蒸馏、萃取、分液蒸馏、萃取、分液C8、在酒精、苯、在酒精、苯、l、al溶液、蒸馏水五种溶液、蒸馏水五种试剂中,试剂中,(1)能把碘单质从碘水中萃取出来的是)能把碘单质从碘水中萃取出来的是_,进行分液之后是否已经得到纯净的碘单质进行分液之后是否已经得到纯净的碘单质_。(2)能把溴从溴水中萃取出来,并在分液时溴从分)能把溴从溴水中萃取出来,并在分液时溴从分液漏斗上端倒出的是液漏斗上端倒出的是_;萃取时,上层液体呈;萃取时,上层液体呈_色,下层液体呈色,下层液体呈_色。色。(3)l能把碘酒中的碘萃取出来么?能把

26、碘酒中的碘萃取出来么?苯、苯、CCl不是,还要进一步分离不是,还要进一步分离苯苯橙橙无或颜色变浅无或颜色变浅不能,酒精与不能,酒精与CClCCl4 4互溶互溶9 9、有人设计了一套用实验制取蒸馏水的五个步骤:、有人设计了一套用实验制取蒸馏水的五个步骤:将蒸馏烧瓶固定在铁架台上,在蒸馏烧瓶上塞好带温度计的将蒸馏烧瓶固定在铁架台上,在蒸馏烧瓶上塞好带温度计的橡皮塞。橡皮塞。连接好冷凝管。把冷凝管固定在铁架台上,将冷凝连接好冷凝管。把冷凝管固定在铁架台上,将冷凝管进水口的橡皮管的另一端和水龙头连接,将和出水口相接的管进水口的橡皮管的另一端和水龙头连接,将和出水口相接的橡皮管的另一端放在水槽中。橡皮管

27、的另一端放在水槽中。把酒精灯放在铁架台上,根据把酒精灯放在铁架台上,根据酒精灯高度确定铁圈的高度,放好石棉网。酒精灯高度确定铁圈的高度,放好石棉网。向蒸馏烧瓶中放向蒸馏烧瓶中放入几片碎瓷片,再用漏斗向烧瓶中加入自来水,塞好带温度计入几片碎瓷片,再用漏斗向烧瓶中加入自来水,塞好带温度计的橡皮塞,把连接器连接在冷凝器的末端,并伸入接收装置(的橡皮塞,把连接器连接在冷凝器的末端,并伸入接收装置(如锥形瓶)中。如锥形瓶)中。检查气密性(利用给固定装置微热的方法)检查气密性(利用给固定装置微热的方法)。请完成以下题目:。请完成以下题目:(1 1)上述实验正确的操作顺序是)上述实验正确的操作顺序是_(2

28、2)所用的主要仪器有)所用的主要仪器有_(3 3)冷凝管里水流的方向与蒸气的流向)冷凝管里水流的方向与蒸气的流向_(填(填“相同相同”或或“相反相反”)(4 4)温度计的水银球应放在)温度计的水银球应放在_位置,以测量位置,以测量_的的温度温度(5 5)蒸馏烧瓶中放几片碎瓷片的目的是)蒸馏烧瓶中放几片碎瓷片的目的是_。9 9、答案:、答案:(1 1)或或(2 2)铁架台(带铁圈、铁夹)、酒精灯、)铁架台(带铁圈、铁夹)、酒精灯、石棉网、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角石棉网、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管、锥形瓶管、锥形瓶(3 3)相反)相反(4 4)蒸馏烧瓶支管口下沿)蒸馏烧瓶支管口下沿 ;馏出蒸气的沸;馏出蒸气的沸点点(5 5)防止暴沸)防止暴沸1010、某化学课外小组以海带为原料制取了少量碘水。现用、某化学课外小组以海带为

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